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...从绿色种植教育“小切口”统筹五育并举“大教育”我市乡村学校“绿色点亮生活 健康护佑生命”主题实践活动推进会召开本报讯(记者赵改玲)1月3日下午,焦作市乡村学校“绿色点亮生活 健康护佑生命”主题实践活动推进...……更多
蹚乡村教育发展新路,推进省乡村教育振兴示范区建设研讨会召开
记者秦国玲王钟玉2月1日,推进省乡村教育振兴示范区建设研讨会在山东省泰山教育创新研究院召开。座谈会上,潍坊市坊子区九龙街道杨庄小学校长王宗师、寒亭区高里街道中心学校校长高月亮、高密四中文慧学校校长任勇、...……更多
谭晓颖:用责任和爱心书写乡村教育答案
...晓颖工作的主线。从教以来,谭晓颖用责任和爱心,书写乡村教育的答案。她也因此入选教育部教师工作司、中国教师发展基金会实施的2022年乡村优秀青年教师培养奖励计划。A 责任担当打造分享式课堂谭晓颖是南江县长赤镇小...……更多
教育有温度  校园时光更美好
...掌握一门乐器,变得自信又阳光!”“学校教育越来越有温度,孩子们感觉在学校的时光越来越美好” ……近日,由西安报业传媒集团(西安日报社)主办的以“2023·西安教育这一年”满意度调查暨成果征集活动正在火热进行...……更多
生命,因奉献而闪光
...义工协会正式成立以来,义工们的脚步走遍了我市300多所乡村中小学、1500多户困难家庭,为598名品学兼优、生活困难的孩子发放了158.58万元爱心助学金。 在义工们看来,关爱、关心下一代成长,是一种社会责任。 为帮助乡村学...……更多
马云乡村教师计划提名教师|谭金芸:坚守乡村教育,播种希望之火
记者 王震 田佳玉在威海市文登区有一所偏远的乡村学校---泽库中学,有一位名叫谭金芸的女教师,她以卓越的教学水平和无私的奉献精神,成为了当地乡村教育的一股清流。谭金芸老师带领教师团队一起参与各种形式的教研活...……更多
村小撤并后,孩子们融入暖心大家庭……
...…不少农村小学面临这样的尴尬。 在分宜县,100人以下乡村小规模学校(含教学点)有16所,其中10人以下4所,11人至30人9所,31人至100人3所。今年6月,分宜县纳入江西省优化县域义务教育资源配置试点县。 “我们的撤并不是...……更多
...焦作日报本报讯(记者张璐)为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,今年以来,河南工业和信息化职业学院深入调研、找准定位、统合力量,发挥专业和人才优势,组建多支帮扶团队,以“组团式”教育帮扶模式,多维...……更多
共话科学家精神 提升科学教育质量
...师只有拥有这样的激情才能激发孩子对学科的兴趣;二是乡村学校,福建省现在各个乡村学校几乎将所有的科学教育装置设备都配齐了,但是缺乏相应的教师资源导致科学教育开展仍有难度。同样的,我们选择了福州大学的几位...……更多
首都师范大学木棉实验学校开设特色课程
...到首都师范大学木棉实验学校就读。“这个学校的教育有温度,一些课程都设置的多元化,女儿在这里学得很开心,性格也变得更加外向开朗。”马岩说。“学校良好的教育,吸引了越来越多的学生回流。”昌江教育局副局长钟...……更多
...牡丹区多措并举推进城乡一体化——以“硬核”实力扛起乡村振兴的教育担当“现在农村学校越来越好了,我们不用想尽办法送孩子到城里上学了。”日前,山东省菏泽市牡丹区沙土镇初级中学学生李雨霖的家长曹海红女士说。...……更多
不妨从让家长满意开始
...细处着手,让每一位家长都能感受到来自校长和学校的“温度”■校长不能只看眼前、只顾当下,更应该从长远出发,从培养孩子终身好习惯的角度着眼,来想办法与家庭一起努力解决问题■办人民满意的教育,学校不妨先从让...……更多
双向奔赴,让教育有温度——黄金谷学校举行家长开放月活动
教育是一场爱与信任的双向奔赴,离不开家长和学校的共同努力。为了进一步促进学校与家庭、教师与家长之间的沟通交流,凝聚家校合作的磅礴力量,营造和谐的教育氛围。4月7日,济南高新区黄金谷学校举行了家长开放月活...……更多
...量骤减,目前小学阶段6个年级在校人数仅有83人。在全区乡村学校中,83名学生并不算少。受城镇化、移民搬迁、农村劳动力外出务工和新生儿出生率降低等因素影响,我区各地农村学校学生不断向城市和乡镇所在地集中,原本...……更多
数字化技术助力边远地区孩子享受优质教育资源
...速应用,各类数字化的教育设施、设备、解决方案在推动乡村教育振兴和全社会的教育公平进程中发挥重要作用,持续的教育信息化和数字化让优质教育资源均衡分配得以实现。 在云贵川偏远山区的200多所学校,全天候跟随成都七...……更多
