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...方日报梅州市市直学校与梅江区区属学校开展集团化办学资源共享 教学统一 考核捆绑近日,梅州市市直学校与梅江区区属学校集团化办学工作推进会暨知行教育集团办学启动仪式在梅州市曾宪梓中学举行。梅州市教育局副局长...……更多
...联体,两所学校实行“一套班子、两个校区、统一管理、资源共享”,两校区教师统一调配、统一管理、统一考核。如今,广水四中学生数量由原来的300名增长至2000多名,教学质量明显提升,高考重点本科上线人数实现突破。 ...……更多
...班子、统一管理,实行教师轮岗、教育管理、教学交流、考核评价一体化。据当地教育部门统计,31个教联体组建以来,该市有2000余名学生回流“薄弱学校”。人性化保障——让385名下沉老师吃“定心丸”如何让“好学校”的老...……更多
拆城乡校际“围墙”筑优质教育“大厦”
...、事一体化管理,实现文化共融、课程共创、教研共促、资源共享、质量共进。“3所学校联合办学后,既实现了优质资源的互为补充,也彰显了各美其美的校园特色。”凤台小学教育集团党支部副书记黄祖贵详尽介绍,在塑造教育共...……更多
...区和东鲁校区,选派40余位骨干教师充实到2个校区,实现资源共享,推进城区中部、东部小学教育共同优质发展,惠及万余名师生。该县建立编制核定、岗位设置、职务(职称)晋升、聘用考核、薪酬待遇、评优评先等有利于集...……更多
凤台街道努力办好人民满意的教育
...质”计划,教学质量在青岛市名列前茅学校获得年度综合考核优秀等级单位、集团化办学督导评估优秀单位,全省学校安全工作先进集体、教学质量先进单位、青岛市地震科普示范学校、平度市中小学精细化管理示范校等称号。平...……更多
...项目研究、优质教师交流培养为载体,通过教学设施设备资源共享、信息技术资源共享,形成“优质资源共享、典型问题同解、品牌学校齐建”的盟区运行体系: 筹资470余万元建成覆盖所有义务教育阶段学校的“盟区录播互动...……更多
开滦技师学院:工学一体化改革 培养优秀技能人才
...。学校与开滦集团等数十家企业开展以工学一体为支撑、资源共享为保障的校企合作。双方共创培养模式、共招学生员工、共商专业规划、共议课程开发、共组师资队伍、共建实训基地、共搭管理平台、共评培养质量,实现学校...……更多
...再到优质均衡,全县所有义务教育学校全部为公办学校,资源共享、教师均衡,让更多孩子享受教育优质均衡发展带来的红利。2023年,垣曲县作为全省唯一县率先接受国家督导评估认定。芮城县以集团化办学模式为抓手,组建...……更多
城乡携手,好学校就在家门口
...城乡学校一体化谋划,同步推进,齐头并进。加速融——资源共享,让优质教育普惠城乡英山县温泉镇坡儿垴小学是一所城郊农村小学。教联体改革前,全校共80余名学生、10名教师,学校无法满足全面开课的要求,且没有一名...……更多
...享治理体系。集团化办学的一大难点在于多校区如何实现资源共享、协同发展。一实集团从三个“共享”入手齐发力:一是管理互通,机制共享。集团坚持一套“班子”、多个校区、统一管理、资源共享和捆绑考核的集团一体化...……更多
...、主题讲座、统一联测联评等方式,搭建交流平台,实现资源共享。联合教研。统一课程建设、集体备课分享、课堂教学共研,根据教联体工作计划,按学科确定活动形式、活动内容、活动地点和参加活动人员,组织教师开展听...……更多
...一培训、课程统一设置、教研统一活动、教学统一进度、考核统一评价,全面开放共享优质教育资源,并通过校长培训、师资培训、管理培训、教学示范、联片教研、跟岗锻炼和体验式学习等多种方式,对和静县、和硕县、焉耆...……更多
...一标准,统一采购装备。该校把教师队伍建设作为教联体资源共享的着力点,按照编制标准实行总量控制,统一竞聘,均衡配置。针对教师年龄老化、新聘教师教学经验不足的现状,立足校本,打造校长、行政、教师“三个课堂...……更多
