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本文转自:新华日报范咏静OBE理念是以学生学习成果为导向的教育理念,强调教育的最终结果,而非以教育过程为中心的传统教育。其核心在于制定明确的教育目标、设计合理的教学活动,确保每一位学生都能达到预定的学习...……更多
...人才实训教学基地与教学实施方案。通过岗位对接与课程重构建立多元化教学体系。学院基于媒体融合发展背景,从行业实际需求出发完成多元化工作室创建与更新工作,其中包括视频前期工作室、二维制作工作室、三维特效工...……更多
...到企业一线实践,及时了解和掌握行业最新信息与技术,重构知识体系,提高教学内容的实时性、实践性与前瞻性;聘请行业优秀人才、技能大师等高层次人才担任“双创”教师、专职教师,构建混编型结构化团队。学院教师专...……更多
重庆传媒职业学院:看高校与企业如何双向赋能
...专业的人才培养方案,将岗位需求标准融入课程设置中,重构现有课程体系,并融入了行业元素、企业元素。设置符合新技术的专业课程如动漫建模、动作捕捉等,并引入企业特色课程和“1+X”教学资源,重新制定了职业资格证...……更多
...准以数字技术推进艺术设计类专业课程思政建设的方向、路径与着力点,不断推进艺术设计类专业课程思政高质量建设。实施艺术设计类专业课程思政建设的必要性艺术设计人才是我国艺术事业与艺术产业发展的核心要素,必须...……更多
“智媒时代国家形象塑造与国际传播路径创新”学术会议在成都召开
...化技术已经被广泛应用于媒体运作的各个环节,媒体格局重构、融合发展已经成为大势所趋。我们要加强国际认知传播研究,加强哲学、心理学、社会学、语言学、符号学等理论研究,加强国际形势、国际环境以及跨区域国际政...……更多
山东工艺美术学院:用人工智能赋能设计教育改革
...作流。山东省人工智能设计服务平台模型中心、作品中心重构课程体系,创新教育模式该校在全校范围内开设面向艺术设计类学生的《人工智能导论》通识课程,提升学生数字素养,拓展数字经济时代设计学科的知识和能力储备...……更多
...目已在于洪校园生根发芽。服务成长——以“于洪改变”重构“学习场域”随着项目的深入推进实施,指向学生学习成长、教师专业成长的教学方式、课堂模式优质化、数字化的变革,为师生重构了“学习场域”。人民智课让孩...……更多
看现在,见未来 浙商职院举办艺术设计学院办学30周年系列学术活动
...足企业,结合专业优势,明确人才培养目标和职业定位,重构课程体系,改革教学方法,创新以“工作室制”建设为核心的人才培养模式,实施创意与技能并重的产教融合、校企合作育人模式,共建优质数字化教学资源,形成人...……更多
...究智能互联网时代艺术教育融合重塑、协同发展的可能性路径。一、智慧教学盛行下钢琴教育的“局外”窘境当下,互联网技术逐步嵌入传统教学,催生了智慧教学平台、混合式课堂及远程慕课等“互联网+教育”模式,有效整...……更多
...动,利用网络的实时性与灵活的教学方式对教学内容进行重构与设计。立体化构建课程资源,对接全国计算机等级考试,形成了新形态一体化教材新模式,促进教材随信息技术和产业升级情况及时动态更新,体现了课证融通、职...……更多
高质量教学体系如何建设?大咖云集龙德学校展开头脑风暴
...育在教学体系建设方面的创新与发展。如何利用数字技术重构学前教学体系建设,赋能学前教育高质量发展?如何利用数字技术重构学前教育专业人才培养教育教学体系?如何利用数字技术构建学前国家通用语言教学实践?京师...……更多
...特征,规划了以数字技术赋能学校美育的基本原则、方法路径和创新模式。坚持人文与科技相融合的基本原则。作为党的教育方针和教育立德树人根本任务的重要组成部分,美育要坚持“以美育人、以文化人”的理念,通过艺术...……更多
...实现了人机智能的协同和交互。通过对人类智能的建模和重构,人工智能实现了机器的认知能力和人类的智能的交汇,实现了科技和人类的跨界融合。人工智能技术在将红色文化融入学校德育中具有重要价值。首先,它可以提高...……更多
...展的能力2021年,学校开始研究如何在数字化教育背景下重构职业教育专业评价体系,以人工智能、大数据等新兴技术手段赋能专业评价手段,促进专业高质量发展,其中《“外部评价+内部诊改”双驱动下专业建设主动对接产业...……更多
职业教育数字化转型升级如何做?杭州这所高校给出答案
