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...然采用传统的讲授式教学，缺乏创新和互动，缺乏对学生个体差异的关注，难以激发学生的学习兴趣和积极性。4. 家庭教育缺失。大多数农村地区家长对教育的重视程度不够，缺乏对孩子的监督和指导，导致学生的学习效果不佳...……更多
2024-05-10 10:24:00语文教育,课改,困惑,语文,农村,小学
...。为了回应学生个体发展的需求，虹口区率先从特殊儿童群体入手，自行研发了集“特需学生筛查系统、能力现状评估系统、学习障碍评估系统、情绪行为评估系统”等功能为一体的“云识别”系统，绘制出每一个特需学生的进...……更多
2024-02-01 19:02:00功能,数字,学校,时代,教育,教育
...躬耕教坛、接续奋斗，实现了学校由弱变强的完美蜕变和飞跃发展。我们要继承老一辈职教中心人的光荣传统，为推动学校又好又快发展努力奋斗。希望退休教师在享受美好退休生活的同时，继续关注学校发展，积极建言献策，...……更多
2024-01-10 21:41:00保定市,保定,欢送会,教育中心,教师,职业
...活动、校园文化、艺术展演“四位一体”育人机制，构建群体化、常态化、课程化、生活化的全员艺术展演机制，为学生提供广阔的舞台。融入生活，以美培元。整合学生生活中的课程资源，开办家庭美育培训班，加强与社会美...……更多
2023-03-14 09:06:00美育,振兴,乡村,力量,教育,美育
...润生命阅读点亮人生”为主题的教师读书活动。活动涵盖个体研读、交流汇报、实践写作等内容。个体研读即：每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受。交流汇报即：教师们互相推荐新书好书...……更多
2024-03-18 10:40:00附属,教师,学校,活动,教师,井冈山
...中学会展示自我并学会博采众长，引导正确处理好个体与群体的关系，让学生积极参与其中，发挥个体的最大优势。重视运用数字赋能教育。在数字化、智能化的今天，智能教学工具、数字设备、多媒体等参与课堂教学活动，对...……更多
2024-03-21 06:39:00多点,功夫,初中,数学,教育,学生
...评价，在师徒结对、团队贡献度、育人成效等方面则采用群体赋能式评价。我们对每位教师的评价都有个性化的支持，让每一个模块、每一个阶段都能形成成长记录，教师完成每个阶段时间轴、内容线以及目标达成度都会形成成...……更多
2023-11-08 09:05:00星级,动力,教师,教师,评价,星级
...章制度来规范学生的行为。人性化管理则注重关注学生的个体差异和需求，通过关注学生的情感、心理等方面来促进学生的全面发展。这两种管理方式各有优缺点，但在实际运用中需要相互补充、相互协调。
（三）管理效果方...……更多
2024-05-23 08:28:00沃土,阶段,中学,人才,管理,学生
...客座教授、产业导师等多种方式聘请兼职教师，可以采取个体聘请、团体聘请或个体与团体相结合的方式。鼓励职业学校与企事业单位互聘兼职，推动职业学校和企事业单位在人才培养、带徒传技、技术创新、科研攻关、课题研...……更多
2023-11-07 16:54:00职业学校,国有企业,事业单位,兼职,国有,部门
...家”等话题一起，引起了社会对于大学教育以及二本学生群体的持续关注和广泛热议。如今4年过去了，黄灯的《我的二本学生》第2本——《去家访》，2024年初由人民文学出版社出版。在这本书中，她延续自己对“二本”学生的...……更多
2024-01-26 03:04:00家访,心路,讲台,教师,学生,大学
...位职教师资队伍建设既存在个体层面的建设问题，也存在群体层面的建设问题。在目标定位上，也就存在职教师资的个体目标定位和群体目标定位。教育家精神引领下的职教师资个体目标定位，即一名职教教师应当成为一个什么...……更多
2024-04-02 09:21:00师资队伍,教育家,师资,队伍,精神,建设
