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校服背后的文化认同力量
...全的展现。希望未来越来越多的学校都能重视校服的文化内涵。”目前担任学校家委会会长的李女士说。学生时期对校服审美的看法往往随着时间和经历的积累而发生变化。在学生阶段,他们可能觉得学校定制的校服在款式、颜...……更多
滁州市机电工程学校(安徽滁州技师学院)
...2人,学科带头人7人,名师工作坊4个。近年来,学校注重内涵提升,办学实力不断增强。学校教师积极参加各级各类教学能力比赛、“三优”等教科研比赛,先后获得省级奖项15项,市级奖项39项,2022年荣获安徽省教学成果一等...……更多
...同、彰显文化自信,为中华优秀传统文化注入新活力、新内涵。学校开展“百年风华 艺心向党”艺术作品展,学生自主选择“五四运动”、长征、西部大开发等不同主题创作100幅绘画作品,用鲜明的主题、深刻的立意、独特的...……更多
品诗歌于校园!济南这所中学“中小学语文教学特色学校”揭牌
...歌与教育的融通,提倡师生对生命的自觉,沉淀诗性文化内涵。从历城三中的发展历程来说,无论从学校特色发展的创建,还是提倡诗歌教育,以及培育诗性文化,到如今“诗歌特色学校”揭牌,都是一种传承与发展。不久的将...……更多
积极探索发展综合高中 创办最受学生欢迎学校
...而发现职业教育的亮点。 “5T”管理 探索职业教育发展内涵随着社会的发展,职业教育进入创新阶段:国家开始投入支持,鼓励职业学校校企合作、校企联办。学校经费依然紧张,实验、实习、实训条件有限,师资力量依然薄...……更多
木铎金声长振百年 滋兰树蕙续写新篇
...化”。 学校于2013年提出“土壤文化”育人理念,其基本内涵是:学生是希望的种子、祖国未来的栋梁,学校的文脉资源、文化建设、硬件设施、师资力量等是学生成长的土壤,只有立足传统、与时俱进,通过校园文化、班级文...……更多
高质高效特色独具 初心如磐全面育人
...内乡复兴学校坚持“五育”并举,立足精细抓管理,立足内涵促发展,走出了一条适应区域教育发展,社会认可、家长满意、师生善教乐学的民办教育发展新路子。学校先后获得“河南省优秀民办学校”“河南省民办教育先进单...……更多
...,确保学生生命安全。三要拉高标杆,以点带面。要围绕内涵式发展,动员各方力量,争创名师、名校,努力打造全市乃至全省、全国知名的教育名片,真正办好人民满意的教育。在许昌市毓秀路小学,李朝锋听取了学校校园文...……更多
...”三大举措,倾力打造大学文化塑造工程,系统推进学校内涵式高质量发展,赋能区域经济发展与健康中国建设。聚焦“文化润校引领”拓宽文化育人路径学校针对中医药职业院校普遍存在的共性问题,从3个维度入手,推进中...……更多
...日报苏虎街实验小学:实施绿色生态教育 增强文明校园内涵●本报记者 苗青创建环境优美、文化浓郁,适于师生学习、生活和成长的文明校园,是学校培养高素质人才和实现长远发展目标的重要保证,更是学校高质量发展的必...……更多
“有光”绽放活力 “双减”加速成长
...是“有光”的谐音,充分体现了学校的品牌特色。从课程内涵与课程内容两个角度,既厘清了课程的本质内涵,又坚持“五育融合”的方针,致力于人的全面发展。从课程的内涵外延出发,“U”有三个方面的含义。一是“Unfinish...……更多
学有优教满亭芳
...)等特色课程,聚焦核心素养,实现五育融合,深化办学内涵。全校学生个个会游泳,人人懂自救。通过小手拉大手,带动家庭参与,达到“6万+”人学会游泳。同时学校采用“蓝海豚、银海豚、金海豚”对学生游泳水平进行等...……更多
长春市第一中等专业学校举办冰雪主题学生作品展
...团队。评审过程坚持公平、公正的原则,注重作品的文化内涵、创意性、艺术性、实用性。经过初审、复审、终审等多个环节进行严格筛选,最终在提交的1006件作品中,评选出了496件优秀作品进行线上虚拟展馆展出,精选386件...……更多
...梦》教学设计,让学生在家国情怀里能够充分理解校训的内涵并积极践行之。教育是什么?是一种信仰,是一场美丽的修行,是悦己达人的追梦之旅。而校训则是校园文化之魂,是学校教育的“纲”。“读诗 追梦 求真 笃行”是...……更多
略阳着力营造风清气正育人环境
...地见效,略阳县教体局创新工作思路,丰富清廉学校建设内涵,聚焦教体系统主责主业和作风问题专项整治,指导全县各学校发挥前沿阵地作用,将清廉学校建设与学校的总体发展规划、教育教学和师德师风整训紧密结合,确保...……更多
...主阵地,开齐开足上好艺术课程,引导学生深刻认识美的内涵、感受学科的魅力,如语文学科的语言之美、数学学科的简洁之美、化学学科的现象之美等,充分挖掘和运用各学科蕴含的美育资源,构建学校美育新格局。融入社团...……更多