...急。经过多年探索与实践,杭职院认为:数字化的本质是重构教育生态,数字化教育是用新一代信息技术取代传统教学模式。职业教育数字化是一种整体性系统变革,是实现内部持续增能与自我升级的自我赋能过程,最终目的是...……更多
...课题:人工智能背景下高职传媒类专业“课程思政”创新路径研究(项目编号:XJK22CZY016)的研究成果。(作者系湖南大众传媒职业技术学院管理学院讲师) ……更多
尔冬强这个展,重构上海虹口Art Deco历史样貌
...、故纸,结合历史影像和当下创作,用文献、器物和图像重构虹口ARTDECO丰沛的历史样貌,探讨城市更新、街区活化,在历史遗存与现代生活的碰撞中启发人们的思考。 ArtDeco指的是装饰艺术运动,1920年在巴黎首度出现,此后流...……更多
...化和数字产业化发展需求,学校积极调整优化专业设置,重构课程内容。2021年以来,增设智能网联汽车、工业互联网技术等9个专业,改造水产养殖技术、建筑工程技术等29个传统专业,推动传统专业与信息化、数字化融合发展...……更多
...问题的基本过程。二、影视特效制作与合成课程思政创新路径新时代思政课改革创新,要坚持理论性和实践性相统一,既要用科学理论培养人,又要把思政小课堂同社会大课堂结合起来,在理论和实践的结合中,教育引导学生把...……更多
网易顾费勇:探索数字资产赋能非遗文化保护传承新路径
...、数字资产、数字身份等技术手段将原有的生产关系进行重构,在非遗传承的激励分配和手段创新方面提供更多的解法。网易通过不同的方式利用数字技术赋能非遗文化的传承和保护。网易通过非遗文化和游戏元素的融合,跨次...……更多
重庆市合川区高阳小学:“七彩”党建铸品牌 五育并举映初心
...系统优化课程育人,发展和培养学生核心素养。一是整合重构,七彩课程体系化。我们探寻挖掘陶行知先生这座思想富矿,从“三力论”“常能论”得到启示,以“学校一切皆课程”作为课程观,整合、拓展一切教育因子,建构...……更多
...学科领域,为其树立参考典范。根据专业特点,增强融入路径的针对性。在理工科学生的思想政治教育中,可以通过深入分析和研究红色教育资源与工程技术的关系,引导学生将红色思想与技术创新相结合,从而提高他们的责任...……更多
展出持续至7月1日!安徽艺术学院新势·设计节在合柴1972开幕
...多关于远古文化符号的未解之谜,以他们崭新视角解读、重构凌家滩的一草一物。他们描摹5000年前的线条纹样,体会5000年前的材料技艺,传播5000年前的玉文化,赋予古文化全新的形式、全新的色彩,与历史展开一场时空对话。...……更多
从敷尔佳到小米、比亚迪:解构虎啸奖的跨界营销创新路径
...为我们提供了诸多前沿的营销思路。谷粒多借助数字技术重构国货形象,飞猪携手头部资源打造小众目的地IP,绝味通过经典IP跨界联名激活情感,兰蔻则以艺术诠释美学理念......这些案例无不彰显了技术驱动、资源整合、情感体验...……更多
本文转自:益阳日报益阳师专聚焦教学教研 探索提质路径益阳日报全媒体讯(记者 苏钢 通讯员 廖簪)3月21日,益阳师范高等专科学校召开师范生教育教学能力考核标准研讨会,围绕教师口语、“三笔字”、创意线描画、汉字...……更多
...华优秀传统文化的独特魅力和价值。高校舞蹈美育的实践路径舞蹈美育对大学生来说能够提高其综合素养,对高校来说有助于其落实素质教育、发挥文化职能,是实现以美育人、以美化人、以美培元的有效路径。但当前,一些高...……更多
...创作质量等方面的重要作用。用AI为学生提供个性化学习路径艺术学习的复杂性不仅体现在技术技能的习得上,更在于审美观念和创造力的培养,这些元素均需高度个性化的教学方法来进行引导和激发。在数字艺术教育中,由于...……更多
...升自身的数字素养和教学科研能力。通过科学有效的实践路径与策略提炼,开展由点及面的教育改革创新,积累可复制推广的经验及实践工具,以更好地适应数字时代的需求,实现教师专业成长,为培养复合型新工科人才作出积...……更多
...改革,开展数智课堂特色建设,通过基于匠心塑造的内容重构、基于多元智能的项目驱动、基于成长曲线的课程评价3大举措全方位提升学生专业素质,通过项目落地、竞赛获奖、服务社会等延展活动增强学生学习自信心。学校...……更多
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新意满满 活力飞扬
