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...教师短缺,以及地域偏远导致的资源匮乏,致使农村小学体育教学往往不尽人意。针对这些问题,建议加大对农村地区体育教育的投入,完善体育设施建设,增加体育课的课时和内容多样性,提升体育教师的专业水平,以及推广...……更多
山西省政协委员阴建正:加强农村中小学体育教育
...片面追求升学率的大背景下,教育监管部门、学校教师对体育教学不够重视;学生家长态度看法不一,片面认为体育锻炼等同于体力劳动,体育课程设置没有必要,观念落后一定程度阻碍着农村中小学体育教育的发展。同时,农...……更多
...难以理解和接受,无法达到预期的教育效果。要改变这种现状,教师就要教授更多实实在在的、易于小学生认知和理解的内容,注重联系实际,引导学生将所学知识应用到实际生活中,提高教育的实践性和可操作性。 例如,我...……更多
本文转自:中国教育报■聚焦农村中小学教研体系建设②农村中小学教研是我国中小学教研体系的“神经末梢”,也是最为薄弱的环节之一。进一步健全、建强我国中小学教研体系,需要各级政府、教育部门、教研机构、高等...……更多
...方向。“我省正在努力改善农村中小学校的体育课程开展现状,但仍需要解决一些问题。建议加快推进全省教育薄弱地区中小学校常规体育课程的建设及优质均衡发展,做好中小学生的体育启蒙教育。”欧阳宇华说。为此,她提...……更多
...和困难问题。座谈会上,县教育体育局负责人从全县教育现状、工作成效、下一步计划等方面就福贡县中小学教学质量提升行动落实情况进行汇报,与会者围绕如何提升中小学教学质量开展交流座谈。视察组提出,要把提升教学...……更多
本文转自:绵阳日报摘要:本论文主要研究体育教学在新时代新背景下的学、赛、练一体化的实施情况。经过研究发现在乡村学校体育教学中存在教学的脱节;侧重点的偏移;教学受限于乡村学校现实状况难以开展等问题。根...……更多
用三年书写“村小”嬗变
...热爱”。教导主任白琴琴说道。结合农村留宿儿童居多的现状,学校政教处开展丰富多彩的社团活动、研学活动,学生在校就可以高质量完成作业,通过丰富多彩的社团活动,拓宽学生视野,培养学生情操。目前开展的书法班、...……更多
校际携手促成长 交流互动共提升
...研讨交流活动。两校教研团队交流了各校的教研活动开展现状,从集体备课、主题教研活动开展等方面互相交换了意见和建议,对教研中存在的问题展开了深入探讨,在交流研讨中取长补短、精益求精。市实验小学还为义安区永...……更多
...育是语文/数学老师教的”,这是不少乡村学校体育教育现状的真实写照。记者采访发现,乡村学校体育教师短缺主要表现有二:一是数量上的短缺。受访基层教育部门和乡村学校负责人表示,艺术和体育学科教师短缺的问题在...……更多
生源减少,乡镇小学怎么“办”
...育新的探索刻不容缓。为深入了解乡村小规模学校的发展现状,近日,记者在金乡县多个乡镇进行了走访。生源减少乡村学校的去与留5月10日上午,杨马小学校园里回荡着孩子们的朗朗读书声。虽然是乡村小学,但硬件设备很“...……更多
...乐的环境中学习、锻炼,相互帮助。学校还把武术安排在体育教学活动中,通过学习使学生在“练”中体验学习的方法和运动的乐趣,从而培养学生学习武术的兴趣,激发学生热爱民族文化的积极情感。推进“两操”有效实施,...……更多
省人大代表刘鸿杰:加强资源配置 推动义务教育优质均衡发展
...学校布点不够、容量不足,“大校额”“大班额”严重;农村小学布点多、生源少,教育资源分散,小规模学校较多。二是城乡间、校际间办学条件差距仍然较大。城区学校教学辅助用房、运动场馆面积和功能教室严重不足;农...……更多
...从2019年9月开始,长沙高新区让一所城区优质学校与一所农村薄弱学校结成校联体,城乡两所学校的法人代表为同一人,城区优质学校的校长同时兼任校联体农村薄弱学校的校长,城区优质学校派一名副校长到农村薄弱学校任执...……更多
淄博荣获省政府对市级人民政府履行教育职责评价优秀等级
...位,3386名教师低聘岗位,打破教师职称“能上不能下”现状,干事创业热情全面激发。大力实行教研员“任期制”改革,突破教研员终身制,健全“优进优出、能上能下”人才使用办法,全面激活科研兴教的活力。同时,针对...……更多
...能“考什么练什么”委员呼吁警惕应试化不良倾向,完善体育教学过程性评价体系■本报记者 洪俊杰“将体育科目纳入初高中学业水平考试范围,有利于改变我国体育工作长期得不到有效重视的现状,但也出现了体育应试化等...……更多
