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...墙”,值得长期坚持。当祝福与掌声逐渐散去,如何更好关爱教师?社会各界应当继续保持“冷思考”:让专业的人心无旁骛地做好专业的事,在教学中保持适当“松弛感”,全身心投入并享受快乐与成就感,也许才是我们能给...……更多
...爱心”烟台一中深知,每一名学生的成长都离不开教师的关爱与引导。为此,学校特别成立了班主任工作室,旨在通过系统的培训和交流活动,提升班主任在学生心理辅导、家校合作等方面的专业技能。班主任作为学生成长路上...……更多
...感。于我而言,当一名语文教师,需要全身心奔赴的就是关爱并教好自己的学生,成就自己的学生,让学生在喜爱语文的同时发展语文学科核心素养,拥有乐观、豁达、积极、进取的人生态度,具有必备的语言积累、思维习惯、...……更多
...学生”的理念,平等对待每一位学生,对学生始终保持着关爱和尊重。他喜欢研究学生的性格特征,做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,扎实开展“三三二”(高一进行三讲教育:在家讲孝敬,在学校讲勤奋,在社会讲公德;高...……更多
荣退仪式上 教师们分享教学经历
...种承诺》,一帧帧滚动的画面记录着老师们对学生成长的关爱、对教育事业的奉献,引来现场热烈掌声……日前,青白江区隆重举行了2023年教师荣誉退休仪式。区教育局相关领导、各中小学幼儿园负责人和退休教师代表济济一...……更多
教师节丨刘凤:言传身教育桃李,砥砺奋进做表率
...平等对待每一位学生,与他们真诚相交,给予他们格外的关爱。“我始终相信,每一个学生都是一颗独特的星星,只要给予足够的关爱和引导,他们都能闪耀出自己的光芒。”刘凤说。日常教学中,她经常采用小组学习的教学形...……更多
本文转自:聊城日报用心做教育 关爱促成长——莘县翰林学校特色发展记略■ 刘德策 梁怀兴一所充满着砥砺奋进精神,而又饱含着温情的学校;一所弥漫着改革创新氛围,而又洋溢着纯净典雅气息的学校……这是翰林人的办...……更多
重庆市城口县明通初级中学:党建引领 促进乡村基础教育发展
...社团、社会实践等方式,帮助学生全面发展。践行“红色关爱”联合育人护安全乡村学校留守儿童较多,为保障留守重点儿童健康成长,学校提出重点儿童“1+5”关爱机制,所谓“1+5”,即校家社己共同体。“1”代表“己”,...……更多
对教育有责无旁贷的使命感
...。”赵宁不仅注重教学成绩,更在乎学生的身心健康。“关爱,不是一个抽象的词,不是简单的几次谈话,而是教师走进学生内心的过程,从了解到理解,从宽容到原谅,从鼓励到赏识,从信任到支持,引导学生成长为一个行为...……更多
点点滴滴关爱 成就学生梦想
...他直言,其实并没有什么秘诀可言,就是一点一滴的关心关爱。尤其是有困难的学生,老师一个温暖鼓励的眼神,一个亲切关爱的动作,也许会在他们心里留下美好的回忆,甚至成为促使他们成长进步的一股源源不断的“暖流”...……更多
王彪:眼明心细的“螺丝钉”
...的学生,他还用自己的工资给予一定的资助,把对学生的关爱落到实处。他定期组织单亲家庭的学生和留守儿童进行座谈,询问学习生活情况,使这些学生有了较大转变。初二年级有一名智力障碍的特殊学生,王彪亲手教他写字...……更多
琐碎无关事务挤占中小学老师大量时间
...世,当地教育局称,将进一步提升对全区基层教师的关心关爱。一时间,基层教师的减负以及教师心理健康等问题,引发广泛关注。早在2019年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教...……更多
...动时间,在课外活动中“五育”并举,组织学生开展亲情关爱活动,让同学们关爱学校里的留守儿童,多和他们交朋友,让同学们给老人们送力所能及的小温暖等,让同学们打扫垃圾、修剪草坪等。教师将同学们劳动奉献的场面...……更多
...张建辉认为,爱是教育的真谛。教学中,他坚持用信任、关爱去鼓舞每一位学生;用平等、公正去对待每一位学生;用发展的眼光去欣赏每一位学生。课堂上,他时刻关注学生的状态,发现学生的闪光点,及时进行表扬鼓励。为...……更多
志存高远  德润杏园
...留守儿童进行全面家访,进行汇总,对症下药,让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。“是这三尺讲台给了我那么多的心动,赋予我人生别样的意义,让我感受到了那么多自我升...……更多
...是我家,我是小主人”主题教育活动;各班级定期开展“关爱他人的故事”主题演讲、每周做一件关爱他人的事,让学生从小懂得关爱他人;以法治副校长上课、交警叔叔上交通安全课等形式,培养学生的懂法守法和自身安全意...……更多
