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本文转自:黔西南日报在小学英语教学过程,教师要全面地采用高效教学方法,加强对学生能力的培养,促使学生养成良好习惯,帮助学生积累更多英语实用性知识。作为农村小学教师,在运用激情动趣方法过程中,要以学生...……更多
...黔西南日报在当前信息化快速发展的背景下,农村小学生英语教育面临着许多挑战和困境。传统的教学模式往往无法满足农村小学生学习英语的需求,而家庭因素在学生英语学习过程中扮演着重要的角色。因此,家校协作作为一...……更多
...学生放在课堂的中央,坚持不懈抓科研。学校开展了小学英语自然拼读教学的研究,用了近十年时间,潍坊市教育科学“十三五”规划课题《农村小学低年级段英语绘本阅读能力培养研究》顺利结题并获得多项奖项,“农村小学...……更多
...数学成绩为个位数的七年级学生达40%;一县全县小学阶段英语成绩及格率偏低,城镇及格率57%,乡村及格率18%……据《半月谈》近日报道,乌蒙山区部分乡村中小学教学质量堪忧,数学、英语成绩存在大面积不及格情况,引发广...……更多
...13日在三台七一小学成功举行。此次竞赛分语文、数学、英语等10个学科进行,来自联盟学校的40位教师分组展开激烈角逐。复赛前,各联盟学校详细研究竞赛方案,认真筹划、组织初赛活动,并成立专人小组进行评课、议课、推...……更多
...“我是小演讲家”“我是小老师”“我是小实践家”和“英语口语秀”四项重点特色活动。经过校园海选、镇级复选,1890名学生脱颖而出,成功打入小学教学研究室组织的市级决赛。决赛在莱西市教育资源公共服务平台进行,评委...……更多
...守孩子们上课,她的英语优质课荣获襄阳市一等奖,她的英语教学质量一直稳居全县前列。目前,毛丽娟担任城关镇英语教研员,在繁忙的工作之余,一学期下校听课达50余节,组织全镇英语教师集体备课、说课等,和老师们一...……更多
...。”“请大家在国家中小学智慧教育平台上观看体育类别中运动急救学中的出血急救策略,并上传学习成果。”……今年暑假,雷锋新城实验小学的每一名教师,都在使用国家中小学智慧教育平台为自己“充电”。在这所学校,...……更多
高庄镇纬一路小学教师马翠翠:扎根黄河滩区,唱出动人的青春歌谣
...“孩子王”。在大学,她学的是历史专业,看到学校缺少英语教师,她主动担任三、四、五、六,四个年级的英语教师,她从A、B、C最基础的知识教起,引领学生叩开英语的大门。整个学校只有她一名英语教师,没有老教师为她...……更多
...课堂利用互动工具,帮助学生尽快掌握重点和难点知识;英语教师利用语音识别功能,引导学生进行口语练习、自主交流,提高他们的英语表达能力;语文课堂上,教师引导学生发挥平台的互动功能和资源优势,将网上资源充实...……更多
尊师重教显担当 助学圆梦写大爱
...家。先后获得山西省“学科带头人”“骨干教师”“高中英语教学能手”、运城市“拔尖人才”“五一劳动奖章”“巾帼建功先进个人”“三八红旗手”“高考成绩突出教师”、康杰中学“楷模教师”等荣誉,主编、参编出版教...……更多
精耕细作育人田野 “携手镇村”教育共富
...结,让参与学校和教师学习借鉴。在10月31日举行的初中英语专场活动中,嘉兴教育学院英语教研员姚彬老师总结道:“本次活动就是要聚焦语法教学,在‘双新’背景下进行理念转变,围绕育人目标,转变育人观、课程观、活...……更多
泰安市全力推进小学英语课堂教学改革
...及“一级一品”大型英语韵律操表演。与会专家对泰安市英语教学改革的创新举措及取得的成绩给予充分肯定和高度评价。泰安市教科院相关负责人表示,下一步,泰安市教科院将强化英语教师专业发展意识,引导英语教师以更...……更多
...和口语能力。三、利用在线课程平台,提高语言应用能力英语教学的最终目的是培养学生的语言运用能力,而在这一过程中,思维能力是核心素养的重要组成部分。在线课程平台是一种数字化教学平台,可以提供在线英语课程,...……更多
...和思想品质等。开展英语核心素养教育的重要意义在小学英语教学中渗透核心素养教育,落实核心素养发展目标,有助于学科课程建设的优化和学生个体能力的发展。首先,学生是核心素养教育的主体。小学英语核心素养教育能...……更多
本文转自:贵港日报港北区郁林路幼儿园 梁月芳小学英语教学中,学生的兴趣和学习动力是至关重要的因素,而学生的厌学情绪可能会成为一道难以逾越的障碍,限制他们的学习潜力和发展。因此,本文旨在探讨如何在小学英...……更多
...教师布置分层作业、弹性作业以及个性化作业。这对小学英语教师提出了更高要求。科学设计英语作业,有效控制作业数量,提高学生作业质量,已经成为当下小学英语教师面临的重要课题。在小学英语中高段作业设计时,需要...……更多
...的最终目的是让学生具备口语交际的能力。因此,在小学英语教学中,教师可以借助体验型作业的设计,为学生创建人际交往的语境,让学生在主动参与练习的过程中,进行越来越轻松、自由、流畅的交流,从而实现学生语言表...……更多
