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义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”
...力推进义务教育从基本均衡迈向优质均衡义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”国家级教学成果特色课程展示活动义务教育是教育事业的重中之重,我市始终把义务教育优质均衡发展作为建设教育强市的战略先导,按...……更多
云阳 深耕优质均衡 写好强县富民的“教育答卷”
...诸多奖项的背后是区域学校结合特色优势,通过主题化、进阶式系列设计,形成素质拓展类课后服务特色品牌课程的丰硕成果。整合区域优势,建设特色学校、彰显办学个性,是云阳教育实现教育发展提质增效的重要抓手。同时...……更多
...教育提供专业指导。同时,温江区镇子小学校运用“学习进阶学”理论,结合小学6个年级3个劳动学段的目标要求,构建了学生劳动素养发展“四维进阶”体系,即行为进阶(参与劳动、辛勤劳动、诚实劳动、创造劳动)、态度...……更多
...孙竞)为促进义务教育语文课程的创新发展,“基于学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨会11日在北京市海淀区实验小学举办。据介绍,本次研讨会旨在推出语文学科两大关键能力“阅读理解”“欣赏评价”的学习进阶模型...……更多
义务教育亟待高位均衡发展
本文转自:新华日报义务教育亟待高位均衡发展杨清华(省人大代表,鼓楼区教师发展中心主任、民进南京市委副主委)教育是鼓楼的靓丽名片。目前鼓楼教育事业已经形成了特有的高质量发展模式,即构建了幼教共同体、小...……更多
聚焦核心素养 统整大单元教学   立足素材逻辑 融通大内涵理念
...教学设计策略》专题讲座前路漫漫亦灿灿笃行步步亦驱驱进阶思辨促发展高阶驱动大单元愿蔚然成荫愿繁华似锦愿与成长并肩同行专家引领同教研全面提升共成长润物无声 化知成智缘教而发 逸兴遣怀为全面提升教育质量,有效...……更多
潍坊滨海区首批通过县域义务教育优质均衡发展国家评估认定
大众网记者 李溯 潍坊报道4月18日,在全国教育督导工作暨县域义务教育优质均衡发展督导评估推进会上,公布了首批56个“全国义务教育优质均衡发展县(市、区)”名单,滨海区作为全省9个县之一,被正式认定为首批全国义...……更多
集团化办学擦亮卧龙教育名片
本文转自:南阳日报集团化办学助推南阳教育扩优提质之市二十一学校教育集团集团化办学擦亮卧龙教育名片总校教师送教下乡。通讯员 屈连文 武华云 摄翔通 讯 员 屈连文 武华云“请总校领导放心,我们在这里工作生活得很...……更多
自治区教育厅:构建优质共享的公共教育服务体系
...水平的公共服务体系新闻发布会在南宁举行。会议就公共教育服务体系、医疗卫生服务体系、社会救助体系建设的有关情况作了介绍。会议现场。 据自治区教育厅副厅长李清先介绍,2022年,自治区教育厅认真落实中央和自治区...……更多
...同时,进一步加强学段衔接,体现了学习目标的连续性和进阶性。具体落实“双减”工作决策部署,进一步增强对教学的指导作用,引导改进作业设计及考试评价。此外,把准“强调素养导向、优化课程内容组织形式、突出实践...……更多
...讯(通讯员赵启斌)“十四五”以来,雁山区始终坚持把教育项目建设作为促进教育高质量发展的重要抓手,以义务教育优质均衡发展为切入点,以“三大举措”狠抓项目推进和项目谋划,顺利完成新建学校1所、改扩建学校14所...……更多
本文转自:安阳日报□本报记者 刘剑昆 郭 荣教育是一首诗,爱是教育的火焰。一栋栋崭新的教学楼拔地而起,描绘出教育之诗的轮廓;一间间教室装上了现代化的教学设备,勾勒出教育之诗的内容;一批批追梦学子在教育均...……更多
