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本文转自：新华日报刘海滨职业院校作为我国高等教育体系的重要组成部分，在助力经济增长、推动社会进步方面具有重要作用。现如今，我国职业院校的数量和在校人数规模已占据高等教育的“半壁江山”，职业教育开展更...……更多
2024-03-22 05:06:00共同体,文化,文化,共同体,职业院校,职业
本文转自：中国教育报建设成效初显 标准亟待明确——职业院校产业学院发展现状调查分析中德园产业学院物联网应用技术专业师生在开展工业级汽车产业链产品自动化生产线调试现场教学。张德良 摄学校教师在装备制造产业...……更多
2023-11-21 09:07:00成效,标准,建设,产业,学院,职业
...有效载体、政策边界不够明晰、融合路径不顺畅等问题。职业院校与行业协会、企业多角度开展人才培养、就业创业、技术创新等方面合作，与园区、行业协会、企业成立产教联合体。院校参与企业技术研发、技能革新等，园区...……更多
2024-04-15 05:59:00合作,企业,职业,院校,职业院校,机制
2024年1月12日至13日，职业院校服务企业“走出去”能力提升培训会在海南举行。本次会议由教育部职业教育发展中心主办，以交流借鉴职业教育境外办学项目的典型做法和成功经验、提高院校服务中资企业发展海外业务的意识...……更多
2024-01-19 12:03:00职业,职业院校,山东,理工,院校,学院
...省科学院）教育部重点实验室、山东产业技术研究院引领职业院校共建智能制造与高端装备共性技术服务平台，助力夯实职业院校科教融汇底座；与山东产业技术研究院签署战略合作协议，与赛迪工业和信息化研究院达成合作意...……更多
2023-10-24 07:49:00市域,联合体,攻关,联合,技术,联合体
...业应具备的教育功能，合作开发专业、开发课程以及建设职业院校教师企业流动工作站的稳固机制尚未形成。三是校企合作的学徒培养机制不够顺畅。现场工程师等高层次技术技能人才培养要求采用中国特色学徒制方式，但这种...……更多
2023-01-10 15:03:00河北,河北省委,民进,省委,建议,联合
...标准获得泰国教育部职业教育委员会认证，被推广到全泰职业院校使用。2023年10月，第24届中国国际教育年会在北京召开。河北软件职业技术学院被授予“中泰职业技术教育国际合作突出贡献奖（2021-2023）”，这也是该校继2019、...……更多
2024-01-04 10:29:00职业教育,职业,教育,祖冲之,职业,泰国
...区政协委员就推进广西职业教育高质量发展建言献策引导职业院校将产业需求融入教学职 校学生自信展示所学技能（资料图） 本报记者 宋延康 摄扫码了解更多
■本报记者韩沛职业教育在实施科教兴国战略和人才强国战略中...……更多
2023-01-13 06:49:00职业院校,院校,需求,产业,职业,教学
...带一路”倡议，助力国际产能合作等为方向。政府应引导职业院校立足区域发展和“走出去”需求，规划打造具有区位优势和“走出去”产业特色的资源。要对外讲好涵盖职业教育、文化、企业发展在内的中国好故事，服务国内...……更多
2023-10-10 10:59:00教学资源,三个,教学,建设,国际,资源
...、院校合法权益，明确企业投资或者企业与政府合作建设职业院校的建设用地，按照科研用地管理，符合国家划拨用地目录的，可以通过划拨方式供地；职业院校、教职工和学生的自主知识产权成果可在企业作价出资或者入股，...……更多
2024-03-19 10:02:00政企,厘清,职责,台州,职业,企业
...”的中资企业的联系，充分了解企业对人才的需求。创新职业院校国际合作模式，携手驻外企业和合作院校，共同打造“三位一体”高质量育人模式，联合开展学历教育和援外教育合作，为“走出去”企业和当地经济发展培养本...……更多
2024-04-09 03:58:00高职,国际,教育,教育,职业,职业教育
...培养、科研攻关和技术研发服务”等，有利于行业企业与职业院校开展深层次的资源要素整合，为实现“提质培优、增值赋能”夯实基础。一是企业可以直接举办职业学校。国有企业、行业龙头企业根据法律规定的职业学校设立...……更多
2024-04-01 18:05:00山东省,山东,办学,职业教育,主体,深度
...企业研发和服务收入也能促使应用科学大学与产业界紧密合作。我国政府也可以调整经费拨款比例，增加地方政府的经费比例，以引导职业本科院校为地方经济和社会培养更多应用型人才。
三是通过质量认证和评估确保应用科...……更多
2023-12-21 09:09:00本科,类型,职业,发展,教育,应用科学
...优秀的技术骨干、实践人才充当兼职的“双师型”教师。职业院校中师生关系与企业中上下级关系的不同、教学关系与个人实践的不同等，都需要其凭借较强的心理调节能力去重新适应教师这一新身份。无论是职业院校中的专职...……更多
2024-01-12 05:45:00高质量,资本,教师,心理,发展,教师
...改、以赛促建”的目的。自2016年起，该学院已获得世界职业院校技能大赛铜奖1项；全国职业院校技能大赛一等奖2项，二等奖4项，三等奖2项，全省职业院校技能大赛获奖120项；承办山东省职业院校技能大赛2项、国赛技能训练协...……更多
2023-11-03 10:08:00竞赛,模式,技能,竞赛,大赛,学院
