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...便了阅读者；5.函数问题的分析与拓展，有利于做好数学思维的初高衔接；6.综合题的收集、整理、分类，值得借鉴和参考；7.既可以作为查询解题思路的工具书，又可以作为命题的参考资料。彭上栩老师分享《正面管教》：作为...……更多
2023-11-28 12:14:00市北区,徐燕,名师,时光,工作室,工作
...共同在写作中思考，以文学社的身份带领更多小作家绽放思维的火花，让思辨的结果成为成长的注脚。本次年度盛典还对在2023年“创星小作家”系列活动中表现出色的小作家、教师、学校进行了现场颁奖和授牌。重庆文学院办...……更多
2024-01-30 12:29:00颁奖典礼,盛典,典礼,颁奖,作家,年度
...容的落实提出建议：主题活动要注重确定核心素养导向的目标，以问题解决为重点，通过设计结构化教学内容，让学生在运用跨学科知识解决问题的过程中经历数学建模过程，使其成为真正的问题解决者，成长为有社会担当的时...……更多
2024-04-28 10:18:00管城区,管城,郑州市,郑州,课改,数学
...颖这一目标，引入“图尔敏模型”，帮助学生提升批判性思维能力，让自己的观点更加准确和思辨。张教授则从 “写作到底是什么”开始，向孩子们提出“情格”的概念，即注重在文章中融入情感、情怀、情绪和情境四种情，...……更多
2023-12-18 17:41:00九中,南京,答案,教学,主题,九中
...活动中去发现、思考、解决、表达等，培养了学生的逻辑思维能力和语言表达能力。每一个课堂活动的设计与组织、每一次教学难点的突破、每一句过渡语的斟酌，都彰显了教师的认真与细致。高年级的数学教师注重学生数学思...……更多
2024-04-23 00:17:00小学教育,课堂教学,新城,研讨,课堂,小学
...搭建模型，经历桥梁设计的全过程，培养学科能力、工程思维、跨学科思维以及解决实际问题的能力。浦汇小学学生探究古法造纸的奥秘多方发力，推进优质均衡为持续提升乡村教育质量，2021年起上海实施第二轮城乡学校携手...……更多
2024-02-20 21:54:00越来,上海,均衡,家门,越来越,特色
...内容、合适的方法。南师大附小数学团队开发出一系列的思维方法课，在南师大附小各个年级的数学课堂上引入，培养孩子们的思维品质。南师大附小提出的培养目标是“过小学的生活 育大学的精神”，周书记希望和家长们达...……更多
2024-02-26 02:01:00附小,名师,集团,活动,教育,社区
...听数学相关的课程、讲座。在这一过程中，张晋阁的数学思维能力得到了进一步提高，同时更加坚定了自己未来进行数学研究的理想。通过不断的积累和学习，张晋阁凭借优异的表现入选清华“新领军”。“知道这个好消息时并...……更多
2023-11-10 23:21:00清华,济南,完了,年级,少年,数学
...社会的密切联系，发现数学是有用的，初步尝试用数学的思维方式去观察、解决日常生活中遇到的问题，形成勇于探索、创新的科学精神。 ……更多
2024-04-19 23:15:00幼儿,数学,生活,幼儿,数学,生活
...理解与运用。二是以特殊的新情景引发对已有一般规律的思维冲突，进而加深一般规律的认识。三是以更多生产生活的实际应用情景，唤起同学们学以致用的意识，真正做到“知用合一”。
寒假期间，同学们可每天用30分钟时...……更多
2023-01-13 04:06:00三科,高考,同学,知识,高三,错题
...关系，提高全校教师整体素质。构建小组自主互助学习型思维课堂，与西峡中学教师手拉手，共讲一堂课，以疑探教学为主线，落实以“设疑自探—解疑合探—质疑再探—拓展应用”为主要环节的思维课堂教学模式。坚持领导“...……更多
2023-10-27 09:54:00育才,凤凰,育才,教师,五莲,五莲县
...对比，教学重点突出，难点突破，策略有效，注重了学生思维的培养。在教学中，不仅注重了学生的动手操作、合作交流，更注重了学生思维能力的培养。籍永凤对《我们受特殊保护》一课进行点评，她认为教学环节设计层层深...……更多
2023-10-20 22:01:00教学模式,研讨,课堂,胜利,模式,中学
...过一些科创实践，周致远的视野进一步打开。“理工科的思维模式是相通的，经过长时间的沉淀后，我感觉自己不仅是一名数学专业的学生，而且是学材料、学物理、学化学的。这些学科屹立在数学的基石上，在接触新兴领域前...……更多
2024-03-27 09:20:00致远,众行,闪光,青春,致远,同学
...和技能有机地融合在一起，可以创造出新的知识、技能和思维方式，同时也有利于培养学生的创新素养。小学音乐作为一门艺术学科，具有独特的审美价值和人文内涵，在培养学生创新素养方面具有独特的优势。一、创新素养的...……更多
2023-12-04 09:28:00素养,视角,学科,小学,音乐,学生
...推理、严谨笃学、唯实求真、勇于创新的科学素养与科学思维，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，弘扬和践行社会主义核心价值观，实现学生数学素养、职业技能和思政水平的同步提升。那么教育数字化转型背景下，如何开展...……更多