...这一金字招牌，合并成立校企合作创新班，开始了第一次飞跃，实现专业调整和优化，各学院以转型后的软件工程学院为样板，形成滚雪球式的发展格局。——以4个优势专业为龙头，对接市场分类别打造具有本校特色的专业群...……更多
2024-03-21 11:08:00移植,发展,黄冈,学校,职业,教育
...透思政教育理念，形成综合型高校人才的培养策略。学生群体在成长学习的各个阶段都体现出了不同程度的个体差异。因此，高校在实际的教学阶段，需要针对学生的个性特点进行分析。作为教师，应该充分关注不同学生的差异...……更多
2023-11-03 05:26:00思政,实践,教育,思政,教学,教育
...析的成果转化为实际行动，确保每位学生在学业上有质的飞跃。此次会议旨在全面总结与深入剖析九年级阶段性检测结果，找准问题，明确下一阶段改进方向。本次会议的召开也为九年级教师立足中考、砥砺前行指明了方向，增...……更多
2024-04-19 17:42:00郑州市,郑州,方向,分析,学生,教学
...足于课堂的“最近发展区”的发展需求；符合教师个体与群体之间的经常性“话语区”等特性，提出了“五课六促”教学教研模式。“五课”指的是备课、说课、上课、观课、议课；“六促”指的是三推促学习、学习促分享、分...……更多
2023-11-02 20:54:00生为,教学,教学,学生,学校,桂林
...校老师的日常管理也不可过分苛责以防止实施教育管理的群体不再作为等，主审法官认为被告琼海某中学承担49%责任较为适当，原告主张超过的部分，不予支持。一审判决后，被告琼海某中学不服，提起上诉。二审法院认为，原...……更多
2024-06-13 00:15:00伤残,突发,疾病,学生,小张,小赵
...，让每一名学生都获得尊严、价值、幸福和创造力，帮助群体中的每一名学生不断认识自我、悦纳自我、教育自我、发展自我、实现自我，从而达到人性的完整和人格的健全。教师：让思想飞起来带着研究的思维来教学，把教学...……更多
2023-01-20 09:05:00教育,宣威,六中,学校,学生,教育
...综合能力取得较大进步。在教学质量监测中学生成绩取得飞跃式提升，在各级竞赛活动中，师生获得省、市、区各类奖项三百余项，一批名副其实的“名生”，成为永丰小学的亮丽名片。从现代化的硬件设施，到日益增强的师资...……更多
2024-04-03 07:06:00湾区,文脉,古镇,名校,永丰,湾区
...运算上存在困难的学生，教师将其分入基础层，针对这一群体，后续将安排更多关于简单运算练习的教学活动。对于掌握了基本运算但在解决复杂问题时遇到困难的学生，教师将其分入中等层，为这部分学生设计能提高其问题解...……更多
2024-04-11 09:38:00素养,学科,数学,教学,学生,教师
...输血”支教到“造血”兴教教育集团化，是从个体优质到群体卓越的“再塑造”。不只是挂个牌子，更不是简单“复制粘贴”。我市各个教育集团尊重成员校的办学特色，因地制宜探索多样化发展路径，将优质学校先进成熟的办...……更多
2024-01-04 07:59:00校校,漳州,教育,集团,校区,学校
...师的个性特点，满足他们的个性化需求，针对特定的教师群体和个人，实施不同的管理策略，提出不同的管理要求，明确不同的管理目标，做到统一要求与个性要求相结合，形成多元化的教学精细化管理之路，让所有教师都能受...……更多
2024-06-19 11:17:00教学管理,教学,管理,教学,管理,教师
...需求将永远不会完全消失。”我的理解，需要教师既看到群体，也照顾到个体，如此才能更好地实现学校教育的目标并为学生的长期成功奠定基础。“抗逆教室”是一种教室管理策略，主要目标是让整个教室的学生都具备适应环...……更多
2023-12-13 09:26:00支持,成功,学生,学生,抗逆,学习
...独具特色，融汇了中医药理论知识和实践技能，同时注重个体差异和人文关怀。教师作为实施中医药课程教学的中坚力量，其心理健康状态直接影响着教学效果和质量。其一，教师心理健康直接影响教学态度。中医药院校教师除...……更多
