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...:中国教育报安徽财经大学以评促学 完善教学质量评价体系如何运用有效的评价手段发挥以评促学积极作用,保障高校回归质量本位,实现内涵式发展,是当前很多高校理论研究者和教育教学实践工作者着力解决的问题。安徽...……更多
...等学校美育工作的意见》,提出进一步完善高校美育评价体系的目标任务以来,美育工作及效果已经被纳入高校人才培养工作评估指标体系,并被作为办学评价的重要因素进行督导检查。这一举措既是对高校美育工作重要作用的...……更多
...,促进人才培养质量提升。完善质量标准,健全质量保障体系潍坊科技学院紧扣定位严标准,结合培养应用型人才办学定位,以国家相关质量标准为基本依据,编制《教育教学质量保障与监控体系文件汇编》,修订《关于构建完...……更多
...此,在“互联网+”背景下构建并创新高校教学质量保障体系、满足高校对教育现代化的实际需求,具有重要的现实意义。以人为本,引导多主体参与。“互联网+”时代,高校应坚持以人为本的理念,积极推动多主体参与高校教...……更多
...新 纵横联动 数字赋能——湖南工学院完善内部质量保障体系提升应用型人才培养质量一流本科教育质量保障体系是建设高质量本科教育的关键。近十年来,湖南工学院以立德树人为根本任务,按照深化新时代教育评价改革总体...……更多
本文转自:中国教育报构建“广东水院特色”内部质保体系——广东水利电力职业技术学院建设内部质量保障体系工作纪略多年来,广东水利电力职业技术学院为适应时代要求和切实发挥学校教育质量保证主体作用,通过“六...……更多
郑州澍青医学高等专科学校:探索教师评价改革 助推学校高质量发展
...化教师评价改革,通过完善师德考核机制、建立分类评价体系等措施,激发教师创造潜力,激励教师潜心育人,大力培养具备创新精神和实践能力的优秀人才,助力新质生产力的发展。研究新理论 指引评价改革方向学校积极探...……更多
本文转自:中国教育报临沂大学构建科学教材评价体系 服务人才培养教材是教师开展教学活动的重要依托,是高校人才培养的重要载体。《普通高等学校教材管理办法》明确指出,“高校须根据人才培养目标和学科优势,制定...……更多
...、能力、潜力”改革教师评价建立教师“业绩评价”指标体系。该校将师德师风作为评价教师第一标准,在评价中实行师德师风“一票否决”;将结果评价与增值评价相结合,综合考量教师教书育人、科学研究、技术服务等实际...……更多
聚焦应用强化实践 着力提升教学质量
...任务,努力健全符合应用型人才培养特点的教学质量保障体系。聚焦全面培养完善质量体系立德树人成效是检验学校一切工作的根本标准。学校牢牢抓住全面落实立德树人这个根本任务,进行教育教学顶层设计,推动“五育”并...……更多
...来自2023年全市教育质量工作会议上的消息我市构建七大体系推进教育高质量发展【本报讯】12月27日,全市教育质量工作会议召开,对2023年工作进行系统梳理总结,对2024年工作进行安排谋划。会议指出,在新征程上,兰州教育...……更多
新泰:创新教育评价“指挥棒”激活质量提升新动能
...,新泰市教体局为建立以发展素质教育为导向的科学评价体系,探索建立教育质量“5+X”评价体系,创新“四化”改革,力求“四新”突破,推动教育教学质量评价改革向纵深发展,为全市教育高质量发展注入活力。所谓“5+x”...……更多
...反馈与改进有效化一体的“四化一体”内部教学质量保障体系,着力保障人才培养质量。立标准:质量标准全过程化,筑牢质量底线学校针对质量标准不健全、不明确的问题,完善了校院两级教学质量标准,实现了质量标准全过...……更多
...使新文科拔尖创新人才培养方式数字化。在各个专业课程体系建设中,西安财经大学根据专业特色发展需要,将人文知识与数据科技相融合,开发科技类课程模块,培养擅长数据分析和数据挖掘的科技人才。西安财经大学将“数...……更多
...高职院校高质量发展贡献“轻工智慧”。“诊改”思维建体系学院按照“聚焦核心要素、关注诊改轨迹、体现校本特色”的“诊改”原则,围绕“学习引导、质量引领、多元诊断、自我改进、持续提升”工作思维,采取诊断与考...……更多