育人有温度 生命有幸福
...,师生之间的关系如同家人般亲密。学校倡导尊师重道、关爱学生的教育理念,让师生在相互尊重、相互关爱的氛围中共同成长。教师们用心关爱每一个学生,关注学生的成长和发展,积极引导学生树立正确的价值观和人生观。...……更多
三十余年独守乡村教学点——记江西省宜丰县芳溪镇城溪教学点教师梅卫国
...人和小孩,有的学生家长一年只回来一次,孩子缺少父母关爱,变得沉默寡言。他下定决心给孩子们送去关爱,让他们感受到社会的温暖。他联系儿时的玩伴,远在东莞的卢志勇,为学生们捐赠书包等文具用品,勉励孩子们努力...……更多
...抓凝心聚爱,促使对应帮扶开花结果党支部深入开展心灵关爱、成长关爱、家庭关爱、健康关爱活动,实施师生“1+n”帮扶计划,构建“课堂引领—书香浸润—风采展示—实践淬炼”的全链条育人模式,将党建工作与学生关爱紧...……更多
本文转自:中国教育报关爱有“温度”,衔接无“坡度”——探访山西省太原市育英幼儿园“敢于表达、阳光自信、好奇好问、习惯良好……”今年3月,山西省太原市育英幼儿园园长张伟宏带队来到太原市金刚里双语小学,实...……更多
云南省2024年特殊教育培智教育教师课堂教学比赛开赛
...结束。“特殊教育是教育事业的重要组成部分,它承载着关爱与希望,为需要特殊关爱的孩子们打开了一扇通往知识和成长的大门。培智教育更是特殊教育中的关键领域,它需要老师们付出更多的耐心、爱心和专业精神。”作为...……更多
湖南外贸职业学院教师李永实
...博爱,倾注所有,去换取明天的桃李芬芳。”李永实说。关爱每位学生,做学生的良师益友陶行知说,没有爱就没有教育。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育最大限度地发挥作...……更多
...头上控制减少与教育教学无关的各类活动。打好教师关心关爱“组合拳”,让教师爱岗敬业、潜心教育。深化管理体制改革,通过实施县管校聘改革,推动教师由“学校人”变成“系统人”,便于根据学生增减、校点布局等情况...……更多
邕宁区8名优秀乡村教师获“祥梦园丁奖”
...引领广大教师坚守岗位、潜心教学,营造重视乡村教育、关爱乡村小学教师的浓厚氛围。活动上,相关领导为韦珍桂、周金桂等8名获奖教师颁发荣誉证书及奖金。“在力勒,很多留守儿童都把我当成‘妈妈’。”新江镇中心学...……更多
夏应荣:扎根乡村20年用真情书写育人初心
...目标。夏应荣用心用情办教育,一切从学校发展出发、从关爱师生员工出发,克服一切困难,努力改善办学条件,引领学校高质量发展。他进一步完善学校办学理念,以石文化为主题打造校园文化,办公室、教室、楼道、围墙、...……更多
做一个有智慧的语文教师
...让学生“有为”。耐心等待,花开灿烂──等待,是一种关爱;等待,是一种呵护;等待,是一份扶持;等待,是一种激励;等待,是一种守望;等待,是一次飞跃;等待,是一种成长。课堂教学不能大踏步地行进,需要放慢脚...……更多
...中国教育报福建省厦门外国语学校湖里分校让每名学生在关爱中成为自己福建省厦门外国语学校湖里分校创办于2010年6月,秉承“进德修业”校训,积极践行“以人为本”办学理念和陶行知教育思想,立德树人,培根铸魂。围绕...……更多
马上评|能不能也给教师减减负,让他们专心教书?
...长与发展的环境的关键一步。只有当教师们感受到社会的关爱和支持,他们才能更好地履行他们的教育使命,并为孩子们的未来培养出更多有价值的人才。结论:教师的本职工作就是教书育人,他们的使命是塑造下一代的未来。...……更多
...摆在中小学老师面前的一道难题。王立在教学实践中,把关爱、表扬融入教育教学,做学生为学、为事、为人的表率,塑造学生良好品格、品行,促进学生全面发展,争做新时代所需要的“大先生”。只要学生有困难,王立就竭...……更多
...级管理,细心地关注学生的行为,用真心、真意、真情去关爱学生。石维贵认为,教育不仅是“传道、授业、解惑”,更是“激励、鼓舞、唤醒”。他从不因成绩差而放弃任何一个学生。他经常和学生交流思想,走进他们的内心...……更多
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2025-05-12 06:20:00
在黄寨精神病医院的走廊里,总能看到一位步履匆匆的身影——他时而与医护人员探讨治疗方案,时而俯身倾听患者的絮语,时而在病房里调试新引进的康复设备
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5月9日省司法厅消息,近日司法部通报表扬近年来在全国行政复议和行政应诉工作中表现突出的集体和个人,其中太原市人民政府行政复议局榜上有名
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