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本文转自:渭南日报刘娜“名师+”研修共同体,以发展学生核心素养、促进教师专业成长为目标,围绕“思探科学”教学主张,通过问题驱动、项目式学习路径,发挥示范、指导、辐射作用,促使师生有力量地向上生长。追逐...……更多
创新人才培养理念 构建心理服务体系
...业的应用性和服务性,构建大中小学校心理健康教育协作共同体,强化高校教师服务地方基础教育发展的作用。近年来,海南省中小学校心理健康教育成效显著。创新培养理念 构建一体化培养体系海南师范大学心理学院创新专...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...作室、多个教联体研修组和各学校教研组,构建四级学习共同体——核心学习共同体、县域学习共同体、联校学习共同体和校本学习共同体。“三”即实施三类网络研修——县本网络研修、区本网络研修、校本网络研修。“二”...……更多
...搭建起集研究、培训、社会服务等职能于一体的教师成长共同体平台,与中小学协同确定培养目标,协同制定培养方案,协同设计课程体系,协同建设实习实践基地,积极探索一条服务基础教育发展的有效途径。依托泰安市教师...……更多
满足群众“幼有优育”新期待
...小衔接的“湖里样板”。一是相同特色的幼儿园组建研究共同体。目前,厦门市湖里区幼儿园已组建了7个研究共同体,每个共同体有4到6所幼儿园参加。特色相近的幼儿园“抱团”开展课题研究,共享优质教育资源,共同推进区...……更多
“衔”而有道,“接”续未来 泰安实验中学举行小初高衔接教育教学研究共同体名师工作室启动仪式
...报道4月18日,泰安实验中学举行小初高衔接教育教学研究共同体名师工作室启动仪式。安实验中学举行小初高衔接教育教学研究共同体名师工作室启动仪式。(记者 侯海燕 摄)仪式上,泰安市教科院综合教研室主任张尊国致辞...……更多
...联动式研修:以“名校+”教育联合体为单位,组建学习共同体,联结点、线、面,形成多维度的教学研究共同体,定期开展研修活动。比如:城关小学联合体开展名校、名校长、名师三个层面的传帮带提活动,在现场会进行经...……更多
...发展缺乏规划。应通过制定“教师发展规划”,在“教研共同体”模式下解决教师专业发展问题。构建高质量教研体系的意义构建高质量教研体系,破解经济欠发达地区教师专业发展不平衡问题。市级教研工作是落实上级政策的...……更多
...“五径”是指通过研训一体、校本研修、课题研究、研修共同体、以赛促研五个路径促进教师专业成长。该模式让不同阶段的教师都有奋斗目标,让不同类型的教师都能得到发展。该模式聚焦实践,让教师转变观念,将核心素养...……更多
...校地合作名师领航华容区深入推进大中小学思政课一体化共同体建设本报讯 (通讯员葛美玲)12月1日,华容区教育局联合武汉纺织大学,举行“金艳马克思主义理论名师工作室”授牌仪式,深入推进大中小学思政课一体化共同...……更多
...高成员的阅读质量、优化知识结构、打造名师工作室学习共同体,工作室在每学期的工作计划中均会指定共读书目,并定期举办读书沙龙,分享读书心得。坚持学习、阅读让工作室的成员教学理念不断改进,专业素养逐步提升。...……更多
锻造中职高素质创新型教学团队
...专家、双专业带头人、骨干教师,构成“1+2+N”教师发展共同体,推进培养模式和教学模式的迭代创新,在教学实践中提高实践和研究能力。对年轻教师采取“双向选择”“个性定制”的方式,配备个性化成长“导师”,发挥名...……更多
...范围。比如,以名师名校长工作室为核心,建设各级研修共同体、研训工作坊等团队发展平台,共同研讨解决教育教学和办学治校实际问题,促进团队专业成长和综合素质提升。还可以组织开展名师名校长讲坛、名师特色展示课...……更多
彰显教育之本 谱写育人华章
...”,探索中小学美术特色教学之路。共学共长 构建发展共同体陈木斌名师工作室创设了“教学有灵魂、探索有方向、课堂有情趣、研究有成果、专业有发展、立教有幸福、辐射有影响”的教师交流发展平台。工作室以各学员筹...……更多
