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...时间的推移,这种优势会逐渐消失。因此,提前学的意义不大。一段时间以来,因为对“不要让孩子输在起跑线上”的误解,学前教育层面出现了小学化的倾向。很多家长开始给幼儿园阶段的孩子报名各种兴趣班、学习班,变相...……更多
寓教于乐,让家长感受幼儿游戏的快乐和意义
...化的乐趣,体验着游戏的价值,理解了游戏对幼儿发展的意义,真正地实现了家园同频共振。只有让家长了解幼儿园的教育理念,才能做到家园共育。(图片由通讯员提供)(来源:极目新闻) ……更多
...的《游戏是孩子的功课》这本书里告诉家长们,从看似无意义的幻想与扮演中,孩子们学习了语言、逻辑和合作;在由自己主导的游戏里,他们的专注力和想象力获得了生长的空间。一个孩子越能在真实世界里尝试自己的能力,...……更多
...满足家庭教育的需求,对于提高幼儿园和学校的教育质量意义重大。那么,如何在幼小衔接教育中发挥家园共育的作用呢?我认为,应该从以下几方面开展。一、培养幼儿良好的学习习惯培养孩子良好的学习习惯。这就要求教师...……更多
连接玩与学:幼儿区角活动的智能化实践
...师那里直接传输过来的,而现代教学理论则认为:学习是意义制定过程,而不是知识的传递,人在世界中的其他人、其它人工制品(即材料)进行互动而获得意义。因此,倡导以学习者为中心的学习环境的设计。这种设计关注的...……更多
陆璐 张家港市沙洲幼儿园环境是影响幼儿发展的一个重要因素,它作为“无声教材”,是促进幼儿的感知器,支持着幼儿的发展。《幼儿园工作规程》中提出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机...……更多
...的各个环节潜移默化地培养劳动意识,认识劳动的价值和意义,从而实现家园共育,共同促进幼儿形成对于劳动的正确认知,从而更好地使幼儿将正确的劳动观念内化于心、外化于行。树立正确的家庭劳动教育观念 家庭是劳动...……更多
...的幼儿教育观。家长也应明确家庭教育对幼儿成长的重要意义,每日抽出一些时间陪孩子看图书、讲故事,帮助幼儿识别各类小动物以及简单的数字、文字,以提高其理解认知能力。同时参考幼儿园的布置,摆设符合幼儿年龄特...……更多
小学生被逼着考“儿童版四六级”,家长从幼儿园开始焦虑
...现,多数学生对于一同备考的小伙伴们的成绩高低兴趣并不大,“孩子们只对备考的苦感到‘同病相怜’。”(图/《学爸》) 进入考场前,唐先生的儿子对爸爸妈妈“放下狠话”:“无论成绩如何,我都不会考第二次了。”“...……更多
...作材料,帮助幼儿建立数量的概念,通过操作讲解数量的意义。数学的教学过程中,教师要设计有趣的游戏,激发幼儿的学习兴趣。比如在教学数学集合内容时,将集合知识融入幼儿感兴趣的游戏之中,例如游戏“听口令站圈圈...……更多
...个都觉得自己是主人公。一双双稚嫩的双手感受着劳动的意义,体验着各种充满年味的劳动项目,感受着劳动创造的美好。一场独出心裁的校园庙会在孩子们心中种下劳动的种子,待到大树参天,他们一定是爱劳动、爱生活的人...……更多
莒县小店镇中心幼儿园教师自制玩教具专项观摩学习活动
...展。老师们畅所欲言,对自制教玩具的特点、价值、发展意义等方面做研讨。模仿是学习的重要形式,教师们将学研所获,付之行动,并充分考虑本班幼儿的实际学习水平,结合幼儿的兴趣,制作出丰富的、适宜幼儿发展的学具...……更多
亲近自然、趣味科探,幼儿园萌娃研学之旅引万人观摩
...见、所做和所体验到的事物,帮助幼儿在这些事物中探求意义。 教研活动武汉市东西湖区教研室教研员冯霞表示,教师如何一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验,是教育实践中遇到的真问题,解决了真问题才能让一线教师...……更多
...的关键期、基础期,对于个人素质的完善、巩固具有重要意义,因此人的创新素质应当从幼儿阶段开始重视和培养。家庭是孩子创新素养培育的第一实践地,父母是孩子的第一任老师,幼儿园是孩子接触社会的第一站。家园共育...……更多
...品质,家乡文化的教育与传承对幼儿的健康成长具有重要意义。 (作者系新区第三幼儿园教师) ……更多
思湖山幼儿园:重庆唯一IBO正式授权IBPYP幼儿园
...的幼儿园。这对于重庆整个学前教育行业具有里程碑式的意义。据了解,目前全国共有170所IBPYP认证学校,西南地区共有10所IBO授权幼儿园,这次重庆获批的唯一IBO正式授权IBPYP幼儿园,是位于两江新区金开大道的思湖山幼儿园。...……更多
学校里打不完的“卡”:有老师感到疲惫,从优质幼儿园辞职去当服务员
...六场讲座,每场看完都要写心得。这些进修对教学的帮助不大,一般是政策或者宣传的内容,在现实中用不到。 上班期间,我大部分的时间要照看、保证小朋友的安全,每天挤出来的时间可能只有三个多小时,期间还要备课、...……更多
从“心”出发,真正的“减负”应从家长做起
...习驱动力,陪伴孩子健康成长。创立童行研学,共度更有意义的亲子时光在满足家长日常的托育及素质教育需求后,如何帮助家长提升亲子陪伴质量,创造更有意义的亲子时光,就成为了黄慧仪面临的新难题。古语有云:”读万...……更多
莒南县相沟镇中心幼儿园开展“自主签到”教研活动
...中午,莒南县相沟镇中心幼儿园以“幼儿晨间自主签到的意义”为主题开展了教研活动。教研开始,主持人抛出第一个问题,作为一名幼儿园教师“你如何看待每天的点名环节?”从而引出教研主题,教师积极思考,踊跃发言,...……更多