...主讲教师的辛苦付出表示感谢。也对下一步安州区三年级英语教学提出了希望,希望全体三年级英语教师虚心学习,横纵向通览教材,理清知识脉络,深挖教、评、研精髓,让小学英语课堂真正落实“基于课程标准”的教学。随...……更多
编排30多部英语戏剧,临沂小学生用英语演绎中国故事
...le.”3月15日,临沂第九实验小学的学术报告厅里传来阵阵英语对话声,原来是英语戏剧社团的学生们在表演《武松打虎》,耳熟能详的故事通过学生们流利的英语口语和生动的肢体语言呈现在舞台上,令人耳目一新。据了解,学...……更多
本文转自:贵港日报港北区石羊塘小学 邓柳燕摘要:英语教学的目的是培养和发展学生的英语素质。英语素质是指学生运用外语进行交际的能力。人的语言能力以他的思维为基础。发展学生思维,培养良好的思维品质是培养英...……更多
本文转自:泰州日报海陵区教育局召开小学英语新学期研训工作本报讯(记者 顾佳)为确保新学期区小学英语研训工作的顺利开展,促进新课标理念下英语教师的专业发展以及课堂教学研究,全面提高教师的英语专业发展,2月...……更多
轮岗交流推动教育优质均衡发展
...动交流等方式,为学生呈现了一堂趣味十足、精彩纷呈的英语课,全英文教学方式也深受学生喜爱。“我喜欢英语老师的课堂,老师教会了我认识很多动物的单词。”仙桥中心小学三年级学生王美琳高兴地说。“来到这里上课差...……更多
英语:难易兼顾,考查关键能力和思维品质
...理解能力。英语高考的命题着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意的能力,林梅芬老师认为高效的复习备考对策是,情境互动、用知识来解决问题。高中英语新教材通过丰富的主题内容和精心设计的听、说、读、...……更多
本文转自:齐鲁晚报 3月15日上午,全市小学英语学科研讨活动在滕州市文化路实验小学举行。4位教师代表分别从从课例展评、跨学科案例、大单元设计等方面对全市英语教师进行了培训。滕州市小学英语教研员谢清传达了滕州...……更多
...自:运城日报本报讯 为丰富校园文化生活,更好地落实英语新课标精神,提高学生学习英语的积极性与主动性,激发英语学习兴趣,营造“爱学英语、乐学英语、会学英语”的学习氛围,1月4日,盐湖区后稷小学举行三年级至六...……更多
...创新思维、团队协作、问题解决能力等。然而,目前商务英语教学普遍集中在语言技能和商业知识的传授上,对综合素质的培养相对较少。此外,跨境电商离不开各种电子商务平台和技术工具的应用。商务英语人才需要熟悉并掌...……更多
...由涟水县教师发展中心主办、朱码学校承办的涟水县小学英语“融学课堂”教学研讨活动举行。活动中,来自黄营中心小学、朱码学校、向阳小学、五港中心小学的4位老师执教公开课。课堂教学生动有趣,高度契合本次教研活...……更多
英语教师大比武 各显神通展风采
...琢、各显神通,立足课程标准,围绕核心素养,积极探索英语教学的新路径。教师们重视语境的创设,聚焦文本主题意义,运用多元化的教学策略和评价方式,提高学生的核心素养,各个教学环节环环相扣,展现了教学水平和风...……更多
中外教师同上一堂课
本文转自:泰安日报泰安主城区小学英语教研共同体成立中外教师同上一堂课■中外教师一起研讨。记者 陈阳 摄本报1月31日讯(记者 杨丽宁 实习生 宋宇馨)26日,泰安主城区小学英语教研共同体成立仪式举行。来自山东省泰...……更多
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本文转自:人民网-湖南频道近日,由湖南省“大思政课”建设创新中心(湖南农业大学)、湖南农业大学马克思主义学院、中共浏阳市委党校
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十全师美 育见乐雅丨江夏区东湖路学校陈娟:国学进课堂 文化润心田(视频)
【编者按:人们把教师誉为人类灵魂的工程师。作为一个教师,怎样才能无愧于这一崇高的称号?在江夏区东湖路学校,有一群教师一直在思索着这个问题
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博罗小学学校的多彩校园生活:快乐成长的摇篮
在博罗小学,校园生活宛如一幅绚丽多彩的画卷,每一处角落都洋溢着孩子们的欢声笑语,每一个瞬间都见证着孩子们的快乐成长。走进博罗小学的校园
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全国一等奖!郑州城市职业学院首次参赛即破记录
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天津北方网讯:记者从天津经开区了解到,日前,在科创中国·核酸科技创新论坛上,南开大学-全和诚基因组核酸技术联合实验室正式在经开区启动
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