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...同学科领域师生。这些AI助教系统不仅能够提供24小时的个性化学习支持、智能评估和反馈，还能辅助学生进行深入思考，激发学习灵感。据悉，2024年，清华大学将开展100门人工智能赋能教学试点课程，利用人工智能辅助或深度...……更多
2024-04-03 09:21:00质量,教学,教学,人工智能,人工,智能
...五育融合的校园氛围,诠释生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建模式引领学校优质发展学校始终坚持以党建助力提管理、党建引领强教学、党建聚智促育人、党建...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...业帮扶、补贴申领等服务事项进行了梳理和整合，创建了碑林区就业创业服务驿站。”碑林区人社局相关负责人说，在就业创业服务驿站，群众不仅能一次性集中办理业务，还能更加全面地了解就业创业的政策和信息，实现了“...……更多
2024-01-27 04:48:00底色,实事,民生,幸福,服务,西安
...的课程选择和全选课走班的组织形式,开展学生全面而有个性的成长的育人实践。学校以“面向未来的新生态学校”为特色,正走在教育高质量发展的快车道上。小班教学优质资源为成长赋能青岛恒星高级中学坐落于美丽的崂山之...……更多
2024-03-29 00:10:00学生,青岛,学习,学校,恒星,教师
...，助学生探寻“精艺”方向；三是“有意思+有意义型”个性课程，助学生“精一艺”，谋个性之发展。组织教师研发、编写“新六艺”特色教材，并在课后开设“精艺课堂”，搭建“新六艺”教育展示平台。学校已形成6门“六...……更多
2023-12-05 10:05:00传统文化,传统,模式,文化,六艺,学生
...套《职业技能宝典》丛书，为实现教师精准“教”和学生个性“学”等提供指导，从而促进学生职业综合能力水平的全面提升。“创新育人，才能育创新人才。”河南职业技术学院党委书记李桂贞表示，面对“人职不匹配”的结...……更多
2023-12-29 06:06:00宝典,技能,导航,学生,职业,岗位
...师的一对一咨询、课业辅导、面试模拟培训等为学生提供个性化就业指导服务。深化育人成效，学校把基层就业教育作为“三全育人”关键环节，在入学季、实习季、毕业季常态化开展基层就业育人教育，将基层就业融入入学教...……更多
2024-04-15 12:09:00山东,中医药,专科,基层,毕业生,中医
...动实践等不同类型作业，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。严禁布置重复性、惩罚性作业。《通知》提出，严格落实教辅材料管理要求。坚持“一科一辅”和学生自愿征订原则，通过正规渠道征订教辅材料，严禁强迫...……更多
2024-01-08 04:24:00进一,沈阳市,沈阳,教育局,教育,作业
...现。教育教学新赛道大数据、人工智能应用课堂满足学生个性化学习需求观察点学校启用智慧作业分析系统，老师通过扫描仪或智能笔等采集学生作业数据，然后展开各个层次的分析。58岁的白源法是湖滨中学物理老师，粉笔、...……更多
2024-03-12 08:09:00厦门,赛道,教育,厦门,教育,学生
...教育资源，提升学生学习效率和便利度。为实现学习资源个性化推荐与学习足迹追踪，微平台需要以大数据和云计算为支撑，构建个性化学习系统。而该系统可根据学生学习兴趣、学习能力与学科特长等个性化信息，在工作室动...……更多
2024-01-05 06:04:00校区,建设,校区,学生,数字,学习
...“大救助”理念，探索建立社会救助服务新模式。西安市碑林区的“融救联助”帮扶模式就是其中的一个代表。西安市碑林区张家村街道军工社区居民任小杰视力一级残疾，离异后独自抚养9岁的儿子。因没有住房，他暂时与父...……更多
2024-01-07 08:18:00困难,群众,幸福,小杰,张文,低保