...村学校、薄弱学校、新建学校纳入集团或学区统一管理,资源共享、一体考核、同步发展。推动对口帮扶全覆盖。省级对15个乡村振兴重点帮扶县实行重点帮扶,各市(区)、县(区)组织城区优质教育资源帮扶乡村学校,确保...……更多
承德县组建教育联合体推进优质教育资源共享办好一所学校带动一批学校3月15日,记者来到承德县第一中学,校门口的“续传奇、争一流、创名校”9个大字格外醒目。走进校园,操场上你追我赶、快乐竞技的孩子们阳光自信,...……更多
“抱团”成长方致远
...学扎实推进“教联体”建设,实现以城带乡、以强带弱、资源共享带来的效应。 如何提高办学质量,促进城乡教育向“优质均衡”迈进? “我们通过深化教联体建设,坚持‘名校引领,同伴联动,共建共促’战略,紧紧围绕学...……更多
...模式,助推第一实验小学分校快速成长,实现了优质教育资源共享,助推县域教育质量整体提升。2023年8月,临洮县第一实验小学成立分校,实验一小教育集团焕新启航。总校分校通过管理联动、教师联动、学生联动,实现学校...……更多
探索城乡教育优质均衡发展之道
...一次;对于生命安全、心理健康等重点学科,则通过优质资源共享线上同教。仙桃市第三实验小学校长唐尚杰说:“这种因地制宜的分层支教,让教师流动轮岗成为新常态,教师的交流一个学期达到68人次。更重要的是,仙桃市...……更多
走出教育优质均衡发展新路子
...育集团之间实行一体评价,对集团学校进行双向“捆绑”考核,将成员学校教育教学质量纳入牵头学校考评重点,强化牵头学校引领带动责任,努力实现集团校内部共享共荣。在人员使用上,推行轮岗交流,评优评先、职级晋升...……更多
...建立较为完备的教师信息技术应用能力、培训体系和校本考核机制,但从实践来看,仍有一些机制亟待强化。例如,多部门协同机制尚不健全,电教、师培、教研等教师专业发展相关部门间缺乏整体统筹与调度,难以为教师数字...……更多
...成长平台,切实做到教育导师共享、教育设施共享、教研资源共享,促进跨市域集团教师队伍内涵发展。坚持党建引领,构建师德师风建设课程体系,发挥党员骨干教师榜样作用,丰富党建活动,提升教师团队思想涵养,为培育...……更多
乌鲁木齐集团化办学促教育均衡发展
...小学党委书记钱海燕说,校际间在学科教研、教师培养、资源共享等方面都实现了效益最高,共同发展。各美其美『一家经验』成『千家榜样』杜绝『千人一面』集团化办学让“一家经验”成“千家榜样”,但又杜绝“千人一面...……更多
...业技术学院大力实施人才强基计划,聚焦“引进、培养、考核、聘用、激励”人才培养关键环节,探索了“校聘企用机制”“多元评价机制”“双栖发展机制”,激发了教师教书育人与研发服务的积极性,为学校事业高质量发展...……更多
郑州金水:全场景实践,数字化转型赋能学生未来
...源供给机制。金水区“三+N”资源建设模式实施多维度的考核指导机制。建立智慧教育应用数据月通报机制,实施教研员每周到学校诊断教研机制。指导全区中小学争创省市星级数字校园,探索开展全区智慧校园基地校、示范校...……更多
...程度明显提高。佛山市委在2023年度党的建设和重点工作考核指标体系中,增加了对区委“贯彻落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》情况”的考核指标。肇庆市委将县级党校办学质量情况纳入2023年县级党政领导班子推...……更多
...骨干成长起来,真正实现教联体内人才共育、平台共建、资源共享、发展共进。“三种方式”强化教研功能如何让集体教研效果最好?该校细化教研流程,要求教师在内容上注重“四学”,在教学中上好“四课”,在评课时做到...……更多
海口集团化办学办好“家门口的学校”
...从10个到30个,从试点到全覆盖,从各校独立教研到优质资源共享……随着集团化办学方式的完善、效果的显现,我市集团化办学逐渐走向深入。市教育局明确,将把集团化办学效果纳入学校质量监测,进一步激发集团化办学活...……更多
...、教师发展等方面的优质学校发展集群,对集团学校同质考核,分批次对优质项目学校进行实地调研和成长论证,加强经验复制推广。“要关注农村融入城市的青少年身心健康教育问题。大力倡导和培育平等、尊重、积极、和谐...……更多
