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...校劳动教育实践基地，体验了学校开发的“劳动+”特色校本课程，感受了学校将劳动教育作为“五育”融合的突破口，开展形式多样的劳动实践活动，实现“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新”的育人目标...……更多
2023-10-25 20:35:00青羊区,青羊,劳动教育,成都市,成都,典型
...育课程方案和课程标准（2022年版）》，开发独具特色的校本课程，构建了“博基、博长、博通”三位一体的“中国味·博雅教育”课程体系。其中，“导师制主题研学”课程是“博通”课程的具体实施。“导师制”育人让教育充...……更多
2024-04-03 09:23:00范式,本土,资源,学生,导师,导师制
...学校重视对教师队伍的培养，将“智慧文化”的培训纳入校本培训计划，注重提升教师教育观念，着力塑造教师行为文化。学校搭建教师交流学习与成长的平台，拓展各类学习渠道，提供丰富资源，为教师队伍发展搭建更多平台...……更多
2024-06-14 09:56:00沂南县,沂南,辛集,智慧,小学,校园
...钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。创新校本作业内容和形式，提高作业设计质量，加强课堂教学研究，优化教学方式，作业少了，质量却高了。南宁市14项单元作业设计在自治区2022年义务教育阶段学校设计评选...……更多
2023-10-17 06:10:00调研,人民,教育,教育,作业,学校
...）厦门六中一项历经18年的教育实践——“高中化学实验校本课程的开发与实践”，近日获得“2023年度化学教育教学改革典型案例奖”。昨日，厦门六中介绍，日前，教育部基础教育化学教学指导专业委员会2024年度工作会暨化...……更多
2024-04-24 07:37:00六中,厦门,六中,厦门,化学,教育
...意识和评价意识，从实践性、目标性等角度进行国家课程校本化、校本课程特色化开发与实施，进一步提高了校长们的课堂教学指导能力。交流研讨阶段，淄川区5位校长立足学校实际，积极挖掘学校特色，以“双新”达标课堂...……更多
2023-12-01 03:48:00淄川,保障,品牌,人才,教育,淄川
...、特色化进程，丰富普通高中课程资源，提升地方课程和校本课程质量。同时以高中“新课标新教材”专题培训，促进教师教学方式变革，帮助全市广大高中教师更好地理解高中新课程方案的内容与结构，把握课程标准的理念；...……更多
2023-11-27 07:24:00课程,精品课程,学科,高中,质量,基地
...化建设工作，我市还做到四个打破：打破年级界限，加强校本教研。发挥学校思政教研组、年级组的作用，不同年级集体备课，上传下联，发挥思政课立德树人关键课程作用。打破学段界限，建设教师发展基地。发挥3个“宿州...……更多
2024-04-08 10:39:00思政,阵地,新时代,教育,思政,教育
...春作了《基于多类障碍学生融合发展的培智学校国家课程校本化实践研究》的专题报告，该创新成果在“普校与特校课程融合同步”的原则上，构建起以学生动态发展需求为导向的学校课程体系，开发国家课程标准校本化的载体...……更多
2023-12-01 03:48:00博山区,博山,障碍,发展,学生,博山区
...学校教学组织管理、学生发展指导、学生综合素质评价和校本教研等制度；要加强校本教研，结合本校实际开展新课程新教材实施重点难点问题研究，大胆改革创新；要认真总结凝练示范校工作经验，积极组织开展研讨交流和经...……更多
2023-10-12 21:17:00贵阳市,示范校,贵阳,普通高中,示范,名单
...命都绽放璀璨光芒近年来，山东省济南市莱芜特殊教育学校本着“安全为核心，专业为基础，特色促发展”的办学方向，秉持“生活教育，涵养希望”的教育理念，遵循“家长需求点、孩子发展点、教师育人点”三点融合一致的...……更多
2024-06-19 11:16:00光芒,生命,学生,学校,教学,课程
...探索科学建模，在“辅仁有渔”中动手制作。丰富精彩的校本课程为孩子们提供了全面发展、快乐成长的平台。深受孩子们喜爱的课程，正是江汉区落实“双减”政策、推行“1+X”模式中的一环。“1”是指导学生做好作业辅导...……更多
2024-05-27 05:36:00江汉,江汉,学生,作业,江汉区,学校