...、提高教学质量和培养未来教育人才等方面,都具有深远意义。记者杨艳萍 蔡晓磊报道 ……更多
在劳动中遇见最美童年
...,加强幼儿劳动教育,对幼儿的全面发展有着更为重要的意义。近年来,安福县高新区幼儿园致力创办优质教育,以“求真,向善,尚美,把真善美植入幼儿心田”为办园理念,积极探索开发农耕文化园本课程,打造园所特色教...……更多
...烧火做饭、养鸡养鸭既是生活课,也是教育课。相比传统意义上的教学,这种生活技能课让孩子们学到课本以外的东西,更在他们幼小的心灵里留下深刻印象。他们在做饭中体验生活乐趣,在和小伙伴们互相帮助中学会合作,以...……更多
...主学习能力。本文将以滚筒游戏为例探讨幼儿游戏教育的意义和策略, 以帮助教师和家长更好地引导幼儿参与游戏教育。滚筒游戏是一种具有趣味性和挑战性的幼儿体育活动,对于提高幼儿的身体素质和认知能力具有积极作用...……更多
基于游戏现场,跟进教研
...教师后续支持策略的适宜性与有效性。由于教研人数规模不大,且定在一个班级、一个游戏中,有效减少了时间和空间上的消耗,但却能聚焦教师的真实所需,一以贯之共同亲历班级某个游戏的发展及支持过程,提高教师教研参...……更多
“遇见”美好教育!新稚雅幼儿园探索“美好生命”课程建设
...次活动充分体现了园本教研的深度和效度,是一场非常有意义的教研活动。“本次活动是对江汉区最新研究成果的一个高质量体现。”湖北省督学、武汉市教育科学研究院学前教育研究室负责人张敏表示,新稚雅幼儿园始终围绕...……更多
...、生发主题脉络。“共同经验背景和个体经验交叉,真正意义上丰富了孩子们的感受与体验,也让教师预设的主题活动更适合班级孩子了。”曹玉兰说。游戏作伴,空间、材料生发无限可能“力力快递”开业了,大(5)班的孩...……更多
家园共育 护航成长
...动为载体,增添家园共育新活力幼儿园内,一场具有教育意义的“穿越历史,梦回三国”大型亲子活动正在进行,孩子和家长身着不同服装登场,从雄赳赳、气昂昂的“沙场点兵”开始,一路挑战“烽火连天”“暗度陈仓”“草...……更多
家校社联动!稚美幼儿园开展幼儿励志观影活动
...让孩子走出校门,与社区接触、融入社会,是一件非常有意义的事情。“本次活动是学校、家庭及社区教育的一场美丽邂逅。希望孩子们能对世界和生活充满热爱,带着自己的梦想,勇往直前。”园长尹燕玲说道。【责任编辑:...……更多
...菜质量,还是教师素质、活动开展,都已经跟公办园差别不大,孩子上哪所园都比较放心。”为了更好地推动幼儿园协同发展,二道区还选择第三园区引领园作为全区城乡学前教育资源中心,通过实施同培训、同教研、同科研、...……更多
临高2家无证办学点被查处 教育部门:严禁学前教育“小学化”
...神经系统都还比较弱,决定了他们还不是“坐下来学习”意义上的学生,如果强制幼儿长时间的集中注意,大脑容易疲劳,会造成神经系统的伤害,使孩子变得表情呆板;过早过多的进行规范性学习,不利于孩子肌肉、骨骼的发...……更多
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河南中小学落实“每天两个大课间”情况如何?来这场观摩交流会找找答案
大河网讯(记者 刘高雅) 11月1日—4日,由中国教育学会体育与卫生分会、河南省教育厅联合主办的全国中小学落实“每天两个大课间”体育活动暨“新兴体育项目进校园”现场观摩交流会在郑州召开
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郑州八中新校区美育课程实践,让校园的井盖文化起来
大河网讯 井盖,在校园中是最不起眼的。井盖、画笔、孩子、校园放在一起,到底会碰撞出什么样的色彩呢?为了更好地落实学校“根文化”教育思想中的以环境文化润根
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河南职院在第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国决赛中喜获佳绩
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江西科技学院:乐享运动会 赛出精气神
本文转自:人民网-江西频道江西科技学院第二十五届校园运动会现场。何强江摄近日,江西科技学院举办第二十五届校园运动会。开幕式上
2024-11-04 20:39:00
本文转自:人民网-江西频道10月28日至29日,2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛旅游赛道——“酒水服务”赛项在深圳职业技术大学举行
2024-11-04 21:25:00
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鲁网11月4日讯11月1日,第二届全国大学生化妆品创新大赛决赛在北京工商大学拉开帷幕。齐鲁医药学院化妆品科学与技术专业的参赛团队表现优异
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10月31日,中国书法家协会名誉主席,河南省文学艺术界联合会名誉主席,郑州大学书法学院名誉院长、博士生导师,黄河科技学院“中国书法传播研究院”名誉院长
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