...秀的教师和专家可以跨越地域,为农村学生提供高质量的体育教学服务,也能够使教师和学生进行实时沟通,使得远程教学能够更加生动和真实。第三,远程教育还能促进教师之间的交流和合作。教师可以通过远程会议和在线平...……更多
农村中小学体艺教师教学技能提升研修班在鄂州成功举办
为提升提高农村中小学体艺教师落实国家课程能力、提升音乐教师教育教学能力水平,提高课堂教学质量,促进中小学生综合素养全面发展,由鄂州市梁子湖区教育局主办,中国教师研修网承办的梁子湖区农村中小学体艺教师...……更多
...与单位被评为扶残助残先进单位。学校针对“毕业生生存现状调研”发现的问题,开设职业培养课程:食育特色课程,培养学生制作水饺、饽花、馒头等食物的技能;农业种植园教育课程,开展发芽苗菜、水培植物、种植蘑菇等...……更多
银川市托举农村教学质量 办家门口的好学校
...位2万个。同时,组建28个城乡义务教育共同体,实现61所农村义务教育学校帮扶全覆盖,惠及2.4万名农村学生,将“教育在银川”品牌擦得更亮。项目建设有序推进 建成家门口的学校“教学楼和综合实验科技楼目前已经完成主体...……更多
...乡村学校中,83名学生并不算少。受城镇化、移民搬迁、农村劳动力外出务工和新生儿出生率降低等因素影响,我区各地农村学校学生不断向城市和乡镇所在地集中,原本生源充裕的乡村学校办学规模不断缩小,呈现出空心化趋...……更多
...童身心健康。落实“双减”政策不只是城市学校的任务,农村地区学校同样存在如何减轻学生学业负担和课堂教学提质增效的问题。山东省滕州市鲍沟镇荆林小学、镇中心小学、腾云石庙希望小学组建学校发展共同体,发挥资源...……更多
人民建议 | 网友建议加强中小学信息技术教育 广东湛江:推动师资均衡发展
...伍注入新鲜血液。二是落实公费定向培养、高校毕业生到农村从教上岗退费、“银龄讲学”等政策,强化乡村紧缺学科教师招聘和培训,推动提升乡村教师队伍总体素质。三是深化教师管理综合改革,进一步优化教师资源配置。...……更多
...家标准,虽然2009年和2014年做了一定调整,但主要是面向农村地区的;2019年的调整也主要是在编制规模不变情况下内部结构性微调,并没有从根本上改变国家编制标准落后于教育发展实际需要的状况。大中型城市中小学教师编制...……更多
在大山里育出传奇
...、真抓实干,改写了瓦渡乡教学质量综合排名全区末尾的现状,学校先后通过“义务教育均衡发展国家级评估验收”,荣膺“云南省现代教育示范学校”“云南省绿色学校”“云南省平安校园”“云南省文明校园”等30余项市区...……更多
2022-12-19 09:03大山,传奇
六个年级48名学生,这所村小没被撤并还越办越好
...着重要作用。办好必要的乡村小规模学校,对于切实提高农村教育质量、推动义务教育优质均衡发展、建设教育强国具有重要意义。金塘小学的课堂。周秋燕 摄早上6点50分,啾啾鸟鸣唤醒了刚读小学一年级的陈嘉霖。他一骨碌...……更多
小学英语开课差异引关注:部分地区缺教师,有的因减负改成心理课
...过特岗计划、“三支一扶”、事业单位招考等方式陆续为农村学校补充了新的教师。但是,由于我县教师总量仍然不足,个别村庄教学点存在英语教师短缺的情况。针对该问题,西和县教育局将通过各类教师招考项目继续为农村...……更多
为农村幼儿打造金色童年
...,普惠性幼儿园覆盖率达94.33%。针对农村生源急剧减少的现状,探索将2-3岁幼儿纳入学前教育服务对象,争取陈江和公益基金会1588万元,在农村地区建起20处儿童早期发展中心,通过第三方招考养育师40名,使用陕西师范大学研...……更多
...人才津贴、乡镇补贴、班主任津贴和差异化补贴等,设立农村教学点教师特殊荣誉奖,每年教师节进行表彰,吸引优秀教师到农村教学点工作。品牌示范引领让教学点更优质碧绿的菜畦、美丽的鲜花,是教学点共同的特点。为打...……更多
打造区域教育核心竞争力
...学问题,针对不同学科的知识特点、不同阶段学生的认知现状,提出了行之有效的复习建议和学法指导。乐陵市教体局实施“强课乐学”工程,创新提出“1115”高效课堂架构(1个理念即学为主体,1个工具即导学案或助学单,1...……更多
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本文转自:人民日报任延宇《 人民日报 》( 2024年07月28日 第 05 版)板书这种较为传统的教学形式,在今天依然散发着魅力
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