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语文阅读理解有方法
...南日报◀市二实小语文课上,老师组织同学们分小组讨论阅读理解题。 本报记者 苏水梅 摄▲龙海四中吴燕滨老师课间回答提问 本报记者 苏水梅 摄 编者按语文学习中,阅读理解是重点和难点内容,不仅解题难度大,还考验学...……更多
本文转自:人民网多文本阅读2024年北京高考语文试卷多重文本阅读考查,与整套试卷考查的指导思想保持一致,坚持“立德树人”、体现“素养立意”,具有正面引导教学的积极作用。本大题的2则阅读材料,涉及古代气候变化...……更多
名师点评河南高考语文丨河南省实验中学史晓萍:新课标Ⅰ卷的“不变”与“变”
...考衔接名师点评河南高考英语丨河南省实验中学孔春华:阅读理解变为50分 强调语言能力名师点评河南高考生物丨河南省实验中学罗卫:稳中有新 不同难度和多种角度考查名师点评河南高考物理丨河南省实验中学吴琨:考查建...……更多
语文:注重教考衔接 加强思维训练
...现实问题的能力,问题设置更加灵活,需要学生有更高的阅读理解能力与语文学科素养。周璐老师表示:“考生在文本阅读时不应以题材、体裁为要,而需主动抓住论述文核心观点(主要信息)和次要观点(论据支撑),持续进...……更多
2024年长春市初中学业水平考试语文试题坚持价值导向、目标导向、素养导向相统一,在保持试卷结构、试题难度及能力点考查相对稳定的基础上,更加注重考查语文学科核心素养。选材多元,将育人润心落在细处试题彰显以文...……更多
...自:文汇报“孙悟空要去降住的妖怪叫什么?”某区初三语文二模考题引发关注“琐碎”命题消磨孩子阅读名著的兴趣 ■本报记者 张鹏“初三学生和家长,都被《西游记》中的一个黄袍怪打败了!”日前,在上海某区举行...……更多
解答情境化命题要提高三种能力
...力?笔者认为,培养和提高学生三种能力最为重要。提高阅读理解能力提高阅读理解能力是解答情境化命题的基础。情境化命题给人最直观的感受就是题目变长了,整个试卷的文字量、阅读量变大了。这对学生的阅读理解能力提...……更多
本文转自:三秦都市报中考语文试卷解析——体现语文评价的整体性和综合性2024年陕西省初中学业水平考试语文试题以《2011版语文课程标准》为依据,渗透2022版语文课程标准的理念,以学定考。选择文质兼美、富有文化内涵...……更多
...学科属性。学生阅读和作答时,需要综合运用语文学科的阅读理解能力和表达运用能力获得新知识、掌握新方法、解决新问题。“二是试题答案体现多角度的开放性。多道试题给出了多种答题的可能,将考查重心放在提高思维的...……更多
小升初过渡没烦恼
本文转自:长江日报语文衔接有妙招小升初过渡没烦恼名师名片:沈文萃,武昌区珞珈山小学优秀青年教师,曾获语文学科区级优课教学成果奖,参与的毕业命题获得区级语文毕业命题大赛一等奖,多次参与区级、校级展示课...……更多
英语语法学习灵魂在于语境
...能力;平时注意训练正确圈画关键的答题区域。因为一篇阅读理解的信息量是比较大的。小学阶段的孩子很难在一两遍通读之后就记得比较准确。这时可以圈出题干中的一些关键词,然后回到短文中定位关键词,关键词所在的句...……更多
...省高考志愿填报和录取政策出现的一些新变化做了解析。语文看似平淡 实藏深意■西安市创新港中学 贾建英2024年高考语文试卷上的几道典型题目,看似在考查一些关键句子和文本思路的理解,实际上具体思考起来是非常有难度...……更多
...住的妖怪叫什么名字?”这是某市某区初三年级模拟考试语文试卷中的一道填空考题。除了考《西游记》里妖怪的名字,这次模拟考试的语文试卷中还有一道考题:“要求学生梳理出《简·爱》一书中,简·爱四次“离开”的经...……更多
高考名师备考指导,来啦
...组织的思维路径,答题形成高考规范。高考英语着力提升阅读理解和书面表达能力指导教师:福山一中高三英语组备课组长 侯金萌现在的英语试题增强了开放性和灵活性,试题呈现形式的设置更加贴近了真实生活的英语交际任...……更多
...至17分。第二部分是古诗文阅读,以往的试卷第二部分为阅读理解,共55分,包括古诗词阅读、文言文阅读、非连续性文本阅读、记叙类文体阅读以及说明与议论类文本(二选一)阅读五类题型,而省里下发的样卷将阅读理解部...……更多
...的思考2017年新课标颁布以来,整本书阅读一直是中小学语文教育的热点,同时也是难点与痛点。不同地区、不同学校、不同教师对整本书阅读的态度有冷有热,教育专家们对整本书阅读的分歧也不小。比如,整本书阅读(名著...……更多
高效复习法 告别“无用功”
...法。海南中考英语试题分为听力、单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、任务型读写、作文七大类题型。考生复习时要注意掌握各类题型的复习和答题技巧。听力部分:考生平时要多朗读,这样既能培养语感也有助于听力训练...……更多
提升中考语文学科应考实力
本文转自:今晚报制定有效计划 认真查漏补缺提升中考语文学科应考实力中考临近,作为最需要时间沉淀积累的语文学科,在这几周里,还可以从哪几方面提升应考实力呢?一、查漏补缺1.查漏:在考前,需要仔细分析几次模...……更多
