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...确的答复，她联系了两科教师，尝试讨论是否可以采用“跨学科”的方式来解决这些问题。几位教师经过四轮线上集体研讨、磨课、专家点评，历时将近一个月，一堂令人心动的课堂——《叩问小古文》终于诞生了。在这堂课上...……更多
2023-12-01 09:26:00双向,教师,数字,教研,教师,跨学科
...构，通过“教研共同体”开展跨区域、跨学校、跨学段、跨学科的“教研训”一体化大教研活动，形成“市级教研做引领、区域教研创精品、校本教研显特色、学科教研重分享”，上下联动、运行高效、持续性发展的长效管理机...……更多
2023-11-13 08:05:00教研,高质量,格局,教育,教研,教育
...的教研机制。他们在实验校内部，培育学科教研共同体和跨学科教研共同体，建立教学、教研、培育一体化体系。“爱种子”项目组通过教研活动、示范引领、课例研磨等方式，引领实验校教师提升专业能力、信息化素养和跨学...……更多
2023-09-25 09:11:00快车,乡村,数字,教学,种子,实验校
...业、如何强化实践性作业、如何设置弹性作业、如何探索跨学科作业，给予了既全面又专业的解答。 教联体建成后，核心校与成员校间的时空距离，成为各校区间管理、教学、教研深度融合的阻碍。为破解这一难题，曾都区实...……更多
2023-12-06 09:43:00致远,曾都,曾都区,联体,中学,实验
...推动学校开展“大教研”活动，即横向上实现学科教研和跨学科教研并行，纵向上实现学段教研与跨学段教研并行。以治理思维激活校本教研动力。建议指导学校在章程建设过程中，将校本教研体系作为学校治理体系的重要组成...……更多
2023-09-27 02:11:00教研,教研活动,校本,质量,学校,活动
...研探究。”龚健梅委员说。同样，在兰臻委员看来，做好跨学科合作的科研也是亟须关注的新时期教研工作必答题。“新课程标准强调，要强化跨学科式的，关注学生综合素养、核心素养的教研。因此，就要鼓励教师，不仅仅完...……更多
2023-09-20 02:36:00教研,中小学,困惑,魅力,中小,教研
...专业成长的样态一方面，学校横向重构教研体系，为促进跨学科、项目化、数字化教学研究以及特色课程改革，专门打造学习共同体、工作室，为每个团队创造理想的工作环境。每个共同体均设定了独特的研究主题，并坚持每两...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...细节问题，以教材为引子进行拓展与改造，实现跨章节与跨学科教学。研究学科技能水平，教师可以通过解答学科的各类问题评判个人答题特别是解答中、高考试题的能力，由此分析自己能否熟练应用学科知识，概括解题基本策...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...专项培训。培训既可以是单一学科单一学段的，也可以是跨学科跨学段的；县级教研机构教研员可以定期到省级或市级教研机构跟岗学习，省级或市级教研机构教研员也可以定期到县级教研机构挂职锻炼；省级或市级教研机构教...……更多
2024-01-05 09:06:00建强,教研,体系,农村,教研,教研机构
...字+教育”数字化教学平台，打破时空界限，实现跨专业跨学科教学团队协同和资源共享，实现现代信息技术与教育深度融合。二是聚焦产教融合，构建应用研究型人才培养新模式。聚焦企业需求，构建优势学科育人要素与企业...……更多
2024-04-03 09:22:00教学模式,教研室,教研,模式,教学,发展
...。实施中小幼四个学段实验联盟研修模式，实现跨学段、跨学科教研格局。四是开启教研员与教师任职“旋转门”。通过院校互派干部跟岗学习，建立兼职教研员聘任制度。
大中小一体化，打通学段纵贯线学段衔接是基础教育...……更多
2024-01-05 09:08:00教研,高质量,乡村,发展,教研,崇明
...阶数字化研修样态。“2022年义务教育新课标发布，提倡跨学科、大单元教学，国家智慧教育公共服务平台成了我落实新课标的重要帮手。”学校语文教研组负责人袁晗说，在“每日反思式改进性教研”中，她和其他教师会第一...……更多
2023-10-24 09:06:00教研,智慧,教师,景瑞,平台,教研
...训、课例研究；针对落实新课标的热点难点问题，新立项跨学科学习、线上教研、劳动教育、家校协同和体育等省级重点课题2个，省市专项课题11个；承办多项省市新课标学科教学研讨活动，组织全县教师素养竞赛，全面展示教...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...品牌增值的核心作用，从宏观到微观全面赋能学校发展。跨学科网络教研，“五育”并举。以课题为引领，组建了26个跨学科网络教研组，利用大数据和人工智能技术，完成了涵盖“五育”20个门类、全学段、全学科、多层次、...……更多
2023-10-11 09:13:00智慧,评价,数字,教学,个性,教师
...案例。当天，围绕核心素养导向的教学设计、学科实践、跨学科主题学习、人工智能技术与教学的深度融合等问题，北京东直门中学展示了语文、数学、英语、道法、物理、化学、生物、历史、地理等九个学科的19节展示课。
