- 我的订阅
- 头条热搜
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
...新班级，身为重庆市第一一0中学校副校长的数学老师严金龙都会给同学们带来一堂特别的《开学第一课》。在这堂凝聚了20余年教学经验的学科认知课上，严金龙从宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧等常识入手，带同学...……更多
2023-12-25 11:30:00金龙,思维,目标,爱上,数学,中学
...高度社会责任感，是坚韧不拔的，要开拓进取，富有创新思维、创新精神，善于表达，善于与人沟通，还要善于与人合作。我经常说，石门中学培养的学生，在任何时期都会把祖国的利益放在第一位，以“祖国利益高于一切”去...……更多
2024-01-12 04:09:00原本,教育,石门,中学,学科,孩子
...除了和老师交流以外，和同学之间的探讨也能启迪他们的思维。因此，他在教学中常常抛出一个问题，让学生进行思维碰撞，学生往往能收获更多灵感。“他们讨论出了数学概率中的三个问题，对于全概率公式有了一个新的认识...……更多
2023-10-27 21:24:00竞赛,北大,教练,学生,周慧,数学
...区淄江中学积极贯彻课程改革新要求，致力于激发学生的思维活力，在初中数学课程中推广分层教学模式，满足不同学生的学习需求，促进学生积极参与，培养学生的批判性思维能力，提高学生的数学学科素养。分层评估学生差...……更多
2024-04-11 09:38:00素养,学科,数学,教学,学生,教师
...老师。数学是一门非常严谨的学科，对于培养学生的逻辑思维能力有着重要作用。一些教师往往由于过于注重教学逻辑，且教学方式单一，导致课堂气氛不活跃，学生感到乏味无趣，教学效果不强。要切实上好数学课，让学生听...……更多
2023-01-20 03:26:00张忠,桃李,德育,岗位,张忠,教学
...自然大方。吴老师引领学生由浅入深，体现了螺旋上升的思维过程。通过小组合作探究的形式培养学生合作能力和思辨能力，让学生逐步达成学习目标。吴老师的教学方式深受学生喜爱，现场气氛相当热烈。
临港实验中学党委...……更多
2024-04-09 10:17:00临沂,临港,课堂教学,研讨会,研讨,学科
...规律。教学实践证明，高中数学不仅能够提升学生的逻辑思维能力，还能够培养学生的审美素养和体育素养。数学教育具有落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能，在形成现代人的生活方式方面发挥着重要的作用。数学在...……更多
2023-11-24 09:08:00素养,数学,功能,综合,学生,教育
...炼能力”的思路，不断在课程教学上下功夫，以培养学生思维能力为目标，聚焦课堂转型。2015年起，学校开始实践“三思课堂”，即：勤思——着力培养思考习惯，发现与提出问题；善思——着眼掌握思维方法，认识与分析问...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...，有效提高教师的自身素质。11月4日，分别举行了“培养思维是发展核心素养的关键”“初中数学大概念大单元教学问题链设计”等为主题的讲座。讲座内容既有前沿的理论与政策，又有清晰的教学路径，对老师们把握大单元教...……更多
2023-11-10 02:33:00张店区,张店,研讨会,省级,研讨,实验
鲁网4月20日讯思维导图作为一种高效的学习工具，可以帮助学生组织，理解与记忆复杂的知识与信息。特别是在学习数学的过程中，使用思维导图具有多种意义和价值。近日，山东省淄博市第十中学高一级部数学学科组举办“...……更多
2024-04-20 14:40:00淄博市,淄博,山东省,山东,思维,数学
...间的联系，介绍学什么、怎么学，在学生心中“播下数学思维的种子”。在教学过程中，金莉始终坚持“高效”的教学目标，培养学生“一题多解”“多题一解”的数学思维。从一道题入手，引导学生不断思考“为什么这样做”...……更多
2023-12-21 17:00:00中学,教育,数学,教学,学生,重庆
...的有效途径，培养学生用数学眼光观察现实世界，用数学思维思考现实世界，用数学语言表达现实世界。浙江省金华市红湖路小学在数学教育实践中，探索出了“三策五步二维”整体教学设计与实施路径，构建了“四域三阶二维...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...议，让课堂内容更贴近学生，更能启发和引导学生的学科思维。”吴加火说，这种崭新的听课方式，让他跳出固有思维，能更全面地设计教学方案，理清教学思路，也能更清楚地对比个人教学上的不足之处。同时，专家们还为大...……更多