...聘”改革,推进城乡师资配置均衡化。新聘的公办教师向乡村学校倾斜,该区近三年新招录教师1053人,90%以上安排在乡村学校教学一线。统筹教师编制岗位,推行学区教师竞聘上岗制度,优化教师资源配置,提高学区教学质量...……更多
生源减少,乡镇小学怎么“办”
...创客节上取得优异成绩。像杨马小学这样规模不足100人的乡村小学和教学点,被称为乡村小规模学校。2021年和2024年中央一号文件中均明确提出,要办好必要的乡村小规模学校。有政策引领,关于乡村教育新的探索刻不容缓。为...……更多
一所乡村校的“智慧”转型
...知识,通过掌控板进行编程,制作智能小屋。学校供图 乡村教育是中国教育的“神经末梢”,也是重要阵地。在安徽省宣城市郎溪县,为促进区域教育优质均衡发展,让城乡学生共享高质量教育,2016年,郎溪县启动中小学智慧...……更多
给乡村孩子一个艺术梦想园
...国教育报成都市龙王学校加强音体美师资队伍建设——给乡村孩子一个艺术梦想园龙王学校学生在进行艺术创作。学校供图“先到食堂楼上看看吧,那里有我们的美术馆哦!”近日,记者刚进校门,四川省成都市青白江区龙王学...……更多
...:大连日报东华小学启动校园开放周活动百余家长点赞“温度教育”本报讯(大连新闻传媒集团记者王煜)为进一步加强家校之间的情感纽带联系,更好地形成家校教育合力,近日,甘井子区东华小学举办校园开放周活动,邀请...……更多
留守儿童,乡村隐蔽的痛
在发展滞后的乡村,常常有我们看不见的教育之困。乡村的空心化让不少教学点持续撤并,一些中小学萎缩成“袖珍学校”,仅剩一位老师和零星几名新生,不同年级的孩子只能混在一个班里上课。而仍在坚持的学校,也面临...……更多
代表委员话履职 | 关芳芳委员:更好履行为民建言的职责
...治县堆齐牛录乡堆齐牛录村开展“访惠聚”驻村工作,对乡村基层工作有了更深了解。“这几天,我走村入户时,得知我要去北京参加全国两会,乡亲们希望能把大家的幸福生活分享给到北京开会的各地委员,让我很有感触。”...……更多
淄博荣获省政府对市级人民政府履行教育职责评价优秀等级
...个集团化办学典范,建成中小学教育集团100个,辐射216所乡村中小学校,核心校与成员校实现“优势互补、多峰并起”。优质资源的均衡配置,保障小学一年级平稳顺利“度峰”。 此外,淄博市充分借力交互式在线教学系统,...……更多
重庆市城口县明通初级中学:党建引领 促进乡村基础教育发展
...学党支部书记、校长文江华在署名文章《党建引领 促进乡村基础教育发展》中谈到,学校坚持“党建+”为立德育人聚势赋能,充分发挥党建在教育教学、德育安全管理等方面的引领作用,把党的建设贯穿教书育人全过程,持续...……更多
衡阳市人大常委会推进“五育并举”工作
...力,赢得了全场的热烈掌声。衡阳市人大代表专业小组“乡村合唱·心灵驿站”合唱团支教教师刘夏一专从指挥台上走下来,心情非常激动。他告诉衡阳市人大调研组,孩子们通过合唱训练,变化很大,渐渐自信开朗起来。五育...……更多
满怀赤诚育桃李 履职尽责甘如饴
...朋伟利用课间和学生们交流。■记者 刘雪妮 文/图 一个乡村教师身上可以迸发出多大能量?2002年,19岁的赵朋伟站上讲台,将“教书育人”四个字刻在心上。20多年来,赵朋伟把“教师”这个工作做到了极致:他联系公益组织给...……更多
... 磊“麻雀虽小,五脏俱全。”寒冬时节,走进安徽一些乡村学校,留给记者的便是这一印象。近年来,安徽各地立足实际整合各方资源、创新教学方式、丰富活动形式,开设运动类、艺术类、文化类创意课程,以特色教育为切...……更多
...)随着城镇化快速推进,城乡二元结构愈加明显,人口由乡村流向城镇,乡村空、城镇挤,加上人口出生率逐年下降,乡村学校日渐凋零,城镇学校大班额、大校额日渐突显,这是经济社会发展过程中出现的必然问题。招生不足...……更多
...施十大改革行动,推进全县教育资源均衡配置,全力提升乡村教育质效,深入探索城乡教育协调发展新路子。精巧别致的校园布局、窗明几净的教学大楼、功能完善的教学设施……走进临朐县五井镇八岐山军民同心小学,现代化...……更多
...自:人民网刘姗姗在安徽省铜陵市义安区金榔村,有一所乡村中学,除了节假日,每到夜晚,学校的教室里总是灯火通明,老师们给学生们辅导作业、补缺补差。据报道,金榔初级中学的大部分学生家长都常年在外务工,学生跟...……更多
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