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山东电子职业技术学院打造辅导员工作室，促进辅导员队伍职业化
自2021年山东电子职业技术学院启动辅导员工作室项目以来，立项工作室紧密结合大学生成长成才需求，通过理论研究、实践探索、成果应用，充分发挥出辅导员队伍中先进典型的引领示范和辐射带动作用，使辅导员工作室成为促进辅导员队伍职业化、专业化建设发展的重要抓手，成为学校打造具有示范引领作用的学生工作特色品牌的重要举措。
两年的时间，学校首批立项的两个“辅导员工作室”，“e路先锋”和“知行”辅导员工作室结出累累硕果。近日，山东省教育厅公布了全省高校辅导员创新工作2023年精品项目和2022年度优秀案例评选结果，两位工作室主持人申报的《新时代党建引领学风建设“12345”模式探究与实践》《“以知促行，以行践知”—“知行合e”劳动教育特色品牌项目》双双获评2023年辅导员创新工作精品项目。同时，“知行”工作室撰写的工作案例《夯实劳动教育筑牢育人基石“五育”融合背景下新时代高校劳动教育评价体系的探索与实践》荣获三等奖。
“e路先锋”辅导员工作室
“e路先锋”辅导员工作室由学校计算机与软件工程系王文静主持。两年来，以“党建引领，立德树人”为理念，工作室探索建立“12345”工作室运行机制，构建“总支筹划、支部推动、党员示范、群团跟进”层级落实工作体系，凝练“建、融、领、督、创”五步工作法，打造“红-强基、德-铸魂、学-固本、思-领航、行-发展”五大工程，擦亮“e路先锋”党建、“e念思计”学工双品牌，形成“初心明亮、声音响亮、‘研行’漂亮、成果闪亮”党建育人师生同“亮”的山电品牌和山电经验。2022年7月，工作室以“党的学风带动高职院校学风建设”为研究方向，成功立项由中科协、教育部、团中央、中科院、工程院五部门共同推动的“2022学风传承行动计划”，获批建设“e念思计”学风涵养工作室。2023年1月，工作室勇担高校推进“两个结合”的文化使命，立项建设中国孔子基金会公益项目-孔子学堂，让以儒家文化为代表的中华优秀传统文化在山电落地生花。
“知行”辅导员工作室
“知行”辅导员工作室由学校商务管理系颜晓辰主持。工作室以“以党建为引领，搭建学生管理、专业教育、社会实践、创新创业相融合的劳动教育平台”为目标，打造线上线下、校内校外相结合的立体化、协同式劳动教育模式，有效推动工作室成员的专业成长，培育辅导员“名师”工作室，引领全省高职院校劳动教育领域发展。工作室培育了一支具有团队意识、专业素养，实践创新精神，具备科研能力的育人团队。“高职院校改进学生劳动教育评价体系项目”立项山东省教育厅教育评价改革项目库。近两年，累计有5所高职院校教师来工作室参观交流。
下一步学校将继续加强工作指导，做好工作保障，确保辅导员工作室建设高效开展，搭建辅导员工作室成员综合素质提升平台，努力培育并形成一批专业性、实效性强的理论成果和一批可推广的工作模式，打造优秀辅导员团队和孵化辅导员名师，更好的服务于学生的成长成才，推动学生工作再上新台阶。
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