2023-10-18 04:33:00回岩,教育发展,名师,发展,教育,大田
...多元化的作业形式，培养学生观察、操作、分析、推理等思维能力，提高学生的数学核心素养；情感与态度方面，要激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极思考、乐于探索、勇于创新的数学品质。“因材施教”进行分层作业设...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...于别人的奇思妙想。同时，随着一些想法的提出，他们的思维越来越开阔，甚至产生了许多出乎意料的想法。我趁热打铁追问：“你们是按什么顺序计算的？”借此，使教学回归到本节课的核心目标上来。整节课欢声笑语，掌声...……更多
2024-03-14 11:03:00本质,数学,学习,学生,数学,学生
...简”的数学思想渗透，到列表法的有序性，再到假设法的思维启发，从浅入深，层层递进，逐步展开。刘老师大胆放手，让学生自己独立思考，组内探讨研究交流，让学生完整经历“假设--比较--调整--结论”的过程，学生及时掌...……更多
2024-03-25 10:48:00王冬梅,王冬,济南市,高新,凤凰,济南
...闯关式、多学科的形式，全面综合地运用语言实践、数学思维、实践操作等多方面智能以及情感态度来完成各项站点任务，达成对学生日常学习习惯、学习表现、学习能力和综合素质等方面进行评价。语文学科围绕以“赏春联、...……更多
2024-01-16 05:03:00楚风,高淳,固城,小学,活动,低年级
...，教师应该面向全体学生，考虑小学生正处在从具体形象思维向抽象逻辑思维转变的过程，在数学教学中渗透一些抽象逻辑思维的因素非常有必要。二、从教师角度考虑中小学知识衔接初一数学中有许多难理解和掌握的知识点，...……更多
2024-03-24 09:56:00数学教学,中小学,数学,中小,教学,知识
...港南区桥圩镇第三初级中学 宁惠清初中生正处在由形象思维向逻辑思维过渡的阶段，心理发育不健全，而初中数学比较抽象，学习任务较重，学生学习能力存在较大的差异，要全面提高初中数学教学质量，教师要改进教学方法...……更多
2024-02-22 10:39:00层次,初中,数学,教学,学生,教学
...，同学们个个全神贯注，埋头答题，比速度、比准度、比思维、比技巧。此外，同学们还以数学小报、思维导图、数学漫画或连环画等形式呈现“不一样的数学课”主题成果。最终，表现优秀的“金牌讲师”“速算精英”“优秀...……更多
2024-04-23 06:37:00竞赛,数学,中学,数学,速算,南宁
...有效途径，旨在激发学科兴趣、理解学科本质、锻炼学科思维、培育学科素养，为学生全面发展、素养积淀打下根基，也促进了“双减”的深入推进。在语文阅读中，以项目推进形式研究设计语文学科阅读活动课程，教师还对整...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...而然地理解了加法的概念和运算规则。
培养学生的数学思维。数字故事教学法不仅关注学生对数学知识的掌握，更注重培养学生的数学思维能力。通过讲述故事情节，教师引导学生思考问题，探索解决方法，培养学生的逻辑思...……更多
2023-12-15 22:34:00教学,教学法,数学教学,数学,小学,数字
...步骤分享学习的小技巧，用良好的数学学习习惯助力学生思维发展。英语名师王雅璞鼓励家长为孩子的英语学习提供自然真实、生动形象的情境，让孩子大胆模仿，培养指读习惯，对孩子的视听觉感官形成刺激，促其在情境与语...……更多
2024-04-08 16:27:00郑州市,高新,郑州,小学教育,外国语,高新区
...形成一种很浓厚的学术氛围。 王兴华说过，数学科学为思维空间增加一维，科学计算也许会为思维空间再增一维。但是对大多数数学人来说更为重要的是，不要为这一维或两维的增加，在平常的思维空间中失去太多的维数。 王...……更多
2023-01-08 14:10:00一维,王兴,思维,数学,空间,温州
...同行”为主题设置了3个环节，分别从语言建构与应用、思维发展与提升方面考察孩子们对于知识的掌握和灵活运用能力。现场，四年级的学生利用专业的学具帮助学弟学妹们完成本次实践活动。数学组教师巧思设计“神机妙算...……更多
2024-01-12 03:25:00小学生,小学,活动,评价,学生,年级
...基本概念，能够通过推理证明圆的相关定理及推论，增强思维的条理性和严密性，从而学会应用圆的知识解决现实生活中的问题，达到实现培养学生会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言...……更多