...—核心学习共同体、县域学习共同体、联校学习共同体和校本学习共同体。“三”即实施三类网络研修——县本网络研修、区本网络研修、校本网络研修。“二”关注二大管理重点——实施管理、评价管理。“一”即围绕一个关...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...围绕“145”高效课堂，开展全学科优质课大赛。——优化校本课程体系，挖掘多元育人潜力以全面育人为价值坐标，构建“弘源”校本课程体系，以“弘德、弘智、弘毅、弘美、弘远”五个子课程为基本框架，打造高质量课程体...……更多
2024-04-02 08:20:00教师队伍,以高,队伍,质量,教师,学校
...家校本课程的原则得到充分的体现，校本课程教育资源的开发研究应该考虑到文化习惯、语言以及地理环境等因素，以便更好地实现各学校的办学理念和特点。综合实践活动应该以多种形式开展，以反映课程特点为目标，走各具...……更多
2024-04-01 11:25:00缺失,初中,实践,策略,原因,活动
...南湖区构建劳动教育新图景、茶园小学推动“劳以养德”校本化实践……我市在不断的探索实践中，逐渐走出一条具有“嘉兴辨识度、区域亮点、学校特色”的中小学劳动教育高质量发展路径。嘉兴辨识度：支撑区域劳动教育高...……更多
2024-04-28 06:58:00劳动,孩子,劳动教育,劳动,教育,嘉兴
...开发“校园的花”“风筝”“冬至”“我上一年级了”等校本特色课程，开展以素养导向下的智慧课堂研究，促进学生学习方式和教师的教学方式转变。积极搭建展示平台，蓬勃精神心灵。充分利用学校地域优势，贯通学科与生...……更多
2023-12-31 10:54:00临沂,兰州,素养,校区,体系,课程
...及海峡两岸推广，在23所学校检验运用，并公开出版美育校本教材、数学校本教材，以及著作4部，发表论文113篇，改革引领辐射扩大到全国各地。在“4C+”养正课程实施的驱动下，学校教育教学质量整体提升。近年来，学校先后...……更多
2023-10-21 05:30:00养正,素养,典范,核心,课程,教育
...坚持国家课程的主体地位，发挥国家课程的主导性，提高校本课程的导向性与规范性，强化课程综合化实施的效果，数学团队持续创新建设数学文化课程体系。一方面，在日常教学中，以数学文化基础知识建构为核心进行学材再...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...结合深圳发展对海洋人才的培养需求，开发蓝色海洋教育校本课程。深圳拥有得天独厚的地域优势，深圳少年有着伴海而生的情感基础，这些都为学校因地制宜开设课程提供优质资源。蓝色海洋教育课程注重在实践中培养学生的...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
中新网银川8月3日电 (记者 徐雪莹)西部大开发与黄河“几字弯”攻坚战台胞考察研习营2日晚在宁夏银川开营。约50名常住大陆台胞和两岸婚姻群体有关人士将沿着黄河“几字弯”路线，在宁夏和内蒙古展开为期一周的考察研习...……更多
2024-08-03 09:40:00大开,银川,黄河,攻坚战,台胞,宁夏
...教研活动,提高研修的针对性和精准性。指导学校开展好校本教研,探索跨学段、跨学科教研。另外,该通知还提出推进数字化赋能、做好科学教育“加法”和指导实施青少年学生读书行动。实验校要深化素养导向的教学改革该通知...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...双语小学通过成立人工智能领航团队，开发26门人工智能校本课程，组建21个人工智能社团，建设人工智能实验室、人工智能与大数据分析中心等，擦亮人工智能名片。为实现人工智能整体化高位发展，青岛西海岸新区双语小学...……更多
2024-02-28 09:36:00青岛,人工智能,中小学,全市,人工,中小
...植幸福人生为办学理念，是哈尔滨市特色学校、哈尔滨市校本研修示范校、哈尔滨市文明学校、哈尔滨市冰球基点校、全国书法教育特色学校……国家提出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...法治教育氛围。在此基础上，学校也已构建完成法治教育校本课程体系。学校依托区教育科学研究中心，成立法治校本课程开发课题组，制定法治教育校本课程开发方案，将法治教育融入该校“五色”课程体系。目前，法治校本...……更多
2024-03-25 10:05:00学生,法治,岚山,教育,巨峰,青少年
...扬个性”的课程理念，构建了涵盖国家课程、地方课程、校本课程的“潜能·个性”课程体系，并以举行课程博览会为抓手，在国家课程高质量实施、开发选修课程、推进选课走班、实施综合素质评价等环节实现持续突破，让不...……更多