本文转自:长春日报让乡村义务教育“神经末梢”强劲起来□袁迪乡村义务教育是我国基础教育的“神经末梢”,让孩子接受更均衡的义务教育,关键就是要补齐“乡村义务教育弱”的短板。乡村义务教育学校曾面临因生源减...……更多
科研引领高位赋能促发展,木渎实小省/市级课题、项目成功立项
江南时报讯 科研是教学的源头活水,课题研究对于解决教育教学问题,促进教师专业发展具有重要意义。木渎实验小学一贯重视教研兴校,突出教师的发展,致力提升学校的办学质量。学校先后申报通过了2023年度江苏省教育科...……更多
...本文转自:保山日报我市以自我革命精神“一盘棋”推进教育督导体系建设——使命担当催生“蝴蝶效应” (办好人民满意的教育)本报记者李活顺通讯员董斌教育是国之大计、党之大计,也是民生之首、发展之基。近年来,...……更多
...兴市强化高位统筹、顶层设计、多方协同和投入保障,把教育优先发展作为“民生改善突破”的重要任务,围绕“让每家门口都有好学校”的目标,解决好优质教育资源供求矛盾,增加教育投资普惠性,满足人民对安全优质教育...……更多
本文转自:中国教育报铜陵是一座具有良好改革基因的城市,教育是它一张闪亮的“名片”:早在2006年,为破解“择校热”难题,在全国率先提出义务教育均衡发展。近3年来,铜陵市高标准建设基础教育综合改革实验区,交出...……更多
优质教育人人享 百花齐放显特色
本文转自:中国教育报江苏常熟以优化资源配置、加强师资力量等举措促进优质均衡——优质教育人人享 百花齐放显特色常熟市石梅小学学生参加田间农耕研学活动。资料图片■加快推进义务教育优质均衡发展“绵世泽莫如为...……更多
...人才遴选储备和学校中层干部队伍建设、教师职称评聘后进阶管理,深化教师“县(局)管校聘”改革措施,增强学校管理人员和教师队伍工作积极性。改进育人方式,谋求教育生态涵育之道。培养全面发展的学生是教育的根本...……更多
深圳福田着力培养高质量教育人才,实施“大先生”培养计划
...教育和高中教育各学段,《方案》要求围绕教师序列成长进阶培养和学校管理者序列领导力提升培养展开启航、续航、远航、领航、助航、赋能、活力七大工程。《方案》的创新亮点是强调核心素养导向,以教师和学校管理者成...……更多
本文转自:南京晨报一册教育纪实性“大书”南京建邺街道教育专刊全省首发晨报讯(通讯员 谢伟 南京晨报/爱南京记者 刘颖 徐海兵 摄影报道)一册厚实、厚重、厚大的建邺教育纪实性“大书”新鲜出炉!11月3日,南京市建...……更多
本文转自:巴中日报推动巴中教育信息化到数字化进阶发展——解读巴中市“智慧教育云平台”巴中日报全媒体记者 陈杨4月11日上午,巴中市“智慧教育云平台”建设启动。对于我市广大教育工作者和学生、家长而言,这是一...……更多
青岛今年小学一年级约有14万名儿童入学,存在约3.4万学位差
...供给,实现新建校高位发展、薄弱校提升发展,扩大优质教育资源覆盖面。截至目前,全市85%普通中小学参与集团化办学。初中强校提质推动办好家门口的好学校。遴选一批办学基础较好、具有发展潜能、在改善区域内均衡度具...……更多
本文转自:大理日报提升教育质量共育桃李芬芳祥云实现教育大县到教育强县蜕变□ 特约记者 陈应国近年来,祥云县坚持把教育放在优先发展的战略地位,不断深化教育改革,加大教育投入力度,推进教育资源配置项目建设,...……更多
新学校从“图纸”走向现实
...本文转自:青岛日报新学校从“图纸”走向现实市办实事教育项目逐一落地,基础教育优质资源倍增计划扎实推进■青岛高新区广博路幼儿园即将投入使用。韩 星 摄□青岛日报/观海新闻记者 赵黎又到一年招生季。每年这个时...……更多
乘势而上 聚力前行谱写山城教育高质量发展华彩乐章
本文转自:鹤壁日报乘势而上 聚力前行谱写山城教育高质量发展华彩乐章山城区第九小学“弘扬传统文化,传承民族艺术”文化交流活动山城区第八小学创客社团□本报记者 李琳琳山城区坚持教育优先发展,区委、区政府高处...……更多
株洲教育亮出了哪些真功夫?
