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... 湖南外贸职业学院摘要:本文旨在探讨如何将中华优秀传统文化融入高职院校的实践育人与创新研究中。本文通过对相关文献的综合分析和案例研究,发现将中华优秀传统文化融入高职院校教育有助于培养学生的民族自豪感和...……更多
...方式。但也因此增加了外来文化侵袭的问题,对中华优秀传统文化缺乏了解的学生易产生错误的观念。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶,将思政教育和文化传承相结合,让学生在学习过程中感受中华优秀传统文化的魅力...……更多
...未有的变革。然而,在这一过程中,如何有效融入并传承传统文化元素,特别是传统图形,成为高职院校艺术设计教学的重要议题。本文旨在探讨传统图形在高职院校艺术设计教学中的应用价值、方法及其意义,为培养具有民族...……更多
...性,同时,文化建设具有多元性、传承性和创新性。扎根传统文化、区域文化、企业文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,在多元文化的激荡交融中促进学校文化“成长”。传承传统文化。一方面,常州机电职业技术学院在办...……更多
本文转自:中国文化报刘明国我国高度重视中华优秀传统文化相关事业的发展,实施多项举措开展中华优秀传统文化传承发展工作,研究和挖掘中华优秀传统文化的优秀基因和时代价值,推动中华优秀传统文化创造性转化、创...……更多
...团”TOP100、“自治区铸牢中华民族共同体意识·中华优秀传统文化特色社团”等荣誉称号,不断引领校园社团建设新风尚。三是龙狮文化展演进社区,增进中华优秀传统文化认同。开展龙狮科技服务、龙狮三下乡等交流展示活动...……更多
南宁职业技术大学人文教育学院:以高职通识教育为抓手 弘扬中华优秀传统文化
...打造近距离感受非遗魅力平台、增强广大师生对中国优秀传统文化认同感和自豪感而举办的一次体验活动。活动还邀请相关项目的非遗传承人现场进行讲解和体验指导,让师生近距离感受非遗的历史渊源、制作工艺和文化内涵。...……更多
...以下几个角度切入:一、助推黄河音乐文化理论研究优秀传统文化的保护和传承,是以全面而深入的理论研究为基础的,并在此基础上制定出科学合理的传承措施。以国家级非遗项目黄河号子为例,黄河号子的起源和发展、流传...……更多
...文化渗透到素质教育的各个环节,以红色文化、中华优秀传统文化、职业文化“三化”为引领,培育学生的人文气韵,提升职业情怀。面向全校学生的优秀文化特色系列课程及活动:已形成了涵盖古典文学、工艺美术、生活美学...……更多
...挥信息教育的优势,将虚拟现实技术、动画还原技术等与传统文化内容相结合,让学生身临其境地感受文化的魅力,深刻理解文化背后传达的精神和价值观,真正做到内化于心、外化于形,促进学生发展。五、创设思政教育氛围...……更多
青岛职业技术学院体育健康学院:弘扬优秀传统文化 加强体育课程德育教育
... 08版)青岛职业技术学院体育健康学院积极传承中华优秀传统文化,汲取有益思想更新体育教育教学理念,加强高职体育课程德育教育,以体育教育视角讲好中国故事,加快培养适应体育健康产业需求、德智体美劳全面发展、堪...……更多
...遗产保护、文化创新、文化交流和文旅融合,传习、传播中华饮食文化好味道、好习俗、好传统。学院创建了江南饮食非遗数字化展示中心,通过云端科技做好非遗数字化传播,打造非遗饮食文化宣传教育阵地。扎根地方,构建...……更多
...培养学生的实践能力和热爱劳动的品质。重点关注宜昌的传统文化和名人文化景点,打造一批教育实践活动中心。基地选址可选择在已有的纪念馆附近,让学生在参与农耕教育的同时,能够接受传统教育、爱国教育。三峡日报全...……更多
...年来,随着社会经济的快速发展和人才需求的不断变化,高职院校积极与各行业企业保持密切合作,通过建设产学研合作基地,提供技术技能创新培训等方式,不断提升学生就业竞争力,以满足经济发展需要。高职院校校园文化...……更多
菏泽医专:以中华传统文化为翼,提升医学生综合素养
...记者 王文文 菏泽报道“我们在课程设置上融入了丰富的传统文化元素,开设了专门的传统文化课程,让学生系统地学习和了解传统文化的内涵和价值……”在采访中,菏泽医学专科学校公共教学部副主任任俊莲如是说道。2021年...……更多
高职榜样 梦响荆楚丨湖北建院筑牢高质量发展的“根”与“魂”
...世界,阅享智慧人生”读书会等系列活动,弘扬中华优秀传统文化,打造丰富载体。如,连续四届获“湖北省高职高专院校最美读者”摄影比赛一等奖,学校获评“全国建设行业文化建设示范单位”。【责任编辑:教育事业部值...……更多
构筑“横向融通、纵向贯通”人才培育“立交桥”
...及入学教育等列为公共基础必修课程,将党史、中华优秀传统文化、心理健康教育、劳动教育、创新创业、就业指导、社会与企业实践等列为必修课程或选修课程。高职应将思想政治理论、军事理论与入学教育、军训、体育、大...……更多
...代职业教育改革发展中的重要环节。“三教”改革是深化高职院校内涵建设、推进课程改革实验推广、提升职业教育类型人才质量的关键重要抓手,而课堂革命是“三教”改革的着力点、突破点和核心点。通过准确把握职业教育...……更多
