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...会专项课题研究成果，积极探索课堂教学中落实数学核心素养的策略与方法，日前，“初中数学应用意识与创新意识素养行为表现及其案例研究”课题研讨交流活动在西安交通大学苏州附属初级中学（简称“西附初中”）举行。...……更多
2024-05-31 02:41:00研讨,初中,数学,活动,全国,交流
如果一个数学命题的证明符合严格性的高标准（有这样一个高标准正是数学这门学科的特征），这个命题就算是得以确立。然而，不严格的论证在数学里也有重要的作用。举例来说，如果希望把一个数学命题用于另一个领域，...……更多
2023-01-23 10:00:00命题,猜想,尚未,数学,素数,猜想
...现结构化的课堂教学内容，落实新课标对应主题下的核心素养培养，不仅展示执教教师的专业素养，凝聚学校教研团队的智慧，也让与会的听课教师深入学习、掌握在课堂教学中落实新课标要求的方法和策略。为了明晰新课标背...……更多
2023-12-04 15:14:00管城回族区,回族区,管城,比赛,数学,小学
...识，利用假期进一步巩固优势，拓宽学科思维，提高学科素养。对于自己的弱科要从基础知识、学科兴趣和学科思维入手，可以充分利用线上和线下资源有计划有步骤地循序渐进，也可以根据自己最薄弱的环节进行专项突破。可...……更多
2024-01-31 07:59:00烟台,专场,名师,高中,指导,知识
...贯穿二年级数学的整学期知识，以此培养学生良好的数学素养和能力；祁晨涵老师则在《扇形统计图》一课中先破后立，让学生通过感悟已学图表的局限性，再引导他们自己选择图形表示部分与整体的关系，对比理解扇形统计图...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
...做得还不错，但是朗读教学却有些差强人意，尤其是到了高年级，学生的回答问题积极性、朗读的积极性越来越低。年级越高，头埋得越低，唯恐老师注意到自己。这常常让我们万分苦恼，所以这也导致我们的阅读教学无法走得...……更多
2024-04-10 16:18:00焦作,汉字,映象,饱满,精品,教学
...立足于物理学科必备知识和关键能力，聚焦物理学科核心素养，体现了高考命题的核心价值，落实了高考命题立德树人的根本任务。一、 回归基础，注重核心知识试题命制突出对物理学科基本规律，基本技能，基本模型的考查...……更多
2024-06-09 20:07:00河南,河南省,考查,名师,物理,能力
...推陈出新”的总基调。同时凸显新课程改革“立德树人、素养立意”的时代主题，实现了课改深化与高考命题的“无缝对接”。试卷结构保持稳定、分值比重有所调整客观题主观题，除42题和2023年的设置问题由3问变为2问，其他...……更多
2024-06-09 14:51:00河南,河南省,分值,考查,比重,名师
...用此次学习机会，切实提高课堂教学效率，注重学生学科素养的培养，认真研究试题特点和命题规律，明确备考的努力方向和重点工作。“名师入商”专家、河南省基础教育课程与教学发展中心生物学科教研员淡海彬带来讲座《...……更多
2023-10-20 00:52:00根基,备考,课程,标准,商丘市,商丘
...课时。第二是统筹推进区域教学改革。实验区要聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...实践美食坊等技能性活动中，安排小先生技能训练岗位，高年级派驻小先生做示范，讲解团队采取以“老”带“新”的岗位设置等。学校将学生自治力素养纳入学生素质整体评价体系之中，设计“班级学生自治考核积分方案”和...……更多
2023-10-18 05:50:00小先生,晓庄,南京,附属,自治,小学
...知识的回顾与升华。研训活动引领深化了小学数学的核心素养，课堂实践探索了小学数学之美。据了解，为进一步贯彻“双减”工作的指导思想，深入领会《义务教育数学课程标准(2022年版)》的精神和内容，进一步探索突显学科...……更多
2024-06-03 08:09:00聚力,课堂,实践,京口区,京口,小学
...己的感受，但掌握不好作文的整体结构，比较凌乱。”“高年级学生有了一定的词汇积累，但太拘泥于遣词造句，没有真情实感，很难打动人”……每周三上午，是东城小学固定的语文教研时间，办公室内，课题组成员结合作文...……更多
2024-01-09 10:38:00笔下,文字,学生,作文,东城,教学
...师在课堂教学中整合情境素材的能力，帮助学生树立学科素养意识，促进学生深度学习，提升课堂品质。围绕“立德树人”根本任务，巡讲教师们注重设计生活实践情境和学习探索情境，引起学生的共鸣，培养学生善于思考的能...……更多
2023-11-08 06:45:00名师,辐射,课堂,品质,南宁,南宁市
...通过绘制知识思维导图，巩固基础知识，提升学生的核心素养。整个教学过程严谨、有序，充分体现了教师的教学水平和专业素养。课堂展示结束后，郭春仙名师工作室负责人郭春仙老师对两堂展示课进行了精彩的点评。现场听...……更多
2024-04-30 10:57:00名师,团队,工作室,工作,交流,引物