...年学子世界观、人生观和价值观形成的关键期。如何结合个性在考研、考公、创业、就业、出国留学等方向选择适合自己的道路，青年学子都面临很多的迷茫和困惑，都需要科学的规划和社会各界的关心和支持。（机构供图，央...……更多
2024-02-02 09:30:00学子,生涯,规划,青年,大学生,个性
...大学刘艳丽教授的数字助手，希望可以高质量服务大家的个性化学习需求！”4月2日，在天津大学自动化学院《电力系统基础》开学第一课，刘艳丽教授向学生们隆重介绍了本学期的新伙伴——“全过程全环节AI助教”。《电力...……更多
2024-04-03 22:07:00工科,全过程,环节,课堂,教授,同学
...语中学努力打造学校“第三张名片”科创实践激发创造 个性成长奠基未来许沁
文/许沁
创意点缀梦想，科技点亮未来。最近，2023年校园科技节在民办上海上外静安外国语中学展开，以培养学生多元智能为目的，促进学生对科...……更多
2023-12-25 05:46:00科创,实践,个性,科技,同学,学生
...习方式和工具不断涌现，为学生提供了更加丰富、便捷和个性化的学习体验。互联网时代的音乐教育倡导个性化学习体验。通过在线学习平台和应用程序，学生可以根据自己的兴趣、水平和学习目标定制学习计划，自主选择学习...……更多
2024-04-13 14:04:00艺术学,音乐教育,音乐,模式,互联网,互联
...出发点和立足点是促进学生全面发展。学校注重发展学生个性特长，构建校本特色课后服务，优化课后服务内容，开发乡土特色课程和兴趣特长课程，确保减负不减效、减量不减质。学校因地制宜，开设足球、葫芦丝、剪纸、黏...……更多
2024-01-09 10:23:00党员,动力,党员,教学,教师,教育
...为和表现，为他们提供量身定制的学习计划和指导，制定个性化人才培养方案，运用人工智能的自然语言处理算法构建智能化交流平台，促使学校和企业更加便捷地进行在线交流和协作。将通过计算机辅助技术科学搭建人才培养...……更多
2024-01-05 06:03:00人才培养,交互式,落地,模式,时代,人才
...让校本课程更适合学生、适合教师和适合学校。一、适配个性：基于调查访谈和活动反馈课程实施在保证国家课程培养目标基础上，既要根据学生个人潜质，发展其具有“特长”的个性，又要根据学生需要发展其“需要发展”的...……更多
2023-10-12 09:54:00视域,校本,开发研究,课程,开发,研究
...把校园文化建设作为积累办学底蕴的重要举措，构建出了个性化和多元化融合的“多彩文化”，并将其贯穿于学校的各个方面，着力打造具有“教育性”的安静、和谐、健康的育人环境，让学生自由飞翔，让每一名学生都获得饱...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...师在日常管理中，既要注重纪律的维护，又要关注学生的个性化需求，使班级管理既有规范性，又不失灵活性。
三、班级管理的策略1. 制定明确的班级规则制定一套全面、具体、可操作的班级规则，是班级管理的基础。这些规...……更多
2024-04-09 10:22:00焦作,班主,映象,班主任,班级,精品
...用1+2+3+N的活动模式向全校师生进行心灵教育。尊重学生个性化发展，给予学生多样、多姿多彩的小学时光。打造“七色教育” 培养时代新人火红的旗帜高高飘扬，鲜艳的红领巾系满理想。一直以来，西宁市中庄小学以立德树人...……更多
2023-10-07 00:50:00温度,学生,西宁市,教师,西宁,民族
...还给学生，鼓励学生兴趣和特长发展，引导学生全面和有个性发展，桂林市第十三中学采取一系列优化教学举措，在“双减”新形势下通过“双带”落实、“五课六促”“5+2”作业管理、“自助式菜单”作业布置选择和课后服务...……更多
2023-11-02 20:54:00生为,教学,教学,学生,学校,桂林
...，树立“让教育更有温度、让教师更有情怀、让学生更有个性”的办学理念，精心设计社团活动内容，助力学生健康成长。“我校本着提高学生课余生活质量，促进学生健康成长的宗旨，目前共开设13个社团，包括舞蹈、电子琴...……更多