...结对教研。义乌市在“教育联盟”基础上组建“智慧教育共同体学校”“镇街教育发展共同体”,让师资雄厚、硬件条件优越的城镇学校与农村薄弱校结对,建立“示范校—骨干校—帮扶校”三级紧密型教研网。目前义乌市共有...……更多
...月,教育部办公厅发布《关于开展大中小学思政课一体化共同体建设的通知》,设立32个大中小学思政课一体化共同体。如今,共同体建设有哪些进展?各地各校有哪些亮点做法?记者进行了采访。科学设置教学目标“在北京中...……更多
...渡”不断跃上台阶。分类提升 协同成长打造“1+N”研训共同体大渡口区教育“三名”工程是以“名校长”“名教师”“名班主任”人才为主持人建立工作室,工作室结合“1+N”方式聚集区内同一领域发展追求的优秀教育人才,...……更多
构建“三全”培养体系 助推教师拔节生长
...区级以上名师43人。另外,宝安教育通过构建“课程建设共同体”,提升教师课程育人新能力。2019年,宝安区政府与中国教育学会共建国家级基础教育教学改革实验区,科学制定宝安区课程建设行动方案,把国家育人“蓝图”细...……更多
...养体系。多元组织创新科研组织模式学校基于“教师学习共同体”理念,创新多元化科研组织建设和集约化科研模式,将分散的科研力量、研究方向、科研资源集中起来,实现科研能力高效能发挥。一是充分发挥头雁效应,以关...……更多
...的建构提供很好的示范和样板,还为构建县区间教育研学共同体搭建了合作交流的桥梁。 ……更多
...扬;打造研究生教育与管理平台,创建“名人文化”教育共同体,构建“名人文化”研究生校本课程开发与实践的新模式和新机制,培养一大批“下得去、干得好、留得住、发展好”的服务乡村基础教育的硕士研究生。 随着学...……更多
在实践中研究、在研究中成长 中国教育智库网培训中心“强师计划”发展共同体开展期末研修活动
...日,中国教育智库网培训中心基础教育“强师计划”发展共同体2023--2024学年度第一学期期末研修研讨会在曲江二中如期举行,“五位一体”发展共同体的领航专家、一线名师、中心校及主备教师、基地校主研教师、校长及主管...……更多
...名师引领+同伴协助+个人实践”三位一体的教师专业发展共同体的构建模式与运行机制,积极打造“教研员—名优教师—青年教师”的多层次研修共同体,初步完成了研修站内站长、导师、学员三个层级的塔式培养建构,发挥名...……更多
...带”“手把手”青蓝工程;推进教学团队意识,打造成长共同体;践行志愿服务奉献精神,强化社会担当意识。家校协作 共画教育同心圆良好的沟通可以为学校和家长建立起一座桥梁。让家长与教师、学校之间实现零距离沟通...……更多
沈阳工业大学举办“新工科创新创业人才培养改革”主旨论坛
...校的特点,构建新时代创新创业教育模式研究的教师发展共同体。大连理工大学、东北大学、河北工业大学、辽宁工业大学、沈阳航空航天大学、长春工程学院、沈阳化工大学、辽宁石油化工大学、沈阳工程学院、沈阳工学院等...……更多
专家引领厚积薄发 深度学习赋能课堂
为进一步促进中原名师小学数学共同体研讨活动深入开展,12月2日上午,中原名师小学数学共同体特邀正高级教师、上海市数学特级教师,上海市教育学会中小学数学教学专业委员会副理事长曹培英教授在郑州市金水区金桥学...……更多
南宁市“名师大讲堂月月谈”小学语文专题活动在良庆区举行
...作室为平台,一定能吸引更多优秀的校长和教师形成研修共同体和成长共同体,从而带动一大批校长和教师的专业成长。据悉,本次南宁市“名师大讲堂月月谈”活动充分发挥了名师的引领作用,激励老师们矢志不渝,教书育人...……更多
推动共生理论下的教研模式创新
...中教研培训部的统筹引领下,教师们形成各级各类的教研共同体,他们相互学习、交流和实践,通过共同搜集、整理和开发各类教学资源,如教案、课件、试题、案例等,形成一套完整、系统的教育资源体系。在共同价值的追求...……更多
...纷呈的课堂。联合教研活动是盘龙区建设高质量教师实践共同体的实践活动之一,这次联合教研通过线上直播和线下参与的方式进行,全省5万多名数学教师参与活动。李彦璇名师工作室成员、盘龙区东华小学教师刘竞带来研究...……更多