2024-01-21 05:41:00示范校,答卷,高质量,示范,发展,教育
...省东莞市樟木头镇实验小学以“养正教育”推进立德树人校本实践位于客家樟城、观音山麓的广东省东莞市樟木头镇实验小学（以下简称“实小”）独辟蹊径，播撒“好习惯”的种子，为落实立德树人根本任务，潜心耕耘十八载...……更多
2023-12-12 13:06:00立德,树人,养正,校本,实践,教育
...劳技类、动手创意类、科技类等领域的79门“项目式七彩校本课程群”，供学生自主选择。二者互为补充，学生徜徉在知识的海洋，学在其中、乐在其中。面向未来 开展项目式课堂教学以学生为中心，将“班墨文化”、STEAM教育...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...的跨学科学习实践探索——“君智课堂”。学校积极开发校本课程特色化之跨学科课程——“君智课堂”，以三大学习场景——课内跨学科学习、校内跨学科探索、校外跨学科实践为路径，展开学习研究，培养具有民族文化根基...……更多
2023-12-06 07:25:00君子,课堂,智慧,跨学科,凤翔,学习
...谈的过程中，西大师生分三组详细了解了学校教学现状、校本课程开发现状和乡村教师队伍建设现状，收集了学校在乡村教育中的典型案例和突出难点，并通过与乡村一线教师开展座谈的方式学习一线教学经验，加深了“优师计...……更多
2023-11-19 10:23:00教育,子站,教育家,第一线,乡村,精神
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本文转自：人民网人民网记者 关思聪 李成伟上午8点40，早上第一节下课铃声响起，吉林省长春市长春净月高新技术产业开发区华岳学校（以下简称华岳学校）四年级学生李文多拿起跳绳
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浙江在线3月5日讯（通讯员 陈琦 俞晓濛 ）近期，机器狗成为科技圈的热门话题，而在杭州桐庐这所高校，这一高科技产品也正式“上岗”
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近日，济南市历下区各学校以“学雷锋·文明实践我行动”为主题，举办升旗仪式、社区志愿服务手拉手爱心互助等形式多样的志愿服务活动
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“来回15公里，约18000步，终点在徕佛山山顶”对于很多人来说，这样一个看似简单的任务，完成起来或许并不简单。在距离2025年学考倒计时100天到来之际
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员周婕）3月5日，学雷锋纪念日的暖阳洒满汉南区，育才幼儿园党支部以实际行动响应号召
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为积极学习先进办学理念，强化校际交流合作，2月27日上午，山东现代学院董事长兼校长刘春静、执行董事兼副校长李泉慧、副校长解银苹等一行前往广州科技职业技术大学开展考察学习活动
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山东中医药大学护理学院高度重视人才培养工作，将学业指导与学风建设放在突出位置。打造“学风扬帆，护梦远航”学风建设品牌，并收到良好的成效
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2025年2月26日，山东省老教授协会第五届理事会第四次全体会议在济南召开。会议传达学习全国教育大会精神、中国老教授协会会议精神及全省教育大会精神
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3月4日，山东外事职业大学校长孙承武教授在2025年3月4日《中国教育报》第6版《职教周刊》发表了题为《职业本科教育助新质生产力发展》的署名文章
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近日，空天信息大学（筹）发布诚聘海内外高层次人才和优秀青年博士简章。招聘学科专业有信息与通信工程、电子科学与技术、控制科学与工程
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