...,通过采取引进复合型教学人才、改革创新会计专业教材体系、重新构建课堂教学模式、完善优化教学评价机制等措施,充分发挥大数据技术+会计专业相互融合的优势,推动教学质量持续提升。培养和引进“大数据+会计”复合...……更多
...教师队伍加快建设教育强国,有序有效推进现代职业教育体系建设改革,优化职业教育类型定位,需要高质量职业教育教师队伍的支撑。近年来,河北经济管理学校基于教师职业能力发展规律和质量管理思想,以“群雁计划”为...……更多
...教育改革的探索与实践,构建了高质量工程教育人才培养体系。学校大力推进工程教育认证工作,2010年启动工程教育认证工作,2015年以国家认证标准为指南,全面推进工程教育专业认证工作。目前,学校11个专业通过认证,6个...……更多
...在新文科理念的推动下,高校外语教师的能力结构与评价体系亟需精细化与多元化。为此,郑州航空工业管理学院的外语教研团队开展了高校外语教师能力评价指标体系的构建探索,为高校外语教师的自身专业化发展和聘任考核...……更多
...的提高。从教学管理流程再造出发,构建信息化教学管理体系。高校的教学管理流程是由教学管理制度、组织结构和运行机制组成的有机整体,教学管理的流程是否科学、合理直接影响到高校教学管理质量和效果。为了提高教学...……更多
...养目标后,要进一步分解为具体的毕业要求,并理清课程体系与毕业要求的支撑关系。建立面向产出的毕业要求达成评价与持续改进机制是进一步落实课程教学,保证所培养的毕业生达成专业毕业要求,保证高等教育质量的重要...……更多
...档案袋制度,把教书育人的投入与成效纳入教师学术评价体系,建立评价新维度,优化评价指挥棒,推动教师把教书育人作为第一学术责任。截至目前,已有900余位教师建立了教学档案袋,发挥了以评促改助成长的功能,师生的...……更多
...人才培养质量。社会主义法治建设的需要。财税法在法治体系中扮演着重要角色,规定了税收政策、资源分配和财政管理等方面的内容。法治是维护国家稳定和社会公平的重要支柱,在推进法治化的进程中,学生的法治素养关乎...……更多
...最初阶段,培养高校学前教育专业人才需要重构人才培养体系,注重人才培养质量、培养目标和课程体系,如此,才能培养出优秀的学前教育工作者。优化育人组织体系架构,推进全员育人。高校应该积极为上下内外联动育人创...……更多
...报广西民族师范学院推进体育高质量发展 健全人才培育体系体育是学校教育的重要内容与手段。推动学校体育高质量发展,是建设高质量教育体系、促进学生德智体美劳全面发展的必然要求。广西民族师范学院以全面落实立德...……更多
...性原则还涉及对不同教师个体差异的合理考虑,确保评价体系能够全面公正地反映教师的工作绩效和专业发展。(二)多元性原则多元性原则指的是在构建评价与激励机制时,应考虑多种评价维度和方法,以全面反映教师的职业...……更多
...价,有效提高学生学习能力评价的精准性。创新教师教育体系,以建设高质量教师教育体系为依托,努力打造顺应时代要求的教师队伍。建设高质量的教师教育体系,质量是前提。要严格高校教师资格准入制度,从师德师风、学...……更多
...” 推动思政教育高质量发展思政工作是高校高质量教育体系的核心内容,也是高校高质量发展的重要保障。盐城工业职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,找准政治站位,明确教育目标,把握思政教...……更多
...在的问题,提出了加强师德教育培训、建立健全师德评价体系、加强师德监督和激励机制等解决路径。通过这些路径的实施,有效提升地方高校教师的师德水平。关键词:新时代;地方高校;教师;师德建设;路径地方高校教师...……更多
... 摇号上台争发言长沙县教育局“三评价、三考核”评价体系发布会别开生面长沙晚报2月22日讯(全媒体记者 石祯专 通讯员 杨宁)“下面开始抽取初中学校发言代表:5、4、3、2、1,停!”随着主持人一声指令,“江背中学”四...……更多
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本文转自:人民网-北京频道人民网北京9月10日电 9月9日,北京市教育委员会等5部门发布《北京市中小学校食堂管理办法》和《北京市中小学校校外供餐管理办法》