从“印象”到“画像”
...态、组织纪律、习惯养成、五项管理等五个维度的百余项考核指标,建设“东风智慧”评价系统,通过电子班牌、人脸识别系统、校园网(微信公众号)、人人通、微智校园管理平台等途径将考核指标数据及时录入。学校为每名...……更多
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大河网讯 郑州信息工程职业学院是“河南省高等职业学校高水平专业群”建设单位,多年来坚持把党支部建设作为最重要的基本建设
2024-07-11 10:12:00
博罗县榕城中学初中部2024年春季学期散学典礼圆满举行
随着夏日的炽热气息逐渐弥漫,在季节变换中,博罗县榕城中学初中部师生一起走过了充实、繁忙、快乐、收获的2024年春季学期
2024-07-11 10:29:00
解锁乡村“留”量密码 浙商职院学子用专业技能助力“老屋复兴”
木框架,夯土墙,旧木门板,青石地面,在临安区柳溪江畔青山翠谷间,80年代粗糙技艺搭建的普通老屋,摇身一变成为一幢幢独具特色的民宿
2024-07-11 10:39:00
胶东在线7月9日讯(通讯员林少华 姜元生)烟台市牟平区观水镇初级中学秉承“一切为学生的终身发展服务”的办学宗旨,全力打造“养正”教育品牌——养正
2024-07-11 03:03:00
一张旧课桌上,写满复旦大学25年支教宁夏西海固的情谊
本文转自:人民日报客户端人民网记者 穆国虎题记:“支教结束就再也不来了”,这是我刚刚背着行囊踏上这片黄土地时,被一路上不便的交通折腾得心累而有些赌气的想法
2024-07-10 13:34:00
江苏如皋开展大中小学生暑期“三土”大思政研学实践活动
本文转自:人民网-江苏频道活动现场。如皋市委宣传部供图“在革命斗争年代,5年内7名如皋县委书记为党和人民英勇牺牲...
2024-07-10 23:30:00
印尼语版原创绘本中文课程发布
本文转自:人民日报海外版《 人民日报海外版 》( 2024年07月11日 第 07 版)本报电 (记者张鹏禹)近日,广西师范大学
2024-07-11 03:36:00
贵州大学持续深化学生社区“一站式”服务模式
本文转自:人民网-贵州频道近年来,贵州大学以育人为目标,以学生为中心,通过学生社区品牌文化活动,将学风建设融入寝室,涵养学生素质
2024-07-10 16:09:00
本文转自:人民网-贵州频道近年来,贵州省民政厅大力推进儿童福利机构优化提质工作,着力强化集中养育儿童生活、教育等保障,促进儿童健康成长
2024-07-10 19:39:00
本文转自:人民网人民网记者 杜燕飞少年智则国智,少年强则国强。在建设教育强国的进程中,在青少年成长的过程中,阅读的重要性不言而喻
2024-07-10 20:56:00
本文转自:人民网-江西频道如何妥善安排孩子的暑期生活,成为不少家庭面临的难题。为解决这一民生关切,江西省抚州市崇仁县黄家社区积极响应居民需求
2024-07-10 21:15:00
本文转自:人民网-江西频道7月9日,南昌工程学院党委书记党委书记汪胜前赴江西上饶婺源县,开展水利遗产大思政课现场教学,并看望慰问“红渠传承”暑期实践团队
2024-07-10 21:51:00
铜仁幼儿师范高等专科学校:绘本音符相伴 助力教育兴村
本文转自:人民网-贵州频道用脚步丈量家乡,用行动诠释毅力。为实现美育不落下农村娃的目标,2023年3月,一支由铜仁幼儿师范高等专科学校青年大学生组成的大山里的小音乐家公益团队应运而生
2024-07-10 21:54:00
铜仁学院大学生们利用暑假变身铜仁文旅“推介官”
本文转自:人民网-贵州频道7月5日至8日,由铜仁学院党委宣传部新媒体中心6名学子组成的暑期“三下乡”实践队,深入松桃苗王城
2024-07-10 21:54:00
用英语讲好中国故事 济南高新一实验举行英语“悦享”课程展示
中国,一个拥有五千年文明史的伟大国家,承载着丰富多彩的历史和文化。为落实立德树人根本任务,弘扬中国传统文化,培养兼具中国情怀与国际视野的新时代少年
2024-07-10 16:14:00