...学,在学中教,三年的跨初高中教学经历,让我对初高中语文教学内容有了更深刻的认识,不同层次的教学难度和侧重点会有所不同,结合我的切身经历,与大家分享一下我对初高中语文教学内容初步的认识:首先,《高中语文...……更多
今年中考试题啥特点? 听听剑桥三中名师怎么说
...固山下》的理解性默写题,强化学生对诗文内容的理解。阅读理解部分文言文阅读考查的是九下课文《邹忌讽齐王纳谏》,虽然各区在九年级上学期的期末考试、模拟考试中,一词多义选择题和句子翻译选择题屡见不鲜,但是中...……更多
应对明年高考语文的“新与变”,专家提醒两大“误区”并支招三大策略
自新高考改革实施以来,北京高考语文在遵循技能化、情景化和立德树人三大原则基础上,试卷整体呈现出“稳中求变、稳中求新”的特点趋势。目前距离高考还有不到6个月的时间,如何在最后冲刺阶段做好时间分配并制定好...……更多
...互联网时代语文学习的变化。在古诗文积累之外还体现对阅读理解能力的深入考查。现代文阅读注重考查了学生的概括能力,对文章主旨的把握,对作者观点的理解以及对文中信息的筛选和整合等。本次作文命题方式既鼓励学生...……更多
漳州学子的“热辣滚烫”
...学习的行动派”。从三年级升上四年级后,詹于萱出现了语文成绩飘忽不定的现象。“题目理解错误以及经常忘记文章细节是造成失分的主要原因。”遭遇困难的于萱请老师和父母帮忙一起分析。语文老师刘惠坚鼓励她“不断经...……更多
...语言情境。设置真实生活情境类的试题,既考查了学生的阅读理解能力,又考查了学生分析问题、解决现实问题的能力。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“测试形式要创新,多设置可供学生选择的题目,...……更多
...北京日报北京卷大作文“历久弥新”“打开”二选一高考语文与时代脉搏同频共振本报记者 牛伟坤 柴嵘 李祺瑶议论“历久弥新”的经典、思想、文化,对“朋友圈点赞”发表看法,为“走进名人故乡”主题研学提建议……昨天...……更多
本文转自:运城日报高中语文课堂的多元阅读张江鑫新课改以来,高中语文课堂改革重视人文学科的阅读分歧和争鸣,珍视学生独特的感受、体验和理解,坚持“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语...……更多
...学生语言能力的同时,注重对其思维能力的评价。比如,阅读理解A篇考查学生归纳非连续性文本主题、分析多模态语篇的能力;阅读理解C篇考查学生推断隐含意思、理解作者观点的思辨能力;阅读理解D篇考查学生根据文本主题...……更多
...价值原则和丰富性原则,低年级以统编版教材人文主题和语文素养为基础的议题确立总策略是适合、实用、效率高。【关键词】低年级 多文本阅读【正文】阅读是学生、教师与文本之间的对话,通过阅读,学生可以更好地体会...……更多
...息、构建层级知识结构的能力,使其实现个人思维能力、阅读理解能力的综合提升。三.构建适宜的教学情境,激发学生阅读的积极性课堂氛围与环境直接影响教学效果以及学生的学习积极性。因此,在开展群文阅读教学时,小...……更多
...文阅读是小学教育中非常重要的部分,它不仅是提高学生阅读理解能力的关键,还能为他们的学习和成长打下了坚实的基础。然而,当前小学语文阅读教学仍存在一些问题,比如学生乏味和缺乏动力,缺乏应对不同文本的灵活性...……更多
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广西师范大学举行2024年“点赞师大·年度致敬”颁奖典礼
本文转自:人民网-广西频道活动现场。广西师范大学供图2024年12月29日,广西师范大学2024年“点赞师大·年度致敬”颁奖典礼在雁山校区综合体育馆举行
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本文转自:人民网-安徽频道人民网合肥1月3日电(记者汪瑞华)1月3日,中共安徽省委组织部、中共安徽省委教育工作委员会、安徽省人力资源和社会保障厅联合发布安徽省2025年度选调生招录公告
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无为市举办乡村学校少年宫文艺汇演暨“绿书签”系列宣传活动启动仪式
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本文转自:人民网-韩国频道一、项目介绍山东建筑大学为满足社会需求,服务国家战略,培养国际化人才,开展韩国留学预科班项目
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山东女子学院与庆熙大学韩国留学本科定向培养班招生简章
本文转自:人民网-韩国频道一、项目介绍山东女子学院韩国留学预科班是山东女子学院官方举办项目,主要为准备到韩国攻读本科的中国学生
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幼儿欢乐迎新年
本文转自:人民网-江西频道幼儿们体验动手制作美食的乐趣。李煜祖摄1月3日,南丰县市山镇第一幼儿园开展了美食制作系列活动,让幼儿们体验动手制作美食的乐趣,领略中华传统文化的魅力,感
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