2024-02-29 10:00:00人才培养,中医药,心理健康,中医,教师,心理
...学质量由大冶市乡镇第一名逐步向大冶市公立单位第一名飞跃，荣获国家基础教育成果一等奖、省级教联体试点单位等荣誉称号。 ……更多
2023-11-30 03:43:00大冶市,大冶,还地桥镇,联体,一体,合作
...文化气候”。“和实学堂”文化建构，旨在为学生个体与群体的可持续发展积极赋能，更在于为学生可持续的未来担责尽力。我和我们的团队，将以“和实”为信条，笃信躬行，把城中小学建成铸魂育人的“和实学堂”。 ……更多
2023-03-16 02:50:00和实,学堂,小学,和实,学堂,文化
...办法》特别新增了选聘方式一章，明确职业学校可以采取个体聘请、团体聘请或个体与团体相结合的方式聘请兼职教师。新增了通过特聘教授、客座教授、产业导师、专业带头人、技能大师工作室负责人等多种方式聘请兼职教师...……更多
2023-12-19 09:46:00职业学校,兼职,教师,职业,学校,职业
...内容，关注边境农村留守儿童、残疾儿童等未成年人特殊群体，提供个别化教育；以雷锋精神文化长廊为德育主阵地，在学校显要位置设立雷锋雕像、打造雷锋文化广场，营造浓厚的校园文化氛围；以学雷锋劳动实践基地为“五...……更多
2023-11-29 09:03:00边民,学校,雷锋,学校,小学,学生
...：中国教育报毋庸置疑，教师是一个以教书育人为职责的群体。在“教书”“育人”的两组平行概念中，并未强调两者的权重，但是在很多人文主义者看来，教师更为重要的是“育人”，“教书”只是通往“育人”的路径和工具...……更多
2023-10-18 10:11:00升级,教师,专业,教师,专业,学科
...秀初中毕业生选择在大化高中就读，为大化高中实现质的飞跃奠定基础。为打造乡村教育振兴样本，该县坚持把加强教师队伍建设作为重大政治任务和基础性民生工程来抓，不断落实强师惠师举措，弘扬尊师重教风尚；坚持外引...……更多
2023-12-05 02:03:00聚力,大化,样板,振兴,乡村,教育
...考，力争使自己的思想认识、业务水平和综合能力有质的飞跃；要主动作为，发挥应有作用，以知行合一的态度去实践，切实发挥好桥梁纽带作用，积极借鉴涿州教育的先进理念和成功经验，推动围场教育进一步发展。涿州市教...……更多
2023-11-09 15:27:00涿州市,围场,涿州,围场县,人才交流,人才
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本文转自：人民网-安徽频道为大力弘扬教育家精神，进一步营造尊师重教良好氛围，9月8日上午，合肥市庐阳区庆祝第四十个教师节大会在区政务中心举行
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以德润心，阳光成长。为营造良好的青少年心理健康环境，呵护青少年儿童健康成长，9月6日起，由山东省文明办、“少年强”山东青少年成长平台
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本文转自：人民网-山东频道人民网威海9月8日电（记者 宋翠）9月7日，山东省爱国主义教育座谈会在威海召开。省委常委、宣传部部长白玉刚出席会议并讲话
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员蒋媛媛）“这些科研助理们攻坚克难的意识和能力都比较好，在产品设计方面表现出较强的创新能力
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表彰先进、交流发言、合作签约……9月6日，在第40个教师节即将到来之际，由重庆市人力资源和社会保障局主办的2024年重庆市技工院校和职业培训机构庆祝教师节座谈会在重庆工贸技师学院召开
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