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享受美好“食”光 “育”见幸福童年
...饮食教育,更是一种以食养人的教育,是一种贴合生活的劳动教育,是一种传统文化教育。食育探索从舌尖出发,一路走向蔬果植物的种植、食物教学课堂的延伸,以食物为载体,带领孩子们展开一场美食文化之旅。结合食知、...……更多
宜学宜乐增智慧 动静结合强体魄
...的小知识,积极参加剪窗花、制花灯、写春联、挂福字等传统节日文化活动,感受“中国年味”的幸福。同时,学校还让学生阅读红色书籍、观看红色电影,少先队员和团员要学习相应的文化知识。■市实验小学:让传统文化在...……更多
树特色教育品牌   育祖国未来希望
...人;科学探究与科学相结合,通过动手操作,探索未来;劳动教育与健康相结合,通过种地收庄稼,锻炼其体魄;中国传统节气、节日教育和社会相结合,涵养其精神。通过非遗传承的剪纸艺术、巧手慧心的黏土创作墙、曼达拉...……更多
...实立德树人机制的市域实践研究》项目主要从学科教学、劳动教育、心理健康教育、综合实践活动、家校合力教育、多元评价等角度出发,探索培养学生道德品质、学科素养、强健体格、审美情趣及尊重、热爱劳动的情感等五育...……更多
河北沧州:劳动助成长 萌娃传美德
...老师的讲解,了解劳动节的由来。贾玉龙摄为了让幼儿对劳动教育有更加深刻的认识,进一步体验劳动的快乐,萌发幼儿对劳动人民的敬意,在五一国际劳动节来临之际,河北省沧州市第二幼儿园开展了一系列劳动节主题教育活...……更多
郑州市惠济区东风路小学开展“腊八节”主题系列教育实践活动
...同感和自豪感,郑州市惠济区东风路小学开展了“我们的节日——腊八节”的主题系列教育实践活动。各中队辅导员从“知腊八、品腊八、诵腊八”等环节向队员们讲解了腊八节的由来、习俗和传说等内容,让队员们了解更多的...……更多
潜心育人 静待花开——天宝镇中心小学
...受成长。另外,如“端午节”“重阳节”“春节”等中国传统节日学校每年都会开展相应的活动,传承节日传统;在“建党节”“国庆节”等重要节日,学校开展了相应的爱国主题教育,培养学生的民族精神,做到了月月有主题...……更多
...为横屏,分辨率1920×1080p及以上,时长不超过两分钟。“传统节日我来讲”微视频作品:围绕春节、元宵节传统文化知识,通过“读古诗”“守习俗”“讲故事”等形式录制微视频,在活动中传承中华民族传统文化,营造喜庆祥...……更多
多彩童年 情暖冬至
...受到了冬至温暖快乐的氛围,进一步加深了孩子们对中国传统节日的认识,同时也给孩子们留下了一份属于他们冬日的快乐时光,让中国传统文化在孩子们的心中生根发芽。寒冬已至,春将不远。愿所有的美好如约而至。祝大家...……更多
鲁西新区教育体育服务中心:全面发展“五育”并举教育体系
...化资源,挖掘地方传统文化、特色资源,进行美育教育、劳动教育,开展“诵诗词赏牡丹”、牡丹美术作品展、栽种牡丹等教育实践活动20余次;坚持“五育”并举,全面发展素质教育,各校举办艺术节、运动会、科技节等活动1...……更多
五育实践作业开启快乐寒假
...动打卡,感受中华传统文化的美。围绕春节这个最隆重的传统节日,局小龙娃们的“中国节”打卡主要聚焦春节习俗:和长辈们一起剪窗花、贴年画,把家里装扮得漂漂亮亮;春节要说吉利话,发语音、送视频,祝福声声诉真情...……更多
...合格时代新人。各校创设“行知种植园”“开心农场”等劳动教育实践基地,打造孩子们向往的课余生活乐园。劳动课教师利用劳动实践课,指导学生在“班级责任田”里浇水施肥、种植收获,深度体验劳动实践带来的快乐。学...……更多
我市各学校开展冬至主题教育活动
...”该集团副总校长王伟说,此次活动的开展,是学校践行劳动教育理念、坚持“五育并举”的体现,进一步增进家校交流,促进了学生们的全面发展。市二中开展了“温情冬至 情满校园”冬至主题活动,通过绘制冬至主题黑板...……更多
“非遗”进校园 一场奔赴美的育人实践
...可亲可学,每个人都美在其中、乐在其中。我们立足传统节日习俗开展非遗文化传承活动,如“我们的假日·端午”非遗文化传承活动。1905中队的同学们排练端午文化情景剧,小组分工颂端午、包粽子、制香囊、赛龙舟,一一展...……更多
...通过开展丰富多彩的语文综合实践活动等方式实现。中国传统节日有深厚的历史文化价值,在现阶段,它更是一种文化精神。小学语文教材中有很多内容涉及传统节日,教师可以借传统节日组织开展语文实践活动。比如学习《端...……更多
