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党建统领城乡教育均衡发展
本文转自：大众日报
临朐县
党建统领城乡教育均衡发展□郎需彬 陈磊 马兴法
迎着秋日的朝阳，临朐县冶源初中党支部书记曾伟江一大早就站在校门口，迎接着十一假期后陆续归来的学生。这也是他作为学校网格长在校一日工作的又一个开始，接下来，还要巡视校园、参与陪餐、找师生座谈等等。
自去年以来，临朐县委教育工委在全县中小学校中开展“搭建党建网格 赋能教育发展”专项行动，全县共组建校级党建网格106个、年级网格516个、班级网格2836个，2300多名党员教师成为不同层级的网格长，代表学校履行党组织赋予的各项管理职责。
“党建网格实施以来，学校着力把党组织嵌入到教书育人第一线，加快了党建与业务的有效耦合，更顺应了新的时代要求，让学校党组织领导职责有了更多现实路径。”谈起党建网格曾伟江深有感触，“从最初的被动落实，到如今的主动融入，县里主导的党建教育网格正成为学校加快现代教育治理的必备工具。”
在运用党建网格激发学校党组织担当作为，优化提升学校治理能力基础上，临朐县在区域教育特别是城乡教育协调发展上下功夫。以争创省级强镇筑基试点为契机，强化统筹谋划，组织实施十大改革行动，推进全县教育资源均衡配置，全力提升乡村教育质效，深入探索城乡教育协调发展新路子。
精巧别致的校园布局、窗明几净的教学大楼、功能完善的教学设施……走进临朐县五井镇八岐山军民同心小学，现代化气息扑面而来。谈到学校，家长们说的最多的是：“我们的孩子赶上了一个好时候，现在村里的小学变成县里第二实验小学的分校了。”
“为了最大限度地满足学生家长对优质师资的期盼，每学年学校都会组织教师进行交流轮岗，确保分校的每一学科都由骨干教师掌舵领航。”临朐县第二实验小学教育集团党总支书记颜领说。
“教师是乡村教育的力量所在、希望所在。我们以集团化办学为抓手，加强城区优质师资、农村青年教师交流学习，到2024年全县乡村学校全部纳入集团化办学，让每个临朐孩子在家门口就能接受高质量教育。”县委教育工委常务副书记、县教体局党组书记、局长张学说。
“今年，县里又招考新教师441名，探索实施了‘双聘期’制，实行输造并举措施，全力支持乡村教育高质量发展。”临朐县委教育工委副书记魏立明说。
心中有信仰，脚下有力量。沂山脚下，一面面党旗飘扬在教育一线，一枚枚党员徽章闪耀在党员胸前。聚焦全县城乡教育均衡发展目标，临朐全体教育人正奋力书写办好新时代人民满意教育的新答卷。
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