校长参会须“备课” 摇号上台争发言

本文转自：长沙晚报

校长参会须“备课” 摇号上台争发言

长沙县教育局“三评价、三考核”评价体系发布会别开生面

长沙晚报2月22日讯（全媒体记者 石祯专 通讯员 杨宁）“下面开始抽取初中学校发言代表：5、4、3、2、1，停！”随着主持人一声指令，“江背中学”四个字定格在原本飞速滚动的大屏上。300多人的会场瞬间沸腾了。“中彩”的长沙县江背中学校长邹亿马上起身，他用右手扶了扶眼镜，从后排从容走向主席台，对2022年度“三评价、三考核”评价报告结果运用情况作发言。这是21日长沙县教育局召开的2022-2023年度“三评价、三考核”评价体系发布会上出现的一幕。当日会议的第一项议程“校长发言”没有指定人员，而是采用电脑随机摇号确定发言的4位校长。

“2022年我校获得了全县初中教育教学质量评价一等奖，有收获也有遗憾。我校是唯一一所在去年暑假人事调整会议中被亮牌警告而又获得一等奖评价的学校。”邹亿的坦率吸引了众人的目光。他回顾了学校因教育教学质量下滑被亮红牌，班子成员痛定思痛，对照“三评价、三考核”评价体系推进工作，从最薄弱的数学学科入手，全面提升教育教学质量，最后成功“逆袭”的过程。

金井镇农裕小学也幸运“中奖”发言。“作为一所偏远村小，学校在实施‘三评价、三考核’过程中，感到既有压力，更有动力。压力来自于能清晰看到差距和不足，动力是知道努力的方向在哪里。”校长孙微说。

当日，被随机抽中发言的还有长沙县三中校长陈铎、 梨街道中心学校校长常柱强。据悉，本次有近200名校长参会，大家十分珍视摇号发言的机会，都精心作了准备。

“这种开会方式让人耳目一新，大家有了参与感、紧迫感。我们会认真思考、积极行动，将今年的‘三评价、三考核’工作落得更实更细。”一位学校负责人表示。

“创新会议形式，刀刃向内发力，旨在调动大家主动想事、谋事、干事。全系统将严格按照新修订的‘三评价、三考核’方案抓好教育教学工作，为全面推进‘五好’教育工程、打造长沙品质教育的‘星沙样板’贡献力量。”长沙县教育局党委书记、局长李文杰说。

2022年4月，长沙县在全省率先推行“三评价、三考核”评价体系。“三评价”分别是高中教育教学质量综合评价、初中教育教学质量综合评价、小学教育教学质量综合评价。“三考核”分别是中小学艺体科技教育工作考核办法、中小学德育工作考核办法、中小学教师发展考核办法。“三考核”对全县各中小学校进行专项考核，考核结果运用到三个评价方案之中。