2023-11-23 17:23:00东营市,东营,六中,实验校,教研活动,教研
...，完全点燃了孩子们探究的热情，孩子们转动脑筋思考、思维尽情地绽放，最终孩子们发现了其实面积的度量就是计算该图形包含了多少个面积单位这一数学本质。
课堂上，陈老师关注到一个孩子百思不解，神情茫然。在陈...……更多
2023-12-12 15:40:00聚力,郑州,附属,研讨会,研讨,单元
本文转自：黔西南日报批判性思维是培养小学生全面发展所必备的能力之一。在数学教学中，挖掘学生的批判性思维能力，不仅有助于提高他们的问题解决能力，还能激发他们的学习兴趣和创造力。本文将探讨在小学数学教学...……更多
2023-11-06 02:47:00小学数学教学中如何挖掘学生的批判性思维能力
...是以数学知识体系为建构，而是以数学核心能力（如逻辑思维能力，发现和创造问题的能力等）、核心素养为目标来进行开发。通过以项目式、任务式、主题式的方式来开展学科教学，变革课堂，让学生在玩中学，在做中学。尤...……更多
2023-11-21 09:13:00中国,数学,小学,应用,教学,开发
更多关于教育的资讯：
艺考路上，挑对美术培训班很关键，就像有个好向导，帮你找到成功的路。以下五家画室是被美术生和家长推荐度较高的画室，今天，咱们一起看看北京和杭州那些特别出色的画室
2024-11-26 16:38:00
北京画室众多，其中排名前十位且值得极力推荐的画室（以下排名不分先后）包括：新高度画室新高度画室，自2008年起便在北京宋庄这片艺术沃土上生根发芽
2024-11-26 16:38:00
近日中国海洋大学海洋生物博物馆开馆揭幕仪式在鱼山校区举行。该海洋生物博物馆成立于2008年，致力于推动生命科学教育与海洋学科的发展
2024-11-26 17:18:00
近日，博罗县高一、高二年级历史教学质量检测分析会在博罗县榕城中学举行，全县各学校高一、高二年级历史备课组长和科组长参会
2024-11-26 17:26:00
为进一步丰富校园文化生活，积极营造奋发向上、清新高雅、健康和谐的校园文化氛围，挖掘学生潜能，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操
2024-11-26 17:54:00
11月26日，南京人才驿站-南京晓庄学院校园服务部揭牌仪式暨行业“宁”知道活动在南京晓庄学院举行。南京市人社局、江苏领航人力资源服务集团
2024-11-26 18:03:00
中华文明，博大精深;文传千秋，武动乾坤。为弘扬中华传统武术文化精神，激发学生运动的兴趣，培养良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感
2024-11-26 18:11:00
为进一步提升校园餐饮服务水平，确保师生饮食健康安全，11月25日，党支部杨兴忠书记、后勤黄同庆副校长及食堂相关人员对食堂开展常规检查工作
2024-11-26 18:15:00
大众网记者 李霞 青岛报道为落实立德树人根本任务，有力推动《中华人民共和国家庭教育促进法》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》宣传实施
2024-11-26 18:28:00
大众网记者 曲顺 青岛报道在秋意渐浓的十一月，青岛经济技术开发区第四中学教育集团以一场特别的盛会，向辛勤耕耘的班主任们致以崇高的敬意
2024-11-26 18:31:00
大众网记者 曲顺 青岛报道11月22日，在金秋送爽、丹桂飘香的季节里，青岛市李沧区实验小学开展“凝心聚力，超越自我，笃行不怠
2024-11-26 18:31:00
大众网记者 曲顺 通讯员 施展 董峻诚 闫鑫淇 青岛报道11月24日，由青岛市政治学会与中国石油大学（华东）联合主办、中国石油大学马克思主义学院承办的“第二个结合”与新时代中国特色社会主义文化建设理论研讨会在中国石油大学（华东）召开
2024-11-26 18:33:00
大众网记者 曲顺 通讯员 王文卿 孙姝文 王中帅 青岛报道为深入贯彻落实五育并举的育人理念，丰富校园文化生活，推动心理健康教育与体育运动相融合
2024-11-26 18:37:00
大众网记者 李霞 通讯员 任莉 青岛报道11月21日，第四届全国新能源汽车关键技术技能大赛决赛在安徽芜湖落下帷幕，青岛市技师学院新能源汽车检测与维修专业教师欧迎春
2024-11-26 18:40:00
大众网记者 曲顺 通讯员 郑紫薇 于宏 青岛报道11月21日下午，自动化学院在行思楼214举行2023级张嗣瀛创新班“传承科学家精神 争做新时代栋梁”主题班会暨导师聘任仪式
2024-11-26 18:41:00