...生文明城创建、进社区开展志愿服务,在环保教育中渗透劳动教育,达到融合共育效果。“彩色”润心, 以“改革创新、特色发展”为主题,打造“彩色美班”。该区根据学校资源优势、特色校本课程以及学生的兴趣爱好等实...……更多
...受到了浓厚的节日氛围。为了让职高部的同学们感受中国传统节日的喜庆氛围,加深对传统文化和家乡习俗的了解,职高三年级的同学们还开展了“寻年味·做年味,祈福迎新庆元旦”的班级特色活动。为教室贴上窗花、对联,挂上小...……更多
...张店八中一直高度重视多彩校园活动建设,依托校园四大节日,社团建设和选修课程,促进学生全面发展。太阳风文学社将贯彻学校理念,开展一系列形式多样、内容丰富的文学阅读和创作活动,努力培养一大批热爱文学、热爱写作的...……更多
...依赖,拥有独立生活的能力,学会乐观坚强成长。我们以劳动教育核心素养为指引,在一日活动中经常开展多种形式的劳动活动,让幼儿在劳动过程中,懂得承担责任,尊重身边的劳动者,珍惜大家的劳动成果。春季,教师带领...……更多
学有优教满亭芳
...路实验学校第一附属幼儿园创塑“乐享劳动,悦享生活”劳动教育特色园品牌,始终坚持将社会主义核心价值观融入育人全过程,以构建基于幼儿整体发展的、体现时代特征的、具有内在生命趣味的劳动教育体系为方向,大胆创...……更多
“三‘融’并进”,沪上高校创新师范生劳动教育模式
...转自:人民网-上海频道《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(2020)指出要“在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育”,随后《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(2020)为“高等学校要加强劳动...……更多
推进大德育体系建设  擘画立德树人新篇章
...示、良性竞争中追求幸福。传统的节日、纪念日教育。(传统节日介绍)每逢重大节日我们便组织师生忆传统、谈打算,树立责任感,做到了月月有主题,周周有重点。重点教育一:安全教育安全保障是学校开展各项工作的前提...……更多
景县多向发力未成年人健康成长保驾护航
...间沟通交流。加强劳动实践,促进未成年人健康成长。将劳动教育纳入人才培养全过程,与德育、智育、体育、美育相融合,促进学生全面发展,组织全县131所中小学的4万余名中小学生,分批次、分学段前往景鸿苑、沙河湾、...……更多
...神的教育功能和价值,通过进课堂、进课间、进社团、进节日、进竞赛等途径,认知、认同、践行中华体育精神。课堂教学彰显科学求实团结协作之精神课堂教学是彰显中华体育精神的主阵地,更是新时代体育教学回归育体、育...……更多
...党支部发挥战斗堡垒作用,全面打造诗歌文化校园。利用传统节日举办了诵读经典传承红色基因、童心向党、党史学习教育等主题活动,让学生更加爱国、爱党、爱家乡。开足道德与法治课程,评选文明班级、劳动美少年...……更多
2022-12-15 07:49底色,文明,校园
在七千年文化中浸润成长
...础课程中。在拓展课程实施中,以养成课程、仪式课程、节日课程为抓手,引导学生爱党爱国,培养有志向、能担当的学生。学校将养成教育贯穿于学生校园生活的一日之中,深化落实站队、就餐、礼貌、卫生和劳动习惯。学校...……更多
...诗词作品,让学生们浸润其中。在每年中秋节、重阳节等传统节日,该校都会开展以古诗词吟诵为主要内容的文化活动。“我从小就爱读李白的诗歌,李白的诗歌滋润着我们,我们是李白诗歌的传承人。”当涂县太白中心学校六...……更多
...练。“我们的寒假作业,涵盖德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面,充满了年味,体现科技教育的理念。”翠岗中学王昕校长说。“做菜叠被”劳动实践扬州中学教育集团树人学校九龙湖校区初一年级的孩子们,则已经抢...……更多
亲子时光,美味共享,历下区甸柳幼教集团开展冬至亲子活动
...子们知道了“冬至”的由来,了解祖国的传统文化,感受传统节日氛围,在自己动手、共同分享中收获了成功与快乐。同时,也为家园之间搭建起沟通和交流的平台,助力家园共育再发展。 ……更多
本文转自:邵阳日报多彩劳动教育 擦亮成长底色——记市人大代表、隆回县荷香桥镇左家潭完全小学校长刘湛“同学们,你们知道什么时候开始种萝卜?种萝卜的过程中要注意什么?”12月11日上午,在隆回县荷香桥镇左家潭完...……更多
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