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项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮
...念,以“做中学”引领教育改革项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮▲非遗风筝走进学生课堂。▲“万物有灵——深圳湾观鸟地图”项目组的孩子们带着问题去寻找答案。▲养好一盆花从改变土壤的酸碱值开始。 “组织跨学...……更多
...:北京日报2024年设立一批教学改革实验区中小学启动“课程改革年”本报讯(记者 李祺瑶)2024年,本市中小学将启动“课程改革年”,持续深化基础教育课程教学改革。近日,在2023年北京市基础教育课程教学改革暨教研工作...……更多
本文转自:中国教育报哈尔滨市:整合资源,推进冰雪课程改革近年来,按照黑龙江省哈尔滨市学校体育高质量发展“腾飞”计划,哈尔滨市教育研究院体育名师工作室坚持科研引领、项目带动、规划先行,创新构建“问题研...……更多
...全市形成人人参与、个个创优、校校出彩的课堂教学改革热潮。”市教育局党组书记、局长杨文普表示,将通过十万教师大比武,助推“双减”落实,践行新发展理念、打造新使命教育,落实立德树人根本任务,培育出一批教改...……更多
沈河区获评教育部义务教育教学改革实验区
...施方案》《沈河区小学“自主四学”课堂实施方案》等,课程改革进入整体推进阶段;2015年,沈河区成为中国教育科学研究院全国综合改革实验区,并引进了陈如平教授的“课程体系建设”项目、韩立福教授的“学本课堂”项...……更多
擦亮“学在南湖”品牌 形成教改实践样本
...育时代新人的“育人实景图”。近年来,南湖区系统推进课程改革、教学改革、评价改革,寻求“深化课改”的整体突破,形成了区域课程改革的良好态势。先后26次在省级以上活动会议中作区域课程教学改革经验介绍;获8项国...……更多
...全国义务教育教学改革实验区’工作,我们围绕基础教育课程教学改革目标,制定了《南湖区实施全国义务教育教学改革实验区工作方案》。”南湖区教育体育局相关负责人介绍,《方案》从确立指导思想与总体目标、实施课程...……更多
...园创客节等活动,在中小学生中掀起学习工程科学知识的热潮。学生工程活动蔚然成风。翻开无锡中小学生今年的寒假活动表,浓浓的工程味扑面而来,“无锡市小学生工程教育冬令营”“人工智能教育冬令营”“辅仁国际科学...……更多
...阳市首届“项目化”作业评选中,该校获得多个奖项。以课程改革引领作业项目项目式作业立足真实情境,紧扣关键能力,以项目任务为驱动,突出自主合作研究,强化实践成果展评,整合学科知识,融入思维素养,形成深度学...……更多
...75个。建于1927年的下湾镇中心小学,创新建立“文化基础课程、生命健康课程、个性成长课程、个性拓展课程”的“慧美课程体系”,实现“从课堂走向课程,从课程走向全面育人”的教学目标,近两年连获该市教育教学质量监...……更多
...练”等系列教育教学改革实验;上世纪90年代,学校优化课程结构,开设综合课程,提高课堂效率,承办全国素质教育展示活动,争做素质教育改革先锋;进入21世纪,学校着力打造少年军校、男子篮球、科技教育三大办学特色...……更多
...三亚推广国家级优秀教学成果促基础教育高质量发展聚焦课程变革 落实五育并举本报讯(记者 胡拥军)优秀教学成果在教育教学中发挥着示范引领作用,近年来,三亚以基础教育国家级优秀教学成果推广应用为抓手,以深化教...……更多
芦淞区上榜省“义务教育教学改革实验区”
...教育局先后深入20余所学校开展项目建设工作调研,推动课程改革向“深水区”迈进。7月,该区举行了新课程方案培训。8月底,芦淞区教研中心再次培训新课标,督促指导学校研制校级课程方案、专题渗透、实践育人等多项实...……更多
...五好”少年——沈阳市法库县五台子镇中心小学基础教育课程教学改革探索构建中小学德智体美劳全面培养的教育体系,健全立德树人落实机制,是培养新时代全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障。沈阳市法库县五台...……更多
本文转自:中国教育报“乐学”微课程助推区域教育均衡发展——沈阳市沈北新区教师进修学校的基础教育综合改革实践音乐教育是帮助学生学习音乐理论知识、提升审美素养、形成核心素养能力从而提高教育质量的主要方式...……更多
义务教育教学改革实验区和实验校名单公布,临沂朴园小学入选
...育人”路径,深化教育教学改革,全面提高教学质量,在课程建设、教师培养、作业创新、学生培养等方面进行了大胆而富有成效的改革探索,多次荣获首批全国文明校园、全国中小学国防教育示范校、省全环境育人规范学校、...……更多
...才有助于落实立德树人根本任务,有助于广大教师践行新课程改革理念,实现全面育人,是一项新的重大挑战。第三,完善教师专业发展有效机制面临挑战。过去相对明确的论文要求和硬性规定,有利于学校以此为标准,对教师...……更多
...究成果,推进我市新课标精神深入学习贯彻,促进小学语文课程改革,市教科院牵头6个我市名师工作室,联合江苏省李丽网络名师工作室,举办本次活动,用生动的课例展示与理性的评价反思相结合方式,给大家以启迪,对教学进行引领。...……更多
...同性。教育部基础教育司主要负责同志对天津市深化思政课程改革和加强课程思政建设表示肯定,并进一步指明了工作方向。市教委有关负责同志全面总结了天津市在实施课程思政、推进“三全”育人方面的经验探索,对下一阶...……更多