2023-12-30 14:00:00视域,教学研究,混合,数学,数字,教学
...上课板书时一样工工整整，让人一目了然，体现了数学的思维美感。在杨铭坤的印象中，陈攀唯一的重话就是“你看题撒”，这句有着明显武汉口音的话，也是学生们最熟悉的武汉话。“你看题撒。”顾欣杰说，他们从这句话中...……更多
2023-11-13 20:49:00武汉,学生,武汉,老师,博乐,马静
...魅力数独，是一项综合的智力考验，数独玩得越好，说明思维能力越强，潜力越高，一个具备优秀头脑的人最不能缺少的就是数学思维。课程请来了专业讲师邢老师进行授课，邢老师通过“什么是数独”“数独学好了能有什么益...……更多
2024-03-29 11:41:00虹桥,社区,社区教育,公益,课堂,教育
...学生的关注，面向全体学生实施分层教学，关注课堂学生思维的活跃度。刘存岩代表学校对刘峰的莅临指导表达感谢，要求全体任课教师要内化于心、外化于行，努力提高自身学术研究水平和教育教学能力，促进学校高质量发展...……更多
2024-03-10 14:58:00临沂,数学教学,研讨,年级,数学,教学
...，从而引导学生跨学科学习，培养他们的实践能力和创新思维。“目前，数理化跨学科实践活动在秭归中小学已蔚然成风，通过实践活动，帮助学生从数理化视角认识、解决相关实际问题，引导学生经历科学探究过程，学习科学...……更多
2024-02-29 06:38:00秭归,跨学科,中小学,实践,中小,秭归
...学专题讲座，强调数学与生活紧密联系，要注重培养数学思维，在生活中也要运用数学。这给了开元实验学校的师生很大启发，区里其他学校的老师也纷纷来旁听。
去年12月，秀屿区毓英中学也派老师到南平市建溪学校，以公...……更多
2024-04-25 02:56:00山海,协作,春风,教育,延平区,延平
...，同学们要注意总结解题的方法和技巧，形成自己的解题思维模式，提高解题的效率和准确性。5.多角度思考问题。在解题过程中，要从不同的角度思考问题，培养灵活的思维能力，提高解题的灵活性和创造性。6.多与他人交流...……更多
2024-01-19 03:04:00复习,数学,复习,知识,同学,数学
...践学习，旨在培养具有科学探究能力、创新意识、批判性思维的复合型理工人才。STEM教育起源于美国。20世纪上半叶，科学技术迅猛发展，科学被认为是社会发展进步的不竭动力。美国于20世纪50年代最早提出科学素养概念，认...……更多
2024-01-18 08:25:00发展,全球,教育,教育,中国,科学
...二、三年级举行数字华容道竞赛，不仅培养了学生的逻辑思维能力与推理能力，也促进学生反应速度与手指灵活度的高度一致。四年级学生算24点，分成小组比赛，不仅需要拥有扎实的计算基础，更需要他们配合默契、团结协作...……更多
2024-03-18 06:31:00雨花,创意,数学,学校,活动,国际
...长。对于这一点，何志刚老师笑着总结说：“只有让学生爱上老师，学生才会爱上这门学科，从而才能收获进步与成功。”为了让学生爱上自己，新洲三中的老师们可谓各显神通。何志刚老师注重及时，“比如我在课堂上批评了...……更多
2024-01-12 13:13:00新洲,老师,武汉,高中,学生,老师
...师进行评课指导。崔建利老师指出，教师应该抓住学生的思维特点，对学生进行个性化、跟进性和真情实感的评价，才能激活课堂；针对试卷讲评课，首先要对试卷整体情况进行分析，在讲解时要突出重点，抓共性和个性问题，...……更多
2023-12-18 16:53:00未央区,未央,西安市,教研活动,西安,教研
...算的教学内容，布置跨学科主题作业，引导学生进行发散思维，“鼓励孩子想到什么就画什么，只要生动有趣地表达就可以。”学生据所学的内容设计不同的“创意数学”作业。“因为一年级的学生对于美术有着浓厚的兴趣，设...……更多
2024-02-02 02:18:00转口,学生,作业,数学,算式,创意
...中是学生学习生涯的重要时期，学好数学将对学生的理性思维发展和空间建构能力有较大的促进作用。初中数学教育多点思考、多点创新，将会获得意想不到的收获。重视数学文化环境建设。“知之者不如好之者，好之者不如乐...……更多
2024-03-21 06:39:00多点,功夫,初中,数学,教育,学生
...学科。每个课程里群英荟萃、尽展芳华，通过各位同学的思维碰撞、交融交汇，能够带来更多创新思维的火花，激发精彩而别致的创意，留下丰富而美好的回忆。上海交通大学以育天下英才为己任，聚焦中学与大学培养的衔接环...……更多
2024-04-12 01:53:00合力,人才,博雅,人才,北京大学,上海交通大学
...转自：人民日报中央厨房-半亩方塘工作室吴 月“我们的目标是成为世界最前沿的数学中心之一。达到这个愿望，一方面要大力引进重要学者——我们引进的学者基本是世界第一流的；同时，要让清华大学求真书院的学生达到世...……更多
2024-04-06 00:00:00人才培养,老师,数学,人才,学生,数学
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