2024-09-10 20:27:00
教师节丨贾建敏:捧着一颗心来,播撒一路芬芳
“师者,以德为耕,收获山河。”在济南高新区丰奥嘉园小学这片教育的沃土上,语文教师贾建敏用她高尚的师德、精湛的业务能力和优异的教学成绩
2024-09-10 20:56:00
“点亮擦星星的人”!济南高新区景汇小学开展“教师节”庆祝活动
9月10日,教师节如期而至,济南高新区景汇小学开展了以“点亮擦星星的人”为主题的教师节庆祝活动,学生们精心制作了创意作品送给老师
2024-09-10 20:57:00
老师,您好!济南高新区第一实验学校开展教师节系列活动
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了充满敬意与温情的日子——教师节。为大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步提升教师职业荣誉感
2024-09-10 20:59:00
一年级“萌新”如何适应小学生活?济南高新区这所学校有妙招
为帮助一年级的“萌新们”更加全面、直观地了解小学的生活环境,从认知、心理、行为习惯等方面做好入学准备,自然过渡到学习的新阶段
2024-09-10 21:31:00
教师节丨徐冉:让孩子联系生活实际学数学
济南高新区黄金谷学校数学教师徐冉自参加工作以来,一直坚持在教学一线。她将“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的行动准则
2024-09-10 21:31:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭玉兰:痴心一片终不悔 扎根渔村育桃李
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:49:00
保持阳光心态 健康快乐从教 东营区第一中学举行庆祝全国第40个教师节活动
2024年9月10日是我国第40个教师节。为充分展现学校教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,9月9日晚
2024-09-10 21:52:00
大众网记者 张文丽 东营报道9月10日,我们迎来了第40个教师节,河口区的小朋友们用一支手势舞《教师歌》向老师们表达了心声,感谢老师一路的陪伴,让他们一直很幸福。
2024-09-10 21:54:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师杜更戌:扎根教学一线 潜心教书育人
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:54:00
大众网记者 王丽臻 东营报道在第四十个教师节来临之际,大众网东营、海报新闻携手东营市技师学院,推出《匠光师影·园丁情》特别视频策划,聚焦那些在教育岗位上默默奉献、匠心独运的师者身
2024-09-10 21:55:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭召艳:愿做教坛的常青藤
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:55:00
祝福献恩师 礼赞教师节——东营区第三中学举行“教师节”主题升旗仪式
开一方书桌,三寸粉笔,四季坚守,育万千桃李。教师是青春梦想的奠基人,是播种未来的指路明灯。在全国第40个教师节来临之际
2024-09-10 21:56:00
匠心筑梦 共绘教育新篇章——广饶县兴安小学组织开展“优课”创建培训活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 于淑娥 东营报道为进一步做好广饶县优秀课例推荐工作,9月7日上午,广饶县教育局在广饶县兴安中学举办2024年优课创建培训活动
2024-09-10 21:57:00
教师风采展丨东营市家校共育工作表现突出教师张荣云:深耕教育三十余载家校共育同谱新篇
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 22:00:00