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...5000人,被10余家媒体报道推广。 建立健全“双创”育人体系学校不断丰富“实践立足、理论补板、项目驱动”三阶赋能育人范式内涵,实现创新引领创业、创业推动创新的双层次同频共振,建立健全了以价值体系、工作体系、...……更多
...的提高。从教学管理流程再造出发,构建信息化教学管理体系。高校的教学管理流程是由教学管理制度、组织结构和运行机制组成的有机整体,教学管理的流程是否科学、合理直接影响到高校教学管理质量和效果。为了提高教学...……更多
青岛职业技术学院体育健康学院:弘扬优秀传统文化 加强体育课程德育教育
...发展、堪当民族复兴大任的时代新人。梳理传统文化思想体系丰富体育课程德育教育思路学院积极从传统文化中提取可融合、可借鉴的思想,丰富新时代体育课程德育教育理论,为体育课程的德育教育提供新的思路。学院先后走...……更多
临沂大学文学院教师马秀兰:传播语言文化 讲好课程思政
...现有师资进行设置?如何处理好构建学生全面的知识理论体系和教外国人汉语二者之间的关系?课堂如何兼得有料、有趣、有效?学生因一门课该做哪些努力、最终应有哪些改变?……这些问题整天在她脑海打转,一边打转一边...……更多
年轻学校的“硬核”实力不断出圈
...暖”引慧,形成了新时代“德育为先,五育融合”的育人体系。学校以培养具有中国印记和世界眼光全面发展的“枫美”少年为培养目标,以构建“六领域四类型”的“暖”课程和“暖慧童心”课堂为实施载体。真正落实立德树...……更多
...部分,是提高学生综合素养的重要途径,在我国高校教育体系中发挥着重要育人作用。当下,高校体育仍存在教学内容和形式难以满足学生实际需求、教学模式与时代发展不相适应、考核内容和教学方法较为单一等问题。在传统...……更多
中国教育学会常务副会长翟博一行考察潍坊实验中学
...改变”“发展了两支队伍”“满足了三个需求”“271教育体系四大支柱”四个方面详细介绍了学校的基本情况。实现了一个改变彻底改变了教与学的方式,根本挣脱了应试教育的痼疾,真正回归了人的整体发展的教育目的。教与...……更多
五育融合助成长  多元发展向未来
...一次精彩展示。自“双减”工作实施以来,“未来课程”体系是东关小学立足学生全面发展,关注每位学生终生学习、未来成长、人生奠基的全新改革课程。通过整合资源、形成合力,创设校园文化氛围、激活教师职业创造、激...……更多
深耕培沃土 创新育英才
...选修课程+特色课程+研学课程+社团活动”五位一体的课程体系。在该课程体系中,教师是引导者、学生是主导者,强调学生自主探究和实践能力的培养。课程创新在玩中学、在做中学在广东华侨中学初中、高中校区,两处高规格...……更多
现场会展示师生综合素养
...深圳路小学向与会人员展示了其独特的“良知教育”育人体系。在解说员的引导下,与会人员深入校园,参观了学校的校本课程、劳动实践基地,以及课程融合、阳光大课间、班级文化、课堂教学和师生素养展示,查看学校特色...……更多
楚雄师范学院附小打造卓越课程
...课程建设初步成果分享交流活动,各年级师生将卓越课程体系实施以来的实践经历和成果进行了汇报展示,楚雄彝族自治州10个县(市)23所小学约150人参加活动。2023年3月以来,楚雄师范学院附属小学围绕“兴趣是最好的老师”...……更多
...、洋溢优雅风范的文化校园。建构“新六艺养六商”目标体系,重塑学生观2015年,“基于传承优秀传统文化下中职‘新六艺养六商’育人模式的实践与研究”入选涪陵区首批教育领域综合改革试点项目。依托国家重点示范校建...……更多
...在内的六大“和融”校本课程,构建了“3133”和雅德育体系,创新实施“六大育人”途径,大力推进“五大教育”德育工作内容,打造“我是接班人”德育品牌,推动思政教育向纵深开展。近日,学校举行以“聚焦实际问题 强...……更多
推进中小学生社会与情感能力培养
...,它是可培养的,但在学校教育中未得到足够重视,培养体系和路径也不完善。”当关注到这一问题后,全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益即将在全国两会上提交一份提案,建议深入推进中小学生社会与情感能力培养。...……更多