...安排共建项目46个,涉及校际协作、教师队伍建设、教研共同体建设、资源共建共享等内容,多点发力助推全市教育高质量发展。”宿迁市委教育工委书记、市教育局局长倪成城说。借着“南北挂钩”帮扶政策的东风,苏宿两市...……更多
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大连理工大学校长贾振元:在推进高水平教育对外合作中贡献大工力量
本文转自:人民网中国校长访谈录——大连理工大学校长贾振元:在推进高水平教育对外合作中贡献大工力量人民网记者 李依环“对于高校而言
2024-05-30 14:13:00
给“无声”的学车世界 多一些无障碍的支持
本文转自:温州日报自双在当下社会,自主出行已成为每个人追求便捷生活的重要途径。然而,对于听障群体而言,这条看似寻常的道路却充满了挑战与阻碍
2024-05-30 14:27:00
本文转自:农村大众报■专家访谈中国人民大学政策研究室高级研究员吴秋翔:乡村学校设置,不能搞“一刀切”5月20日,中国人民大学政策研究室高级研究员吴秋翔接受记者采访
2024-05-30 14:33:00
生源减少,乡镇小学怎么“办”
本文转自:农村大众报生源减少,乡镇小学怎么“办”金乡县因地制宜推进农村教育均衡发展的实践金乡县杨马小学的孩子们正在上课
2024-05-30 14:34:00
马来西亚汉语教学与华文教育交流会暨“中教集团书架”揭幕仪式成功举办
本文转自:人民网人民网吉隆坡5月30日电 (记者张矜若)为进一步加强国际汉语教学与华文教育合作,促进文化交流交往交融,5月27日上午
2024-05-30 14:43:00
济南信息工程学校:校企融通谋发展 人才培养创新局
为进一步明晰计算机应用、数字媒体技术专业五年制人才培养方向,搭建适应岗位需求的人才培养体系,完善校企共育人才培养模式,近日
2024-05-30 14:47:00
本文转自:新民晚报蔡思行我的手机保护壳是木制的,手上雕刻着“为学日益,为道日损”八个字,奉为个人学习和行事的圭臬。这两句话出自老子《道德经》第48章
2024-05-30 14:48:00
本文转自:人民日报客户端为认真贯彻落实中央、省、市纪委监委关于加强新时代廉洁文化建设的相关工作要求,锦江区立足实际,在廉洁学校建设上先行一步
2024-05-30 15:17:00
山东石油化工学院与胜利油田签署合作协议
5月28日下午,山东石油化工学院与胜利油田在主楼501会议室举行合作协议签约仪式。胜利石油管理局有限公司执行董事、党委书记
2024-05-30 15:22:00
健身逐梦行 信步赢未来 济南信息工程学校举行阳光健身节活动
为切实落实《国家学生体质健康标准》要求,近日,济南信息工程学校开展主题为“健身逐梦行,信步赢未来”的阳光健身节活动。比赛分为“砥砺前行”“前赴后继”“薪火相传”“风雨同舟”等四个分赛项目
2024-05-30 15:22:00
招办访谈|山东特教学院:新增“3+2”衔接山东中医药大学
翟元昊 济南报道山东特殊教育职业学院(简称 山东特教学院)是省属公办全日制普通高等院校,隶属于山东省残疾人联合会,教育行政主管部门为山东省教育厅
2024-05-30 15:23:00
本文转自:中国新闻网中新社台北5月30日电 (记者 刘舒凌)在台湾立法机构教育及文化委员会5月30日召开的一场公听会上
2024-05-30 16:19:00
长春市职业技能竞赛,长春健康职业学院学子喜获佳绩
5月25日,长春市2024年职业技能竞赛(家政服务项目)圆满落幕。本次竞赛广泛征集长春市家政服务相关从业者及高等院校学生报名
2024-05-30 16:26:00
郑州市高新区外国语小学在交流会上进行经验分享和课例展示
近日,2024年义务教育课程标准实验研究项目阶段性成果交流会在高新区开幕。本次活动特邀中国教育学会副会长徐淀芳、重庆市北碚区教师进修学校教研员杨蔚
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鲁东大学海上航天装备技术创新团队助力谷神星一号发射成功
北京时间2024年5月29日16时12分,星河动力谷神星一号火箭——天启星座“一箭四星”专箭在日照附近海域通过海上火箭发射船“东方航天港号”发射成功
2024-05-30 16:27:00