山东中医药高等专科学校：坚持三个“聚焦” 倾力打造大学文化塑造工程

本文转自：光明日报

作者：战文翔

《光明日报》（ 2024年05月09日 12版）

近年来，山东中医药高等专科学校围绕立德树人根本任务和文化传承新使命，推进“品优技高”高素质技术技能型人才培养，坚持以文化人、以文育人、以文立心、以文铸魂理念，积极挖掘中医药文化富矿，坚持“聚焦实施文化润校引领、文化传承创新、文化研究提质”三大举措，倾力打造大学文化塑造工程，系统推进学校内涵式高质量发展，赋能区域经济发展与健康中国建设。

聚焦“文化润校引领”

拓宽文化育人路径

学校针对中医药职业院校普遍存在的共性问题，从3个维度入手，推进中医药文化铸魂育人工作，成效显著。着力从课程育人入手，在学校国家级教学成果奖二等奖“二元六向七步”文化育人工程基础上，不断深化以“仁和”为内涵，“通识教育、专业教育、思想教育”有机统一的“一系统、两闭环、六维度”育人新模式。着力从环境育人入手，科学规划校园文化建设布局，形成中医药植物观赏区、中医药文化普及区、人文景观休闲区、动感时尚运动区、快乐健康生活区等校园文化功能区，并对中医药文化景观进行优化、命名。着力从活动育人入手，持续完善“小杏仁”中医药文化节、杏苑讲坛、大学生睿德读书节、书记有约、校长面对面等品牌活动。文化润校引领坚定了学生的文化自信，强化了中医思维，提升了医学伦理和人文素养，学校先后涌现出全国十大“最美基层高校毕业生”、2022年度“全国高校毕业生基层就业卓越奖”获得者等一批医精德诚的优秀毕业生，深受用人单位好评。

聚焦“文化传承创新”

提升社会服务广度

学校紧紧围绕发展什么样的中医药，怎样发展中医药等重大问题，坚定中医药文化的自信与自强，继续推进中医药文化高质量传承创新发展，走出一条中医药文化进学校、进社区、进乡村的务实发展之路，为建设健康中国、增进人民健康福祉作出积极贡献。精心打造“一馆、一队、一课程”3张中医药文化传播名片，推进中医药文化进学校、进社区、进乡村“三进工程”，讲好中医药故事，传播中医药声音。统筹提升山东省中医药文化博物馆、全国中药炮制基地、药用植物园、GMP车间、净化厂房墙车间等社会实践基地群内涵建设。精心指导中医博士专家团义诊、“中医药文化乡村行”“中医药文化伴我行”“中医药文化在身边”等“三下乡”社会实践服务队，提升实践活动质量。拓展延伸学校“中医养生大讲堂”和“杏林”少年班项目等课程的广度和深度，把中医适宜技术和养生科学知识送进千家万户，提升当地群众健康素养。“杏林少年班”创新采取线下课堂和线上课堂、面对面授课和拍摄录像等多种形式，为驻地中小学生开展中医药文化科普宣讲、手工实践、主题探究等授课研学活动，厚重中医药发展的文化和学理基础，为中医药守正创新发展奠定广泛的受众基础。

聚焦“文化研究提质”

增强内涵式发展厚度

学校秉持以厚重文化润泽学校高品质发展的理念，在文化建设方面既拓面又提质，厚植学校发展的文化沃土。积极建设中医药文化研究中心、中医古籍数字化资源库，深入挖掘胶东中医药文化内涵和时代价值，开展胶东医学流派学术精华传承研究，整理一批以“三字经派”小儿推拿源流考为代表的胶东中医药名家学术经验。打造养马岛中医论坛、昆嵛山养生论坛两个特色讲坛品牌，全面擦亮中医药文化名片，打造中医药文化研究高地。

学校文化建设在服务区域经济发展和学校内涵式发展中成绩显著，学校博物馆获全国中医药文化宣传教育基地、全国科普教育基地；出版《中医养生文化基础》等专著36部，获文化育人类国家级教学成果奖二等奖1项、省级一等奖4项、省级二等奖3项。学校连续8年获得“省级文明单位”，连续4年获得“省级文明校园”，荣获第一批“省级绿色校园”。（战文翔）