...评”的一致性，减轻学生过重的课业负担，促进学生核心素养落地。郑州市二七区幸福路小学教育发展共同体于2023年10月31日—11月10日开展了语数英科教师命题说题展示交流活动。比赛前，共同体学校积极准备，各学校业务领导...……更多
2023-11-09 17:24:00二七区,郑州市,郑州,教育发展,命题,小学
...，让他开始喜欢上数学，成绩名列前茅，也开始自学一些高年级教材。他喜欢思考，遇到不懂的问题会自己先思考，想不出来就求助于老师。只要有时间，他基本都在看书。从初二下学期，他开始自学大学数学，目前已学完了大...……更多
2023-11-14 00:05:00数学,数学,学习,知识,重庆,南开
...区三里镇大周小学 杨木清新课标指出，数学学科的核心素养包括：数据分析、数学运算、逻辑推理、直观想象、数学建模和数学抽象。小学阶段，学生的数学基础知识、思维方法、运算能力、问题解决能力是有限的。那么，在...……更多
2024-06-02 10:09:00素养,对策,深度,核心,数学,小学
本文转自：南京晨报小学高年级组特等奖、首奖吉星：写作是灵感迸发后的一气呵成2022年，南京玄武外国语学校附属小学六年级学生吉星参加第七届两岸青少年征文大赛，作品以新颖的选材和创意的表达，一举夺得小学高年级...……更多
2023-10-16 01:10:00吉星,灵感,吉星,南京,玄武,两岸
...，主要为写作提供两方面的重要支撑，一方面是语言表达素养，一方面是人文认知素养，互为表里，相互支撑。当然，也与养成一个人生命的主体意识紧密相关，这三方面都是优质写作必不可少的条件。一中学生写作，特别是考...……更多
2024-06-19 11:16:00光芒,力量,内在,生命,语言,李白
...日报徐庄中学以省级项目引领课程教学改革聚焦学科核心素养 践行育人方式转型□ 通讯员 权琤 王德广开发多元化的校本课程群，改变师生教与学的方式，在校园内外丰富数学教育场域……近年来，徐州市徐庄中学以省级项目...……更多
2024-05-16 05:02:00素养,学科,核心,方式,徐庄,数学
...儿园积极探索数学领域活动的开展策略，提高幼儿的数学素养，对幼小衔接具有重要意义。根据幼儿数学领域活动的实践，笔者总结了数学领域活动的实施策略。注意数学概念的引入幼儿教师在构建数学领域的活动时，要将数字...……更多
2024-04-15 07:16:00幼儿园,幼儿,策略,领域,数学,活动
...和新方案，以大单元教学为引领，以共生理念为抓手，以素养培育为目标，推动教育高质量发展，在教学层面上落实“精思”理念，积极进行大单元视域下“共生课堂”的深化研究与创新实践，在总结大单元单课时和连续课执教...……更多
2024-01-15 16:28:00东营市,六中,东营,教学研讨,所得,研讨
...小学秉承“知行合一，养成公民”的办学理念，以“公民素养”教育为背景，在探索“减负”的同时注重“提质”，大胆进行一系列教育教学改革创新，助推“双减”落地生根，催生教育美好生态。创新作业播撒快乐种子作业改...……更多
2023-12-01 05:26:00中华路,生花,渝中区,渝中,小学校,中华
...能够更好地考查学生的数学基础和能力。同时，通过创新命题，如设置开放性问题，考查学生的创造性思维和解决问题的能力。二、传统备考策略的局限性1.过分依赖记忆与刷题
传统备考策略往往强调通过大量重复练习来达到...……更多
2024-05-15 10:59:00备考,复习,背景,策略,数学,高考
...年级跨学段学习。12岁的刘尧就是“跨栏”到了高三，与高年级同学一起上课。正因为这样特殊的学制，该校和中科大少年班也有较多交流。每年中科大都会有招生负责人来校讲解最新信息，上实也几乎每年都有被中科大少年班...……更多
2024-06-22 11:15:00少年,少年班,小孩,背后,高考,少年班
...数学课程标准（2022版）指出：“教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此，在设计小学数学作业时...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...示环节采用年级混编的方式，在互动提问环节，低年级和高年级的同学们可以同场交流。“项目式学习就是让学生成为学习的主人。学生在问题的探究和解决过程中，要积极与同伴或他人合作，以实现知识和观点的交流；学生需...……更多
2023-12-20 04:45:00小学生,小学,研究,学习,项目,学生
...题的出现，不仅可以反映出学生在知识上的漏洞和能力、素养上的欠缺，而且可以反映出教师在教学过程、教学方法等方面的缺陷和薄弱环节。出错不是坏事，甚至可以说是好事，错误在平时充分暴露出来，高考时才能少出错。...……更多
2024-03-01 09:02:00靶向,错题,剖析,原因,关键,能力
近日，济南高新区中小学学科素养大赛圆满闭幕。本次大赛以“展学子风采，育核心素养”为主题，全面提升学生的学科核心素养，培养他们的综合素质和创新能力。在为期数日的比赛中，来自各学校的参赛选手展现出了卓越...……更多
2024-01-31 16:33:00讲题,素养,口头,作文,核心,大赛
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