在“新城”里的幸福小学校
...劳动教育品牌广为传播。 向社会开放,开阔视野,丰厚内涵。高校是人才集聚、思想前瞻的地方。学校主动与苏州大学、苏州科技大学联系,签署成为教育研究基地、师范生实习基地。与苏州职业大学共同开展教育部《大中小...……更多
...指导各中小学因地制宜、因材施教,走个性化、特色化的内涵发展道路,提高办学品位,注重从小培养学生的兴趣特长,并分阶段有计划推进童子功“1+N”素质教育计划。各学校积极组织学生参加各种赛事活动,并屡获佳绩:艺...……更多
重庆巴蜀科学城中学校:党建铸魂引领高质量发展
...化建设、德育目标、课程资源、品牌活动、特色表彰五大内涵。 学校德育工作采用纵线(分为起始年级、中间年级、毕业年级)、横线(全校各年级的每个学月)交错的方式推进三个维度的教育,充分利用家校社资源,开展丰...……更多
栉风沐雨数十载 和雅育人谱新篇
...晰、特色鲜明、情致深远的“和雅文化”,并不断丰富其内涵,形成师生认同的文化愿景,用文化指引环境的打造,润泽师生的心灵,从而转化为引领和推动学校在高位上可持续发展的巨大力量,展现雨初中之新貌,蔚成今日之...……更多
厚植红色情怀 这所小学打造雷锋文化“红廉样板”
...清廉建设的工作重点,不断挖掘“雷锋文化”的清廉精神内涵,用雷锋精神建校育人,打造具有鲜明雷锋印记的“红廉样板”。环境浸润,厚植师生红色情怀在大兴路小学校内,巍然矗立的雷锋塑像,闲庭信步的雷锋文化墙、走...……更多
当好校长 重在务本
...文化建设为核心”最终应运而生,并提炼出“莲文化”的内涵:求真、大爱、尚美。后来,经过一个学期反复地讨论、修改、完善,莲池学校的办学理念文化体系最终确定下来。“每位莲池学校人参与全过程,被尊重、被信任、被理解...……更多
...于一体的老年游学“综合体”,开发富有文化功能和时代内涵的老年文旅产品,满足省内外老年群体精神文化和学习需求,培育银发经济“驱动力”。去年,全省挂牌建立老年游学基地224个,制定游学线路270条。从规模扩大到质...……更多
史志+科普 赋能“小而精”“小而美” 特色学校建设
...解历史、了解西城的身边教材,为学生理解中轴线的文化内涵,守护遗产保护文脉送上了一堂精彩的历史文化课。该系列短视频入选2023年全国地方志网络精品征集展播。签约仪式上,两家单位还向学校赠送了“创智造”课后服...……更多
...和水到渠成的发展效应,进一步夯实质量提升工程和特色内涵建设,深耕细作,静待金黄。同年11月,学校投入资金在报告厅一楼建成高规格的校史馆1座,分大浪淘沙(大事记)、桃李成荫(校友记)、树蕙滋兰(园丁记)、朝...……更多
精修德育之翼助力队员向美而生
...到社区,推动家校社协作育人。以融为媒:深化全面发展内涵学校坚持学生融合发展,常态化开展德育序列化和品牌创建活动。依托校内阵地开展丰富活动。春笋合唱、玉兰花开管乐、国画、素描、彩泥、编程等多元化社团已成...……更多
济南市科学技术协会前往山东工程调研济南文化创意设计学会工作
...云对王晓一行的到来表示欢迎,从历史沿革、办学特色、内涵建设、社会服务等方面介绍学校情况,表示学校将提供必要条件,通过文创学会入驻学校,引入高品质资源,举办文化创意设计大赛等活动,大力支持学会工作,推进...……更多
...减”形式;通过心理教育、主题教育、国际交流丰厚德育内涵,培养家国情怀。以“凌霄书屋”“凌霄广播站”、微信公众号、校园网站、家校互动平台等为宣传媒介,厚植“尚德 笃志”的校训内涵和“向善 向阳 向上 向美”...……更多
...“五育”并举,不断突破“五育”边界,指向更深层次的内涵——“‘五育’融合可持续发展”,以“赛赋”(CIFE:Continuous Integration of Five Educations)命名,意为“天生我材必有用”,引导学生定位赛道、找准起跑线,尊重并满...……更多
...审美价值观,必须从传统文化中挖掘美育素材、提炼文化内涵。学校聚焦文化底蕴深厚、可操作性强的非遗项目,引进了蜀绣市级非遗传承人向红霞、烙画非遗传承人张明志等,建立了蜀绣、烙画、漆器、掐丝、剪纸等5个非遗...……更多
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春华秋实,岁物丰成。9月21日,山东大学举行2024级研究生开学典礼暨开学第一课。校党委书记任友群以“涵养浩然之气 矢志奋斗报国”为题讲授开学第一课
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9月22日上午,山东大学国际新闻与传播专业融合育人启动仪式在中心校区隆重举行。来自中国外文局、山东省委宣传部、中国人民大学
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