...质量提升。聚焦课程,五育并举。系统化设置与完善课程体系,开齐开足国家课程,着力补齐县域高中短板课程。在零起点的背景下,用了半年多的时间,开发了较为成熟的32门校本课程,并于2023年3月全面开课,实现全体学生...……更多
...联动机制的保障下落实行稳。构建“渔耕”劳动教育特色体系确立“渔耕”劳动课程实践范式。学校结合省编指导手册、学校现状及中学生特点,构建“渔耕”劳动课程范式,从“生活劳动、生产劳动、服务性劳动”三个维度,...……更多
...善从基础教育到高等教育的美育全链条。美学教育是一个体系性的教育链条,中小学和高等学校都应面向全体学生开设公共艺术课程,组织丰富多彩的艺术实践活动,形成从基础教育到高等教育全面、完善、多环节、全链条的美...……更多
...转自:新华日报徐州未成年人社会实践基地构建特色育人体系“第二课堂”助力学生全面成长□ 本报记者 张耀文近日,“匠心传承好少年”劳动技能大赛在徐州市未成年人社会实践基地顺利举办。来自徐州各中小学的近500名小...……更多
...行业实际要求。这就要求高校在构建心理学专业实践教学体系时,能够充分融入师范教育的品质要求,满足未来教师核心能力培养要求。师范类专业认证侧重于对未来教师教育质量的把控,涵盖教育理念、课程设置、实践教学、...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...业素养、1支专业协同团队、X项专业实操)的模块化课程体系。专业基础包括认知模块、思维模块、表达模块、责任模块;专业素养是指专业能力模块、专业综合模块;专业协同是指依托毕业设计以团队化的方式协同解决问题,...……更多
...素养,形成了完整的校园精神、环境、制度、课程和文化体系,通过科学智慧的启发、启迪与启示,促使每一名学生积极、主动、全面地发展。“启心”德育:秉持德育为先,提升育人品质学校以“八大好习惯”的培养为主阵地...……更多
...,预防的关键是积极预防、科学预防,建立安全风险防控体系。”基于当前学校安全教育的现状,李雯以“‘四无’困境”一词概括,即没有学科、没有师资、没有固定课时、没有教研。“可以说,学生安全‘刚需’与学校安全...……更多
...网球、篮球、跳绳、啦啦操等为课程内容的体育课后服务体系,以此培育师生健全人格与优良品格。学科多元融合,激发校园美育创新学校美育课程的发展,不仅致力于各学科的多元融合,还从“古色”“红色”“绿色”三色文...……更多
引入资格认证 培养工程管理国际化人才
...持下,从学校实际和行业需求出发,对国际项目管理认证体系进行充分调研和论证,选择国际项目管理协会(International Projects Management Association,简称IPMA)作为合作平台,通过设立“国际项目经理人才培养基地”,引入国际职...……更多
...学生特长,促进学生多元成长,自9月18日推出“1+N”课程体系,在1个多月的实践中,深受学生喜爱。教育集团按照德智体美劳全面发展的原则,遵循“一生一特长”“一生多项爱好”的培养目标,开设了112个社团,供孩子自由...……更多
南京大学首创“人工智能通识核心课程体系”
...24年9月面向全体本科新生开设的“人工智能通识核心课程体系”总体方案,官方称这是全国高校首创,在高校中首开先河。据南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛介绍、阐释了学校开设这门课程的重要意义:在移动互联网...……更多
开滦技师学院:工学一体化改革 培养优秀技能人才
...,取得良好成效。发挥平台作用,构建“一体化课程”新体系。学校充分发挥两个教学名师和企业技能大师“双师”工作室的平台作用,组建工学一体化教师教学创新团队,开展教研活动,提炼典型工作任务,制定课程标准,设...……更多
...、设置隐形保护等方式,使干预处置学生心理健康的工作体系更加健全。不论是家校社企共育,推进工学结合,还是将劳动精神、劳模精神、工匠精神融入学生培养的全过程,或是校企构筑协同育人的教育生态环境,都离不开社...……更多
...家课程相融合、与人文社会学科相渗透的“梯度式”课程体系。学前和小学段以观察、感受和体验为主,通过参观展馆、访问红色遗迹、体验红色游戏、微电影拍摄等,感受先烈们的爱国情怀,感受沂蒙人民的无私奉献,感受军...……更多
博东实验学校 | 素质教育创新对学校有什么要求?