重庆水利电力职业技术学院 勇当职业教育创新发展卓越践行者
...。以水塑魂 涵养文化构建“境堂戏”特色模式水文化是中华文化和民族精神的重要组成部分。“学院深度开发‘水’无穷的文化矿藏,创建‘境—堂—戏’特色路径,形成立体化、多维度的‘三境育心’‘三堂增智’‘三戏促...……更多
山东电子职业技术学院打造辅导员工作室,促进辅导员队伍职业化
...会公益项目-孔子学堂,让以儒家文化为代表的中华优秀传统文化在山电落地生花。 “知行”辅导员工作室“知行”辅导员工作室由学校商务管理系颜晓辰主持。工作室以“以党建为引领,搭建学生管理、专业教育、社会实践、...……更多
...有很大的帮助。作为湖南省首家开设廉洁文化教育课程的高职院校,该校党委高度重视,组建了以马克思主义学院教师为核心的创新教学团队,制定了学校廉洁文化教育三年发展规划,编制了人才培养方案、活页讲义、授课计划...……更多
...、具有丰富实践经验的复合型人才,其专业素质直接关系高职院校人才培养质量。推进“双师型”教师高质量发展,是职业教育师资队伍制度建设的应有之义和基础工程。心理资本是指个体在成长发展过程中表现出的一种积极心...……更多
为高职院校图书馆发展出谋划策 百余专家学者汇聚贵州工职院
...和有温度的图书馆目标,举办“书香四季”系列活动,以中华优秀文化为引领,用丰富活动载体,环境育人、文化育人、活动育人,让学生在活动中成长。通过有宽度的资源建设、有深度的活动开展、有温度的师生服务,图书馆...……更多
浙江交通职业技术学院:深耕“励志力行” 涵育时代新人
...、工匠精神融入交通行业人才培养全过程,推动中华优秀传统文化、交通精神、工匠精神创造性转化、创新性发展,不断丰富在专业课教学中围绕“德技并修”推动人才培养的手段。在“启智”的同时,学校还高度重视“健体”...……更多
翁晓琴 三尺讲台20载 一片真心育桃李
...,主持了四川外国语言文学中心《新文科背景下中华优秀传统文化融入高校英语翻译课程的路径研究》等多个课题,主编了《职通英语》《英语口语》等教材,也收获了诸多荣誉:2015年,参加“四川省高职院校信息化教学大赛...……更多
...术促进课程教学,达到更加有效的学习效果。高等数学是高职院校理工、经管类专业开设的一门理论性很强的公共基础课,由于定理抽象、证明繁琐、逻辑性强,传统的课堂教学受到诸多因素的影响,无法满足学生需求。在教育...……更多
...西工业技师学院通教中心教师农凤鸣展示如何运用AI分析传统文化元素,挖掘其背后的精神内涵。广西工业职业技术学院李晓辉老师则立足高职学段,分析了小学、初中到中职,高职学生的知识基础和学习能力,为大中小道德与...……更多
开门办思政课,山东经贸职业学院“诚正讲坛”启动
...展使命。要结合学院办学历史和办学特色、融入中华优秀传统文化与地域文化资源,持续加强学院“诚·正”文化内涵建设,不断书写“以文化人、以文育人”新答卷。(稿件来源:山东经贸职业学院) ……更多
...。人文学院坚持以文化人、以文育德,大力推动中华优秀传统文化融入思政育人各环节,除开设诗词经典诵读、中华优秀传统文化、书法鉴赏等各类人文艺术选修课程外,还以形式多样的校园文化活动为载体,涵育特色校园文化...……更多
...合作培养项目签订国际教育交流备忘录。今年2月,青岛市中华职业教育社国际教育交流合作专委会入驻,帮助学校深度参与“一带一路”教育行动,积极探索和挖掘更多优秀国际教育资源,构建和完善以国际研学、留学深造、合作招...……更多
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中新经纬11月19日电 据中消协官网消息,中国消费者协会、中国市场监督管理学会消费提示,警惕“伪营养师”推销保健食品。中消协官网显示
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鲁网11月19日讯近日,一位退役军人因退休单位变更工资发放渠道,急需办理农业银行储蓄卡。然而,老人年事已高,既无农行卡
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编者按:当中原大地的烟火气撞上数字时代的浪潮,我们发现,最动人的“网络人设”,从不是精心打磨的剧本,而是普通人用行动写就的真实故事
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鲁网11月18日讯当最后一张老照片被细心归档,当不舍的道别里仍萦绕着温情,为期一个月的 “‘寻找槐荫时光里的记忆’老照片征集活动”正式落下帷幕
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永不言弃的青春力量——致临沂第三十四中学文化体育季主题运动会4x100米接力赛受伤的勇士房兆洋
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近日,福清市泛南岭旅游度假区对龙津湖步道进行爱情主题升级改造,成为当地文旅新亮点。
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