产教融合促进职大科技园可持续发展

本文转自：新华日报

尹洪廷

随着科技和职业教育的快速发展，产教融合在职业大学科技园发展中发挥着越来越重要的作用。职业大学科技园作为集科技创新、人才培养和促进产业发展于一体的服务高等职业教育综合性平台，不仅是职业院校提供实践教学和创新育人的载体，也为企业与学校融通发展开辟了试验田。深化产教融合正是通过政策导向、平台服务将职业院校与政府、企业紧密融合，以产业发展需求与人才培养结合起来，形成同市场适应、产业匹配、合力育人的职业教育机制。

产教融合的实施，极大促进了职业大学科技园可持续发展。首先，通过与企业的合作，学校可以更好地了解行业需求和技术趋势，调整专业设置和教学内容，培养更符合市场需求的人才。其次，企业可以为大学生提供顶岗实践机会，使其在实习中掌握理论知识和专业技能，增强他们的创新创业能力。此外，产教融合协同下职业大学科技园可以加强学校、政府、企业之间的交流与合作，促进多方资源的共享和互利共赢。

完善产教融合平台建设，提供良好的交流合作环境。随着经济社会的不断发展，传统高等教育模式已经无法全面满足社会对人才培养的需求，具有产、教、研融合一体的平台建设变得愈发重要和迫切。职业院校深化产教融合，可借助学校与行业接轨、产业反哺教育等行为跨界培养市场需求人才。要构建高效的产教融合平台职业大学科技园，需要考虑以下几方面：首先，坚持市场导向的原则，紧密结合经济社会发展需求，将培养岗位人才作为首要目标。其次，平台应构建有效的信息共享和沟通机制，以实现高校与企业之间的信息共享和沟通交流。可以建立高效的沟通渠道，包括定期的会议、研讨会和工作坊，以及在线的交流平台，让高校和企业之间能够及时、便捷地进行沟通和交流。此外，还需要重视资源整合和优化配置，充分利用高校和企业的资源，提高资源利用效率。再次，要建立起高校和企业之间的长期合作机制，培养稳定的合作关系，以确保平台的可持续发展。为了提供良好的交流和合作环境，高校可以组织专业讲座和培训课程，邀请企业专家和管理者分享行业动态和经验，提供学术和实践上的指导。

加强创业队伍建设培养，提高教师的实践能力和行业素养。优秀的科研和管理团队，对于职业大学科技园的创新发展具有重要意义。如汇聚教、研、创新管理的人才，能极大提高科技园的创新能力和科研水平。因此，要进一步完善师资结构、提升教师专业素养。首先，职业大学科技园要加大人才引进力度，吸引更多的优秀管理者和科研人员加入。其次，加强对园区现有师资队伍的培训，提高其专业素养和创新能力。再次，建立完善的师资培养规划和机制，包括培养计划、评价体系和激励措施等。此外，高校可以鼓励教师参与科研项目，提升他们的科研能力和创新能力。例如，高校可为教师提供科研经费和实验设备支持，鼓励他们主持和参与科研项目；组织教师定期开展科研成果汇报和学术交流，促进教师之间的相互学习和合作。通过以上措施的实施，园区师资和管理团队培养体系，将得到进一步加强和完善，为职业大学科技园的发展提供更好的支持和保障。

反哺开展实践教学，鼓励学生参与科研项目和创业实践。创新创业实践教学作为一种全面培养学生能力的重要手段，能让学生将所学到的理论知识应用到实际工作中，提高解决问题的能力。为有效推动职业大学科技园反哺实践教学，高校需要采取一系列策略和措施。首先，在园区建立校企合作项目，包括科研项目、社会实践项目或者技术开发项目等，通过完成各类项目，让学生能够获取真实的数据和情报，更好地了解行业现状和前沿动态，以及激发学生的创业兴趣和专业学习动力。其次，依托职业大学科技园成功试验项目，开设产、学合作课程，让学生能够在实践中学习专业知识和实践技能，培养创新思维、团队合作精神和企业家精神。

精准运用政策支持，加强产教融合的政策宣传和推广。在当今职业大学科技园由外延扩展向内涵质量提升的转变下，产教融合政策的推广，有助于打破传统教育和产业之间的壁垒，促进人才培养与实际应用的结合，能够更好地满足经济社会发展的需求，提高职业高校育人功能。对此，要精准运用政策支持，加强产教融合的政策宣传和推广。一是需要建立健全产教融合政策制定机制，确保政策制定的科学性、规范性和透明度。二是要建立评估和反馈机制，及时调整政策措施，以确保政策的有效性和可行性。三是要注重培养相关人才，提高他们的政策理解和实施能力，为产教融合政策的推动提供坚实的保障。深化产教融合政策是促进产业发展和人才培养的重要手段，只有通过政策的支持和引导并加强宣传，采取科学合理的实施方法和步骤，才能够有效推动产教融合政策的落地实施，为经济社会的高质量发展作出积极的贡献。

深化产教融合对于职业大学科技园的可持续发展具有重要意义。企业和学校之间应加强信息的共享与沟通，了解彼此的需求和资源，促进双方的合作与协调。建立定期的会议和交流平台，加强沟通和协作，推动产教融合的顺利进行。除此之外，产教融合是一种具有全球化特点的教育模式，可合理借鉴和学习国外先进经验为我所用。综上所述，政府、企业和学校应共同努力，加强合作与协作，通过加强产教融合的建设与改革，为职业大学科技园的可持续发展注入新的动力和活力。

（作者单位：江苏经贸职业技术学院；本文系江苏省高校哲社课题项目“产教融合激励下职业大学科技园可持续发展研究”〈编号：2021SJA0708〉研究成果）