...体育比赛”三项试点的重点任务及目标。随着《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的落地,正式宣告了未来十年基础教育阶段体育与健康课程将沿着以核心素养为目标的教学改革不断深入。虽然全国各地、各级体育教...……更多
...表彰为“2023年度高校毕业生就业工作成绩突出单位”。课程改革是人才培养体制改革的关键,抓住了课程改革,就抓住了育人工作的“牛鼻子”。成都航院以“产业导向、岗位牵引”引领课程改革新方向,始终紧跟航空产业和...……更多
深挖“非遗”资源  构建特色劳动课
...21年9月投入使用以来,一直致力推进劳动教育,深化劳动课程改革,丰富创新劳动实践形式,打造特色“非遗”劳动课程资源,让劳动教育“活”起来、“动”起来,为“双减”提质,为学生成长赋能。学校研发特色劳动课程鲁...……更多
...“创”结合课程落实体育素养基础教育改革的核心环节是课程改革。通过积极有效的课程改革落实体育核心素养,是挑战,亦是机遇。学校以此为出发点,通过“改”“创”结合的方式,寻求更适合的课程标准和教学方法。在课...……更多
泰安市全力推进小学英语课堂教学改革
...演中拉开帷幕。上海外国语大学教授梅德明作了题为《新课程、新教材、新评价——努力推进新时代英语教育新发展》的报告。梅德明教授围绕英语学科如何树立国际视野,增强文化自信,新时代英语教师如何进一步明确课程的...……更多
以学历案为抓手,推动教学方式变革,新课改小学课堂展示来啦
南都讯 2023年12月20日下午,2023年广东省义务教育新课程改革成果推广会暨广州市天河区课程教学改革深化行动项目成果展示活动——小学课堂教学展示,在天河区华阳小学举行。活动从“课程思维”的视角向大家展示,如何形...……更多
...宁小学两项教科研成果在省级平台亮相,学校以科研引领课程实施——让科研成果丰富孩子梦想 全媒体记者 王郡媛近年来,日照市东港区天宁小学把教育教科研作为学校发展的第一生产力,以课程建设撬动课堂变革,促进学校...……更多
...科学课程教学提质工程推进科学课程体系化坚持综合科学课程改革,全面落实义务教育科学课程标准,与高中相关学科(物理、生物、地理、通用技术等)国家课程标准相匹配,整体构建大中小学一体发展的“1+N”科学教育课...……更多
...,中小学掀起一场建设“品质课堂”的学科教学改革实践热潮,涌现出一批“品质课堂”建设先进学校,构筑了富有校本特色和学科特征的“品质课堂”教学新生态。(作者系浙江省义乌市教育研修院院长) ……更多
...区工作“六大行动”的内容,主要包括“五育并举·品质课程”建设行动、“学导型教学”深化行动、“绿色评价”推进行动、科学教育“加法”教改行动、“深耕式教研”支撑行动、“数字化”赋能行动。“六大行动”构成了...……更多
大运会催生成都体育教育蝶变
...前,成都市正在统筹规划如何转化大运会成果,深化体育课程改革、教学改革、评价改革。“后大运时代”,成都体育教育的一场蝶变正在悄然发生。 活用大运遗产,创生 体育教育新形态新理念“四川雄起!金强雄起!”近日...……更多
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本文转自:兰州日报【本报讯】5月19日,由西北师大马克思主义学院主办,西北师范大学舞蹈学院、兰州资源环境职业技术大学、临夏市新华小学协办的大中小学思想政治教育一体化实践大课堂在西北师范大学举行
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实景疏散演练 掌握逃生技能
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本文转自:闽南日报本报讯(记者 王琳雅 通讯员 颜丽月 赖丽斌)今年5月13日至5月19日是第三个全国家庭教育宣传周。近日
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本文转自:陕西日报本报讯 (记者 吕扬)近日,西安交通大学第十二届创业实践大赛(“清远”杯)决赛在兴庆校区举行。大赛是推动学校创新创业教育
2024-05-21 04:00:00
老院士为“小院士”发明点赞
本文转自:广州日报老院士为“小院士”发明点赞“院士专家校园行”已成广州中小学生科学教育品牌项目苏国辉院士走进体育东路小学
2024-05-21 04:01:00
本文转自:解放军报陆军工程大学通信士官学校学员任务经历融入课堂教学本报讯 印宁锋、江峰报道:近日,在陆军工程大学通信士官学校组织的“军士讲堂”上
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本文转自:解放军报“让我走过的路,成为你成长的桥”■李丹阳 李艳贞“招标采购、合同签订等流程都是我们学习过的内容,它们看似简单
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本文转自:北京日报本市推进职教现场工程师培养计划职校将试点“入学即入职”本报讯(记者 李祺瑶)市教委近日发布《2024年北京市职业教育与成人教育工作要点》
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182个寝室的684人全“升研”
本文转自:生活报哈工大2024年即将毕业的大四学生中182个寝室的684人全“升研” 生活报记者 吕晓艳 2024年哈尔滨工业大学即将毕业的大四学生中
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“旧书新知”在校园呈现别样风景
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