本文转自:株洲日报上榜省教育厅2022年真抓实干督查激励名单株洲教育亮出了哪些真功夫?高标准建设的市二中枫溪学校去年投用。 记者/戴凛 摄株洲日报讯(全媒体记者/戴凛 通讯员/郑奕) 日前,省教育厅2022年真抓实干督...……更多
本文转自:淄博日报以教研进阶促教育质量提升——张店七中大单元教学探索侧记□本报记者 李红 通讯员 孙辉阳光和煦,微风轻拂,张店七中校园内,四处弥漫着知识的芬芳。近日,该校语文学科组全体成员齐聚一堂,共同...……更多
...”“青芒行动”“青苗行动”等,着力构建教师专业发展进阶体系和教师成长荣誉体系,激发教师内生发展动力,为优质均衡教育建设奠定坚实的人才基础。 ……更多
梁溪区启动卓越型教师培养行动
...发展摆在重要位置,通过一系列创新举措,建立全周期、进阶式培养体系,培育一支结构趋优、素质提升、活力增强、后劲更足的教师队伍,为打造教育高地奠定坚实的基础。梁溪区实施了“三名”工程,研制了《梁溪区教师专...……更多
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长沙长郡中学高考成绩及屏蔽生人数引关注 校方发布声明
本文转自:央视网央视网消息:据“长郡中学”微信公众号消息,6月25日,长郡中学就“有关长郡中学2024年高考成绩和屏蔽生人数的帖文或短视频”发布声明
2024-06-25 16:00:00
本文转自:人民日报客户端陈隽逸记者从2024年贵州省高考工作新闻发布会获悉,今年贵州评卷答题卡共计217.04万份。贵州省教育厅党组书记
2024-06-25 16:14:00
@400分以上高考生,未过一段线一样可读中医本科!
山东高考成绩发布后孩子成绩不理想又想学中医怎么办?好消息!现在又多了一个新选择马来西亚英迪国际大学联合山东中医药大学开设了中医预科班7月1日开始报名
2024-06-25 16:41:00
本文转自:人民日报客户端常碧罗6月25日,重庆医科大学与英国莱斯特大学合作设立的中外合作办学机构“重庆医科大学莱斯特大学联合学院(CQMU - University of Leicester Joint Institute
2024-06-25 17:43:00
人报甘头条  |  2024甘肃高考分数线公布
本文转自:人民日报客户端6月25日上午,甘肃省教育考试院公布了2024年甘肃省普通高校招生录取最低控制分数线,具体如下:
2024-06-25 18:30:00
本文转自:人民日报客户端6月24日,省教育考试院公布江苏省2024年普通高考逐分段统计表。统计表显示,普通类(历史等科目类)640分及以上有327人
2024-06-25 18:38:00
本文转自:人民日报客户端记者从江苏省数据局获悉,高考放榜进入倒计时。为了更好地服务中高考学子,“苏服办”App上线中高考服务专区
2024-06-25 18:38:00
山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布
本文转自:人民日报客户端马睿姗6月24日,记者从山西省招生考试网获悉,山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布。山西省2024年普通高考成绩(文史类)一分一段统计表 山西
2024-06-25 18:59:00
当“云幼娃”穿上古朴典雅的汉服,这场毕业典礼仪式感满满!
朗诵《千字文》 、同读《三字经》、正衣冠、击鼓明志……6月25日,开州区云枫中心幼儿园举办了主题为“传承行致远·逐梦向未来”2024届大班毕业典礼
2024-06-25 20:30:00
本文转自:人民网人民网北京6月25日电 (记者孙竞)记者从首都师范大学获悉,琴澳家校社协同育人“教联体”建设行动启动仪式日前在横琴粤澳深度合作区召开
2024-06-25 20:33:00
记者 徐玉芹 济南报道好的工科专业要前7000名;食品类环境类8000-9000名;经济学类、工商管理类两个文科专业10000名左右
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道一、哈尔滨工业大学(校本部)2024年山东报考志愿参考分数(不含中外合作办学):1. 本科批物理类
2024-06-25 21:05:00
山东大学2024年在鲁本科招生报考建议
记者 徐玉芹 济南报道注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道综合改革:7000名之前强烈建议报考;8000名之前鼓励报考;9500名建议冲一下。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终
2024-06-25 21:06:00
记者 徐玉芹 济南报道638分以上较有把握,626分以上鼓励报考。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:07:00