...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...力学校智慧教育渐进式改革与传统课堂相比，数字技术为跨学科课堂带来哪些增量呢？“很多教师原来是根据主观印象了解生情，凭感觉和经验掌握课堂节奏。而在智慧课堂，教师可以用信息化工具，即时、精准了解学情。”麓...……更多
2023-06-14 09:07:00信息化,教学,信息,学生,跨学科,课堂
...同智慧。”厦门市民立第二小学校长蔡瑾介绍，这是学校跨学科教学的课程之一。“课前，语文教师借助问卷星，调查学生对戏曲的了解程度；针对调研情况，语文教师与其他学科教师共同研讨教学方案、设计教学内容、一起完...……更多
2023-10-21 09:11:00信息化,教学,信息,思明区,教师,教学
...思政课教师与专业课教师沟通交流的壁垒，打造跨课程、跨学科、跨院系、跨校际、跨地域的虚拟网络教研室，使思政课程教师与专业课程教师、企业导师、行业楷模等打破时空领域界限，更为便捷地进行深度交流探讨，共同挖...……更多
2024-03-18 05:02:00思政,课程,数字,思政,数字,课程
...木斯市教师发展学院党委书记胡迎秋说：“学院制定了《跨学科主题学习指导工作方案》，实施跨学科主题学习‘十百千工程’，推进大中小学思政一体化教研，命名两个思政课名师工作室和首批12所思政课一体化建设基点校，...……更多
2024-04-11 07:48:00黑龙,多点,黑龙江省,教研,基础,工作
...高度的责任感、使命感，聚焦自身综合能力的提升，实现跨学科转向，提高课程实践与创新能力，增强科学传播意识。把握课改新态势，实现跨学科转向。从分科治学走向学科整合是基础教育课程改革新的生长点，未来科学教师...……更多
2023-11-03 09:05:00科学,主力军,科学教育,主力,作用,教师
...睿等8名学生获市中学生运动会单项第一名。学校“生物跨学科主题学习研究实践”“高中德育教育实践”“项目化学习研究”等3项课题入选湖北省教育科学课题规划，湖北省内6所知名高校授予该校“优质生源基地”称号。面对...……更多
2023-12-19 10:44:00鄂州,捷报,教研,教学,鄂州,教研
...口西小学由“内圆”向内深挖，由科组教研、年级教研、跨学科组教研形成“教学诊断—群体学习—集体备课—课堂实践与反思—教学重构”的教研路线图，横向拓展学科教研的边界，让学科的研究依从课标的要求；纵向设计年...……更多
2023-12-01 09:25:00教研,模式,教研,教学,教师,教研员
...四五”规划课题“新课标背景下初中数学‘综合与实践’跨学科项目开发与实践研究”的研究，2023年3月30日下午，学校在轮山校区开展了主题为“探索学科融合，提升核心素养”的课题研讨活动。本次活动分为4个环节。第一个...……更多
2023-05-28 09:05:00研究型,创新型,校园,人才,研究,学校
...析多元知识内容，教师可有效地为学生构建起学科本位的跨学科知识体系，提升其解决真实问题的能力。
在学业评价维度，提升教师的教学数据分析能力。新课标要求教师推进评价观念、方式方法改革，提升考试评价质量。学...……更多
2023-09-16 09:05:00标下,信息化,能力,教师,教学,信息
...游”课程。对此，黄峰介绍，这个教学设计最大的特点是跨学科主题：“本课中，教师引导学生驾车途经不同的省份，行驶在不同的地形上时，去感受变换节奏的跑，知道不同地形对跑步的速度是会有影响的，让学生无形中丰富...……更多
2024-03-30 09:17:00武汉,体育教学,课堂,教学,活动,体育
...质品牌，推动“新工科”“新文科”相互渗透，深度挖掘跨学科、专业、课程交叉元素，营造良好的协同文化氛围，强化创新型、复合型、应用型人才培养特色，形成具有代表性的育人范例。创新型、复合型、应用型人才应具有...……更多
2023-09-29 00:15:00应用型,复合型,创新型,应用,人才,人才
...开展学科综合实践探究。这项改变不仅落实了新课改开展跨学科的教学要求，而且大大提升了学生参与学习的内在驱动力。二是VR教学研究。以本部高中地理学科教研团队为核心，成立了VR多学科研究实验团队和学生课外活动小...……更多
2023-02-22 09:05:00办学,集团,校园,集团,建设,课程
...学段、学科配齐配足专职教研员，鼓励有条件的地方配备跨学科的综合教研员。各级教研部门可以根据工作需要，配备一定数量的兼职教研员。优化管理机制。进一步健全省、市、县三级教研人员的准入标准和遴选机制。积极引...……更多
2023-09-07 13:08:00浙江,示范,任务,基础,教育,教研
...学科育人”，探索“大教研”机制，横向关注学科教研和跨学科教研并行，纵向实现学段教研与跨学段教研衔接，实现“一体化”贯通。强化多元主体参与，赋予教师专业自主权与专业决策权。贯通市区教研机构与学校的传递链...……更多
2023-11-01 23:42:00发展,范式,发展论坛,北京,质量,基础
...科教研科研策略与路径、单元及项目化作业设计与实施、跨学科研究性课程构建与实施等几个方面分享了“同学齐研”的学科教研形态和分层作业的创生与督评，为提升教师专业能力、发展学生核心素养提供了有效的实践样本。...……更多
2023-07-24 16:45:00临颍县,黄龙,临颍,高新,郑州,小学教育
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2024-05-10 00:23:00