2023-11-29 06:26:00库伦,社团,人生,学生,学生,社团
本文转自：中国教育报尊重个性 养好习性 循律天性——湖北省武汉市蔡甸区实验高级中学“适性教育”唤醒学生成长内驱力教育的本质是什么？是让每一名学生全面健康地成长，让每一个生命散发出属于自己的馨香。湖北省武...……更多
2024-03-13 09:08:00习性,天性,个性,学生,课堂,蔡甸区
...为“促进学生作业完成与规范”的有效支撑，“促进学生个性发展”的广阔平台，把放学后教育的“空白期”提升为培养学生综合能力的“可为期”。
活动伊始，黄河路第二小学副校长毛建伟介绍学校课后服务特色和亮点。学...……更多
2023-10-23 18:06:00金水区,黄河路,二小,金水,黄河,开放日
...式发展，教育数字化程度进一步提升。更智慧：数据赋能个性化教学一提到智慧校园，人脸识别门禁、电子班牌、电子校徽等场景已经浮现在脑海中，如今这些智能应用已经走进现实，成为北京市第八十中学雄安容东分校师生的...……更多
2023-12-07 18:51:00智慧,管理,教育,安新,教育,学生
...转自：闽北日报武夷山崇安小学：创新课后服务 绽放“个性之花”学生在制作朱子孝母饼教室内，同学们或认真地吹奏葫芦丝，或沿着描画痕迹练习剪纸；教室外，足球课堂开课了，同学们踢着足球在操场上开心地奔跑着……...……更多
2023-12-06 09:04:00个性,服务,朱子,崇安,社团,武夷山
...然向往的顶级学府。十堰市汉江中学，关注每一位学生的个性化发展。学校坚持五育并举，全面落实立德树人根本任务，构建“1+N”课程体系，开设涵盖学科拓展、艺术素养、阳光体育、科技创新、传统文化等多维度校本课程，...……更多
2024-03-19 09:01:00江永,致远,十堰,汉江,十堰市,中学
...有的基础上，完善项目体系架构，做到学生尽量全覆盖、个性化发展，做到学生有梯度、有层级发展，促进学生综合素养全面提升和个性化的发展。“小脚丫”生长课堂让体验、乐学、善思看得见“小脚丫”生长课堂立足学生的...……更多
2023-12-29 07:27:00向阳,家门,老百姓,学校,建邺,学校
...区服务等实践活动，培养学生的实践能力和社会责任感。个性化教育：关注每个学生的特点和需求，提供个性化的教育支持，确保每个学生都能得到充分发展。四、素质教育创新的成果在博东实验学校的努力下，学生的综合素质...……更多
2024-04-16 14:33:00榕城,学博,之星,素质教育,素质,实验
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骄阳似火，挡不住山东师范大学2023级九班雏鹰小分队探索大自然的热情。他们怀着兴奋与期待，相聚在大明湖畔。一进入大明湖
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济南有着丰富的泉水资源，其中以“趵突泉、黑虎泉、百脉泉、五龙潭、珍珠泉”等泉水最为著名，近日，山师附小2023级9班一行
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本文转自：人民网-贵州频道为进一步提升学校教师对学生的心理危机预防、识别和干预能力，筑牢学生心理安全防线，9月3日，贵阳康养职业大学邀请中南大学唐海波教授开展了题为“大学生心理危机干预中面临的困惑与应对策略”的专题培训
2024-09-05 21:09:00
本文转自：人民网-河北频道秋风轻起，新学期已至，又到了梦想起航的时刻。为落实立德树人根本任务，持续开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育
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本文转自：人民网-河北频道工作人员对照食品留样台账进行食品检查。王雅璇摄随着新学期的开启，为保障广大师生饮食安全，切实筑牢校园食品安全防线
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