...涉及到教育理念、课程设置、教学方法、师资力量、评价体系等多个方面。下面,我将从这些方面详细探讨素质教育创新对学校的要求。首先,教育理念是素质教育创新的核心。学校应该树立以学生为本的教育理念,注重培养学...……更多
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莱山区实验小学师生共绘多彩墙绘 点亮校园新风景
胶东在线消息(通讯员 耿嘉) 近日,莱山区实验小学开展了一场趣味无限的师生墙绘活动。此次活动旨在丰富校园文化生活,激发学生的创造力和艺术潜能
2024-11-22 12:30:00
东营区弘文小学举行第二届“弘少年 勇向前”冬季长跑比赛
为深入贯彻“双减”政策,推动阳光体育运动在校内的深入实施,丰富学生的课余生活,切实提高学生的身体素质,11月20日下午
2024-11-22 12:52:00
10位教授获聘山东大学首批“双高融合育人工程”专家
大众新闻·齐鲁壹点 记者 徐玉芹 延瑜 张中山东大学“双高融合育人”再进一步。11月22日,山东大学举办第十九届全国重点中学校长论坛
2024-11-22 12:57:00
河北沧县:普特融合 快乐成长
本文转自:人民网-河北频道11月21日,孩子们展示共同制作的烧箔画。刘金忠摄11月21日,在河北沧县刘家庙乡西戴庄学校
2024-11-22 14:13:00
本文转自:人民网-江西频道课程理论知识与生产实际应用结合不紧密?学生不理解所学知识有什么用,怎么用?学生的学习主动性、积极性不高
2024-11-22 14:48:00
校馆联动,电力科普志愿者送培送教进课堂
本文转自:人民网“大家知道‘高压危险’的标志是哪个吗?”11月16日,龙岩市新罗区教师进修学校、国网新罗区供电公司、白沙电力希望小学共同开展的第五期新罗区“校馆联动科普志愿者下基层送培送教服务活动”在白沙电力安全教育科普体验馆举行
2024-11-22 14:52:00
福建加强理工类高校建设,为培育新质生产力注入“源头活水”
本文转自:人民网人民网福州11月22日电 (记者陈蓝燕)理工类高校和理工类学科与产业结合紧密,是培育发展新质生产力的“排头兵”
2024-11-22 14:53:00
北京市少年宫开展野生动植物保护主题实践活动
本文转自:人民网-北京频道自今年9月起,北京市少年宫开展了 “野生动植物保护,我们一起‘童’行” 主题实践活动。此次活动由全国关注森林活动执委会办公室
2024-11-22 16:11:00
享秋收之乐 赞硕果飘香 | 央美实验学校开展秋季采摘活动
2024年秋,中央美术学院附属实验学校校园内硕果累累,各校区分别开展“享秋收之乐赞硕果飘香”秋季校园采摘活动。硕果飘香挂枝头
2024-11-22 16:12:00
如何做时代的“追光者”?听科传学子的《新声》
大河网讯 日前,由河南省教育厅主办,河南开封科技传媒学院(以下简称科传学院)承办的河南省民办普通高等学校学科专业建设资助项目——新闻学专业建设成果展演《新声》举办
2024-11-22 16:18:00
党建引领 反诈同行
本文转自:人民网-广西频道学生党员发放宣传手册。刘诚摄为充分发挥学生党员先锋模范作用,切实提高同学们对于电信网络诈骗的防范意识和辨别能力
2024-11-22 16:41:00
桐城:沉浸式研学实践 传承优秀传统文化
本文转自:人民网-安徽频道“正衣冠、敬先贤、敬师长……”11月20日,在安徽桐城文庙,在研学导师的引领下,来自合肥工业学校的300余名学生
2024-11-22 16:41:00
本文转自:人民网-安徽频道为深入贯彻落实安徽省人民政府关于皖北基础教育扩容提质工程的文件精神,充分发挥优质学校的示范引领作用
2024-11-22 16:52:00
河北曲阳:“‘双争’有我”系列课堂助力家庭教育高质量发展
本文转自:人民网-河北频道为积极响应社会对高质量家庭教育的需求,近日,河北省曲阳县委宣传部携手曲阳县教育和体育局家庭教育教研团队开启一系列家庭教育公益课程
2024-11-22 11:11:00
激发青年学生参军热情!北京市学生国防素养大赛举行
本文转自:人民网北京市学生国防素养大赛举行。北京市教委供图人民网北京11月22日电 (记者李昉)近日,北京市学生国防素养大赛在北京市学生军训基地举行
2024-11-22 08:41:00