本文转自:人民日报海外版网友热议新学期新气象新意满满 活力飞扬本报记者 叶晓楠2月18日,浙江省湖州市德清县春晖小学食堂内
2025-02-21 04:46:00
本文转自:人民日报海外版华人李雪梅:在意大利从事华文教育30余年不久前,意大利帕多瓦大学伽利略礼堂迎来了“帕多瓦杰出人士”颁奖典礼
2025-02-21 04:46:00
本文转自:人民网-江西频道为帮助学生快速适应节奏,缓解开学焦虑,增强心理韧性,2月18日,江西省抚州市崇仁县道南学校关工委邀请“刘莹姐姐”工作室成员黄婕老师走进校园
2025-02-20 19:23:00
江西资溪:安全教育进校园
本文转自:人民网-江西频道学生争相抢答安全知识。2025年2月17日,江西省抚州市资溪县红十字会救援队员付国强在县第一小学传授创伤急救包扎技能
2025-02-20 19:37:00
利津县陈庄镇中心学校开展教学质量分析会
为进一步提升教育教学质量,明确新学期工作方向,2月18日至19日,利津县陈庄镇中心学校分年级举行了教学质量分析会。利津县教研室主任陈宪民
2025-02-20 15:58:00
春日活力满校园 萌娃运动乐翻天——东营区文苑幼儿园开展春日户外运动
春已至,娃归来。近日,东营区文苑幼儿园开展了一场别开生面的春日户外运动活动,旨在让孩子们亲近自然、锻炼身体,在明媚春光中释放活力
2025-02-20 16:05:00
利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展地震应急演练 筑牢安全防线
为切实增强师生的地震应急避险意识,提升应对突发事件的能力,2月20日,利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园精心组织了一场地震应急逃生演练
2025-02-20 16:15:00
齐鲁医药学院在2024年山东省高校思政短视频展播活动中荣获佳绩
鲁网2月20日讯近日,由大众报业集团(大众日报社)、山东省广播电视局共同主办,“大众”新媒体大平台、山东大众报业(集团)发行有限公司联合承办的2024年山东省高校思政短视频展播活动获奖结果公布
2025-02-20 16:16:00
课间“微”时光 快乐“大”不同
本文转自:人民网-陕西频道2025年春季学期起,西安市义务教育阶段学校课间休息时间延长至15分钟课间“微”时光 快乐“大”不同人民网记者 白鸽上午9点
2025-02-20 17:25:00
重庆工信职业学院团委书记李卉卉:有“志”者,“愿”必达
重庆工信职业学院青年志愿者协会作为一支车站志愿服务的新手队伍,在志愿服务过程中,如何培养学生的志愿服务精神?又如何加强队伍建设
2025-02-20 17:35:00
济南高新区凤凰路小学学生成长共同体组建“凤凰成长联盟”开展精彩纷呈的活动
鲁网2月20日讯寒假期间,济南高新区凤凰路小学积极响应高新区的号召,深入贯彻“三引导行动”理念,引导学生们组建“凤凰成长联盟”
2025-02-20 14:25:00
济南高新区凤凰路小学学生成长共同体活动 校长积极参与其中
鲁网2月20日讯阳光明媚的一天,济南高新区凤凰路小学一年级2班的同学们迎来了一个特别的惊喜——校长参与学生成长共同体的扎染活动现场
2025-02-20 14:26:00
寻古踏今 探访济南——济南市高新区凤凰路小学学生成长共同体开展寒假探访济南社会实践活动
鲁网2月20日讯济南,这座拥有“泉城”美誉的历史文化名城,在春节期间更是别有一番风味。济南市高新区凤凰路小学(西校区)四(3)中队的共同体成员利用寒假时间探访济南
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巧手剪窗花 传承润童心——济南市高新区凤凰路小学西校区开展“指尖上的中国年”剪窗花活动
鲁网2月20日讯在这个充满传统文化韵味的寒假里,济南市高新区凤凰路小学西校区三年级五班学生成长共同体的小伙伴们以一种独特而富有意义的方式庆祝了中国年——通过参与“指尖上的中国年”剪窗花活动
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伙伴携手同筑梦 活动聚力共育才——济南市高新区凤凰路小学寒假共同体活动圆满落幕
鲁网2月20日讯济南市高新区凤凰路小学紧跟教育发展步伐,精心组织开展了寒假学生成长共同体活动,为学生们的成长搭建起广阔的平台
2025-02-20 14:28:00