办一所让边民满意的好学校

本文转自：左江日报

办一所让边民满意的好学校

——凭祥市友谊镇卡凤小学创建全国乡村温馨校园纪实

□ 本报记者 陈文圣 许凯历 特约通讯员 黄聪

2021年3月，荣获广西第一批乡村温馨校园荣誉称号；2023年8月，荣获全国第五批乡村温馨校园荣誉称号……近年来，凭祥市友谊镇卡凤小学以“雷锋精神兴校育人”为办学思想，坚持德智体美劳“五育并举”，营造温馨、幸福、舒适的育人环境，在南疆国门办成了一所让学生感觉温馨、让边民满意的好学校。

办学条件保障到位，校园布局科学合理

卡凤小学办学条件达到优质均衡发展标准。运动场地、音体美器材、图书、实验仪器配备达标，班级实现互联网接入、无线上网和日常信息化教学。食堂实现“明厨亮灶”，就餐环境卫生干净，上学期间能供应开水。教室、办公室、宿舍都配有空调，为全体师生打造一个舒适的学习、生活环境。

卡凤小学校舍全部按国家设计规范建设，符合抗震、消防安全要求，配备有保障学生安全与健康的基本设施设备。学校安装全方位摄像头，做到监控无死角，人防、技防、物防落实到位，学生安全与健康设施设备齐全。校园建筑错落有致，功能配备齐全，教学区、生活区、运动区布局合理，规划有序，动静分离，互不干扰。

“学校还配备了教师周转房，保障异地教师的住宿需求。”该校校长梁凭介绍，目前学校有教师14名，通过争取自治区专项资金建设教师周转房16套，“2024年初可以交付使用，将有效解决教师住房难问题。”

以雷锋精神建校，培育“五爱”边关人

卡凤小学是与雷锋杂志社共建的国门雷锋学校，坚持以雷锋精神建校，努力把每位学生培养成爱党、爱国、爱边、爱校、爱家的“五爱”边关人。

卡凤小学构筑学习雷锋精神阵地。学校积极打造融合雷锋精神的党建文化新氛围，争取上级部门经费投入，高标准打造“红色书吧”，于2022年9月投入使用，现上架图书5800多册。学校充分利用“红色书吧”，开展红色故事宣讲、红色经典诵读、红色书籍阅读分享会、读书节等活动，将“红色书吧”化为传承红色基因的主阵地，以党建引领学校雷锋精神传承。同时，通过举办“六一”儿童节文艺汇演、运动会、演讲朗诵比赛、征文比赛、手抄报比赛，开展感恩教育、爱心捐款等题材多样的活动，寓教于乐，引领教育回归育人本源，促进学生全面发展。

卡凤小学集中力量打造“雷锋书吧”、小雷锋广播室、雷锋辅导室、雷锋精神文化长廊、学雷锋劳动实践基地等。

梁凭介绍，学校以“雷锋书吧”为党建活动主阵地，开设“红湾”主题阅读体验区，筑牢党的思想和组织阵地；以小雷锋广播室为舆论宣传主阵地，开设校园新风貌、校园小雷锋、每日之星、曝光台、安全卫生知识窗等节目，构建学校的特色文化品牌；以雷锋辅导室为服务未成年人主阵地，以“关注个体差异，面向全体学生”和“创造适合孩子健康发展的教育”为主要内容，关注边境农村留守儿童、残疾儿童等未成年人特殊群体，提供个别化教育；以雷锋精神文化长廊为德育主阵地，在学校显要位置设立雷锋雕像、打造雷锋文化广场，营造浓厚的校园文化氛围；以学雷锋劳动实践基地为“五育并举”主阵地，把基地建设与对学生实施素质教育结合起来，培养学生艰苦奋斗精神。

卡凤小学利用红色阵地资源，积极营造知雷锋、敬雷锋、学雷锋的文化氛围，以雷锋精神潜移默化地影响师生日常行为，努力把立德树人工作做细做实。

“当前，开展‘讲雷锋故事’‘读雷锋笔记’‘唱雷锋歌曲’‘做雷锋手势操’‘学雷锋做家务’五个活动，成为学校工作的常态，也是孩子们的必修课。”梁凭说，“通过活动，引导学生健康、向上、尚美、乐学，使学生在读写过程中感悟雷锋精神的内涵。”

提升教育教学水平，打造优质校园

“学校重视教学研究，定期开展集中备课和校本教研活动，不断引领教师专业进步。”去年9月从凭祥市第一中学调入卡凤小学的教师郑小铭说。

卡凤小学配备有专职的体育、音乐、美术老师，有健全的教学管理规程，能够开足开齐国家规定课程，按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生达到规定学业质量要求。

今年9月份从百色市转学到卡凤小学的六年级学生黄陆雪感慨地说：“同学热情、友好，对新同学很关照；老师也特别关爱我们，学习上有困难时，老师总是细心、耐心地指导。”

为了促进学生全面发展，卡凤小学贯彻落实“双减”政策，每学期开展劳动教育、法治教育、安全教育、心理健康教育和行为习惯养成教育。

“在心理健康方面，根据实际情况，建立特殊资源教室和心理健康咨询室，向学生普及心理健康基本知识，帮助他们树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，初步掌握心理保健常识，学会学习，学会交流。”梁凭说。

近年来，卡凤小学党支部树牢互促共融党建工作理念，联合周边学校及卡凤村居委会党支部、金鸡山某部队党支部等共同开展“雷锋精神代代相传”“我们和雷锋相约”等国门育人党日活动，开创边关融合育人新局面。