...此，珠海市又多了一家面向全国招生的高职院校。企业办职业院校早已有之。上世纪八九十年代，行业办学、企业办学曾是举办职业教育的重要模式，但后因多头办学、人才适应性弱而逐渐式微。时过境迁。随着人才培养供需“...……更多
2023-01-06 07:11:00龙头企业,职业教育,龙头,职业,教育,企业
...设战略发展的基础架构，但其内涵建设水平较低。比如，职业院校专业设置与我区特色经济之间契合度较差、人才培养与社会需求脱节等。
第二，职业教育体系的实效性有待提升。近年来，全区各级政府及地方企业积极参与到...……更多
2023-10-10 10:07:00西藏,职业教育,体系,职业,教育,职业教育
...州市教育局、发改委等7家政府部门，4所本科院校，12所职业院校和苏州市机器人产业协会等两家行业协会，以及从上游机器人零部件制造、中游机器人本体制造到下游机器人系统集成与应用的产业链企业。针对产业链上中下游...……更多
2023-10-24 08:49:00市域,联合,联合体,新华,联合体,产业
...市制造企业；河北机电职业技术学院是河北省示范性高等职业院校、河北省高职“双高”计划项目建设单位、国家机电行业骨干院校、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校。项目实施三方在邢台市同一区域内，有利于...……更多
2023-11-08 11:17:00双元,职业教育,职业,教育,邢台,职业
...工作作为创新发展的动力源泉。产教联合体是指由企业、职业院校、产业园区、科研机构等多方共同参与，以产业需求为导向，共同培养技能型人才的教育组织形式，打破了传统的教育模式，实现教育与产业的深度融合，提高人...……更多
2023-12-17 23:49:00市域,联合体,贵州,全省,联合,集团
...贸试验区联动片区。自贸区及联动片区覆盖区域内，现有职业院校24所，其中高职1所，高专1所，技师学院1所，中职学校21所。21所中职学校中，公办13所，民办8所。从2022年郴州职业教育入选湖南省楚怡高水平高职学校和专业群...……更多
2023-01-07 01:28:00自贸区,郴州,职业教育,产业发展,背景,产业
...牵头组建，首批成员单位共有70余家，涵盖了海南省高等职业院校12家、信息技术行业骨干企业60余家，既囊括了普通本科、职业本科、高职高专等多种类型院校，也覆盖电子信息、软件和信息技术、物联网和云计算等信息化产业...……更多
2023-11-06 07:25:00海南省信息化职业教育集团在海口成立
...单位与老挝院校开展深入合作和互访交流，共同体在老挝职业院校中的影响力迅速扩大，加入的院校越来越多，为老挝职业教育发展作出了重大贡献。他希望在老挝教育体育部职业教育司和重庆市教委的合作协议框架下，中国－...……更多
2023-12-02 13:19:00老挝,职业教育,职业,教育,共同体,助推
...产业发展于一体的服务高等职业教育综合性平台，不仅是职业院校提供实践教学和创新育人的载体，也为企业与学校融通发展开辟了试验田。深化产教融合正是通过政策导向、平台服务将职业院校与政府、企业紧密融合，以产业...……更多
2024-01-26 06:15:00科技园,可持续发展,科技,科技园,职业,政策
...聘书。辽宁轻工职业学院是东北地区唯一一所轻工类高等职业院校，建校以来始终以立德树人为根本任务，坚持产教融合、校企合作的育人机制，不断推进教育教学改革，探索校企合作新途径，完善就业创业体系，凝心聚力培育...……更多
2024-01-19 06:22:00同时,三个,产业,学院,辽宁,学院
...方行业企业主动深度融入，构建职业技术师范教育双主体合作机制，形成校企命运共同体，促进人才培养模式创新，打造卓越企业实践基地等，引领我省职业技术师范教育发展方向。内循环层面。院校方位，落实立德树人根本任...……更多
2024-01-14 16:52:00职业,发展,教育,河南,助推,职业教育
...训中心（以下简称“实训中心”）举行，来自全国40多所职业院校160名专家学者齐聚，共商共探职业教育产教融合发展路径。与会嘉宾现场合影研讨会由重庆长安汽车股份有限公司（以下简称“长安汽车”）主办，实训中心、重...……更多
2023-10-13 19:09:00高技,长安汽车,长安,沃土,产业,项目
...起成立“一带一路”职教联盟，已有来自17个国家的105所职业院校、行业协会、企业加入，为“一带一路”应用型人才培养、专业人员培训交流、边远地区教育帮扶等提供支持。支持西北农林科技大学成立“丝绸之路农业教育科...……更多
2023-10-12 03:11:00合作交流,机制,合作,联盟,交流,平台
...坛暨第二届中国—马来西亚职业教育展发布了“2023亚太职业院校影响力指数星级院校”榜单，广东水利电力职业技术学院获评4星级院校。近年来，广东水利电力职业技术学院响应“一带一路”倡议，积极开展对外交流与合作。...……更多
2024-02-09 01:43:00合作,朋友,资源,广东,水利,电力
...的一类专业集群，重视产教融合，通常会与企业开展深度合作，让学生在校期间就能接触实际工作场景，以培养出适应社会经济发展需要的各类管理人才。在“1+X”证书制度下，高职管理类专业的发展也面临着一定挑战和机遇。...……更多
2023-12-04 05:29:00高职,证书,体系,制度,专业,管理
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