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...系。另一方面，专创融合课程需打破传统学科壁垒，设计跨学科课程，如工科与管理学、艺术与科技结合的课程，培养学生的综合素养和跨界能力。同时，通过挖掘专业教育中的双创元素，促进知识与实践的深度融合，激发学生...……更多
2024-06-12 02:17:00天津,路径,创业,天津,学生,课程
...多学校往往受限于教师没有时间精力、没有专业能力进行跨学科课程的设计，使得跨学科教学难以落实。专家建议，一是改变以传统分科教育为思路来设置专业的做法，探索在研究生阶段设置跨学科教学专业，为未来教师的职前...……更多
2024-02-07 07:08:00创意,福建,中小学,作业,中小,作业
...加多元的打开方式——在一堂以“美丽吉祥纹”为主题的跨学科学习中，美术老师会带着学生去北京中轴线研学，发现中华优秀传统文化中的设计之美；语文老师会讲解传统纹样背后的文化寓意；学校还将孩子们设计的纹样作品...……更多
2024-01-23 05:04:00深植,子心,美的,种子,美育,艺术
...有自己的一套标准，且互相都不太认可。”健身专业涉及跨学科、多学科领域，对于从业人员的专业性要求很高，仅仅掌握一些基本的健身训练方法还远远不够。“我国健身方面的专业人员还很缺乏，一些大专院校虽然设置了健...……更多
2023-11-14 08:08:00健身,行业,健身,教练,机构,专业
...非遗等四大板块的多门课程。13项课程案例被评为德州市跨学科“项目化学习”公益课程优秀案例。禹城一中对操场进行改造提升，建成了2000余平方米的艺体中心。严格按照新课标《普通高中体育与健康课程标准》制定教学计划...……更多
2024-05-08 09:28:00省级,特色,高中,学校,临邑,德州
...木香花做围栏呢？为了解决这些问题，数学老师巧妙设计跨学科课程，深入班级指导测量技巧。3月28日午后，大家分组进入各自的任务区域，运用所学测量知识，热火朝天地展开了现场测量工作。他们或手拉着手、迈着步子用“...……更多
2024-04-08 00:34:00花圃,南京,课程,活动,小飞,小飞侠
...闻5个创新班及经济学拔尖人才班。6个专业招生班均立足跨学科交叉融合型定位，采取全新模式探索人才培养改革，学生归属于主办学院管理，教学采用全新培养方案，突出专业的交叉融合，实施小班化教学和全程导师组制度。...……更多
2024-04-18 03:01:00生为,人才培养,模式,改革,人才,建设
...读得怎么样”等具体问题；举行“教学评一致单元作业、跨学科主题学习及校家社协同育人”的作业设计大赛，以作业设计的优化与创新，拓展学生学习场域和实践空间。把握课堂提质的关键环节，提升效率与品质，学院不断修...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...键点，借助课程互授、科研反哺、生态自建，培养学生的跨学科视野、分析与思维能力，锻炼应用技能，做到技术融通；以学科前沿技术、行业需求为突破点，衍生实践课题，加强跨界创新，促进能力贯通。形成“扎实基础知识...……更多
2023-11-28 09:06:00背景,领域,战略,数字,人才,工程
...美”“自然之美”“社会之美”五大主题课程模块，开展跨学科教育教学，推进学科融通。例如，梳理中华优秀传统文化中的礼仪之美、道德之美、服饰之美、建筑之美、非遗之美，形成“人文之美”主题课程；发掘专业课中的...……更多
2023-11-30 09:06:00美育,模式,教育,美育,之美,课程
...探路径 学科融合促发展——浙江省杭州市文三教育集团跨学科主题学习探索浙江省杭州市文三教育集团秉持“自主创新，和谐发展”的办学理念，开展校园文化、课堂文化、课堂要素、课程开发、学生综合素养评价等系列实践...……更多
2024-05-15 09:23:00学科,发展,跨学科,学习,主题,学科
...师范大学附属实验学校提供了更多课程设置理论依据。在跨学科项目化学习、校内外资源融合等活动设计上，学校加紧研究，设计项目化学习目标，在延时服务课堂中实施跨学科融合，推进“课程、课堂、课业、课后服务”协同...……更多
2023-10-26 04:46:00生态,特色,课程,发展,教育,作业
...特点，精心打造课程学习的方案，发挥各学科优势，开展跨学科的研究学习。三年级打破了学科壁垒和班级壁垒，成立了“自然资源组”“体育运动组”“美食文化组”等八个项目组，由学生自主申报喜欢的项目组，以兴趣为导...……更多
2024-04-24 13:44:00安生,济南市,万国,世界,济南,走向世界
...围绕重视课堂实效性、开展实验教学评价指导、积极探索跨学科主题实践、加强课程标准评价研究等方面制定了有针对性的研修举措；鼓励各学校干部教师主动思考、把握方向，从学校整体课程设置、课后服务内容安排、师资力...……更多
2023-10-25 01:26:00北京,改革,学校,北京,质量,开好
...融合学校构建以PBL学习为主题融合的教材，实现大单元、跨学科的深度融合，以此培养学生阅读素养。基于此，课题实验学校开发了以“书山有路‘趣’为径，学海无涯‘乐’作舟”为主题的PBL阅读课程，教师在教学中围绕项目...……更多
2023-01-31 07:49:00视域,素养,语文,策略,小学,教学
...校要在专职思政课教师队伍和专业课教师的基础上，引入跨学科师资和社会力量，探索打造“专职+兼职+跨界”的课程思政全员师资。首先，要强化思政课教师队伍建设，大力弘扬教育家精神，提升思政课教师的整体素质。同时...……更多
2024-02-02 05:22:00思政,农情,课程,质量,思政,课程
...成的，这个《光与建筑》项目，获得2023 STEM教育发展大会跨学科课程（STEM）设计Top10。体育馆改造方案由学生设计上周，记者在学校见到了参与设计的学生，以及体育馆改建的设计方案。据了解，体育馆改建的整体思路是在节能...……更多
2024-05-29 06:29:00体育馆,改造,方案,学校,体育,学生
本文转自：泰州日报凤凰小学教育集团开展跨学科主题学习培训本报讯（记者 童凯 通讯员 蒋歆培）日前，泰州市凤凰小学教育集团跨学科主题学习工作坊开展了为期一天半的线下培训。本次培训由上海市静安真爱梦想教育进...……更多
2024-02-07 02:00:00跨学科,凤凰,小学教育,小学,集团,主题
...同时,把课堂从教为中心转向以学为中心,从单一学科走向跨学科、跨界的大学科,这是遵循教育规律的需要,更是让孩子享受精彩教育、适性发展,培养良好习惯,提升学习能力,激发成长内生力。
为学生立根养慧激发成长力精彩大课...……更多
2023-10-12 00:34:00合肥,小学,课程,合肥,学生,学校
...成学科交融素养，该校历史老师汪圣洋、朱维朋的研学游跨学科主题学习的设计，获得合肥市一等奖。以“银杏文化”为主题，开发《杏苗》学生作品专刊；借“银杏之声”广播站的平台，让学生通过声音传递心声；以“银杏树...……更多
2024-01-05 01:24:00花开,肥东,合肥市,合肥,教育,学生
...九年级开设；劳动在一至九年级开设。综合实践活动侧重跨学科研究性学习和社会实践。地方课程原则上在部分年级开设，一个年级最多开设一门，建立健全地方课程动态调整机制。教学时间上，每学年共39周。一至八年级新授...……更多
2023-10-16 11:39:00开好,天津,门类,课程,课时,课程
...学习方式、评价方式均改进升级，实现“学科内融合”“跨学科融合”“学科与生活融合”“学科与技术融合”，切实让核心素养在校园里生根、开花、结果。改革成果显著创造基础教育改革新范式“4C”+养正课程中的特色课程...……更多
2023-10-21 05:30:00养正,素养,典范,核心,课程,教育
...建导师团队或导师组，按团队管理的模式培养人才，支持跨学科、跨单位组建导师团队，使研究生培养处于更广阔、更奋进、更健康的氛围中。
在资金配套方面，学校设立了丰厚的专项基金，资助“本硕博”贯通式培养的课程...……更多
2023-11-27 09:26:00领袖,行业,学生,河海大学,课程,河海
...环节，最大程度发挥思政育人合力，凸显新文科建设的“跨学科”属性。适当借助数字技术，完善思政教学平台新文科建设下的思政课实践涉及思政专业课程与其他专业课程。若依赖传统课堂教学，融合方式过于单一，势必影响...……更多
2024-05-10 06:00:00思政,文科,价值,建设,思政,实践
本文转自：南京晨报当语文教学遇见跨学科莫愁湖小学教研活动 寻味传统节日美食翟婉婉老师上展示课。学校供图3月29日下午，南京市莫愁湖小学语文组开展了“当语文教学遇见了跨学科”主题教研活动。学校邀请江苏省语文...……更多
2024-04-08 00:34:00莫愁湖,教研活动,莫愁,传统节日,教研,节日
...版）》指出：“原则上，各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”拉小的学科大课堂研究从“不少于10%的创造”起步，11门学科统筹时空、组织、内容及方式，形成课时、单元、学期、学年的学科整体规划，构建由教...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...环境，为区域经济的发展贡献人才力量。另一方面，引入跨学科的英语课程也是必要的，比如英语与经济、英语与法律等，这些课程将英语与其他学科知识相结合，促进学科间的交叉融合，培养学生的综合素养和跨学科思维能力...……更多
2024-04-27 05:08:00区域经济,英语,英语教学,背景,区域,改革
...课程、活动等资源的流动共享，实现了跨年级、跨学段、跨学科的资源融通。（作者系重庆七中副校长、重庆大学城第三中学原校长） ……更多
2024-06-22 09:16:00服务,课程,服务,学校,学生,学习
...术、典型应用场景、常见工具平台等有基本认识，能够从跨学科的视角思考人工智能伦理、治理以及人工智能与社会发展之间的关系。 ……更多
2024-02-28 05:21:00新生,课程,全国,人工智能,人工,智能
...强学生专业能力及综合素质培养。AI plus金融班旨在推动跨学科学习，打造“AI+金融”“工+金”双导师制，实现多学科跨专业协同。目前，会计学、财务管理、金融学已成为国家一流专业。激活技术赋能教育新引擎。技术赋能教...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
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本文转自：人民网-广西频道写春联。苏玉晓摄1月18日，南宁市明秀西路学校联合新秀社区举办“笔走龙蛇 万福到家”春联书写公益活动
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大河网讯 辞暮尔尔，烟火年年，新春佳节临近，为弘扬中华优秀传统文化，营造欢乐祥和的节日氛围，进一步丰富教职员工的精神文化生活
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大众网记者 李霞 曲顺 青岛报道为推动“10+1”重点产业发展，以人才链为引领，优化教育链，融合创新链，服务产业链，促进科技技术创新
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大众网记者 张玉 曲顺 青岛报道“我志愿成为‘爱润成长’家庭教育志愿服务队志愿者，践行‘奉献、友爱、互助、进步’的志愿者精神……”1月17日
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