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...报讯 （记者 李超 通讯员 陈曦明） 日前，湖南省中小学课程资源建设初中地理、小学数学现场指导会在省小学数学课程资源建设基地校——双清区中河街小学举行，教育部“基础教育精品课”指导专家、省电化教育馆资源科主...……更多
2023-01-10 09:44:00课程,学生,健康,资源,资源,课程
...教育的一部分，PSHE的发展虽然历经起伏波折，但是随着课程在中小学得到普遍认可和实施，教育政策制定者和教育工作者已经将个体福祉视为学校教育发展的重点。提升科目地位，增进学生福祉PSHE课程以学校为基础，致力于实...……更多
2024-02-08 04:01:00不够,课程,学校,英国,教育,学生
...精神，学校要根据自己的优势开设出具有学校特色的校本课程。2016年9月发布的“中国学生发展核心素养”总体框架提出中国学生的发展目标，不仅要有人文底蕴、还要有科学精神，不仅要学会学习、还要学会健康生活，不仅要...……更多
2023-12-16 04:29:00学习中心,学习,教育,空间,学校,课程
...年，被认定为上海市实验性示范性高中。学校初创时，在课程设置上起点很高，常设公民、历史、地理、英文、算学、自然、图画、手工和音乐等10门课程，还开设机械制图课、生理卫生课、矿物学等课程。为了服务学生的培养...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...自：中国教育报内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第一中学筑牢课程建设阵地 打造高水平教育品牌课程建设是学生个性成长、教师专业提升、学校多元发展的主阵地。内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第一中学以“幸福，由心觅”为办学理...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...与德育、智育、体育、美育、劳动教育相结合，推进学校课程从“以知识为中心”向“以学生成长为中心”发展。学校将课程建设作为学校内涵发展的重要载体。校内配备3名专职保健教师、1名进校医生、6名专职体育教师和6名...……更多
2023-01-10 12:18:00手段,生态,校园,健康,教育,健康
...步”高质量课堂教学改革，打造“培根铸魂·多元融合”课程体系，走出一条以课程改革驱动内涵建设、以教学变革促进课堂转型、以学习方式转变优化育人方式的高质量发展之路，为每名学生成长成才奠定坚实基础。积极推动...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...魅力壮歌与舞蹈”铸牢中华民族共同体意识同学们在茶艺课程中感受中华之美学校开设人工智能等特色课程
■本报记者黄颖 通讯员王刚“课程”是培养学生核心素养的关键因素和根本所在。近年来，南宁市第十四中学教育集团...……更多
2023-12-06 07:26:00家国,君子,情怀,品质,少年,课程
...家期有约”系列活动，主要包括专题讲座、读书会、团辅课程以及一对一家庭教育指导等。截至目前，参加平台问卷的家长超2000人次，实现线上家长测评136人次、学生评估1056人次。其中，“课程库”点单式讲座、主题团辅等项...……更多
2024-03-21 09:14:00丹阳,能级,教育服务,心理健康,心理,家庭
...办，参与研学活动的枣庄学能教育负责人介绍，这次研学课程安排丰富且有趣，带领学生通过体验式教学，边玩边学边教，使学生产生好奇心，让学生易于接受、乐于践行，效果良好。从“石头会说话”地质课程到“我是小小鲁...……更多
2024-02-08 07:00:00接待,安全,山东,课程,学生,救援队
...限空间”为“学习生态”学校以儿童为中心，整合文化、课程、空间、资源和技术，重构虚实融合的学习空间，创设灵活开放的学习生态。融通校园内外，建造“五馆N站”。构建重视人机互动、情境体验——包含科技博览馆、...……更多
2023-11-30 09:07:00方式,学习,学习,课程,学校,浙江
...，南宁市桂雅路小学《落实“减负提质”，构建博雅多元课程》入选。图为该校学生正在进行课后服务课程的劳动实践。 （学校供图）▲在《小学美术剪纸教学中的传承与创新》课堂中，玉林市非物质文化遗产代表性项目剪纸...……更多
2023-11-29 06:45:00温度,品质,学生,南宁市,南宁,服务
...悦艺农业高职院校作为培养农业技术人才的重要阵地，其课程设置中的思想政治理论课和劳动教育影响甚大。因此，如何从创新教学模式、加强师资队伍建设等方面着手，促进农业高职院校课程思政与劳动教育的有机融合，以培...……更多
2023-11-26 05:25:00思政,课程改革,高职,院校,劳动,课程
...文转自：南方日报宝安中学外国语学校（集团）打造顺性课程体系 为学生成长赋能宝安中学外国语学校“顺性教育”旨在培养“全面发展而又个性鲜明的人”。受访单位供图“我去过红树林研学”“我参加了模拟联合国”“我...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...力。心理健康教育如何开展从而达成心理育人目标？一是课程育人。掌握各学段学生的身体、心理发展特点、规律，掌握学生成长中最为关心和最为需要解决的问题，开发开设心理健康教育课程，系统化、针对性地进行心理健康...……更多
2023-01-05 07:29:00格局,理念,心理,心理健康,健康,教育
...方案。即：第一个“2”即指两个时间段：作业辅导+特色课程，又指“校级+年级”两级社团课程，满足学生特长发展需求；第二个“6”为绿之言（语言与交流）、绿之思（逻辑与思维）、绿之健（运动与健康）、绿之美（艺术...……更多
2023-10-23 18:06:00金水区,黄河路,二小,金水,黄河,开放日
...有一批好教师、一批名师来支撑。好学校是看这所学校的课程提供能力，也就是能教给学生什么，基础就是师资，所以教师才是一所学校的核心竞争力。学校把“四有”好老师的标准作为“新苑誓言”，建立“人人都有思想，人...……更多
2023-11-06 10:06:00植根乡土办教育 一心向党为人民
...山东省菏泽市定陶区教育科学研究中心黄河生态系统校本课程资源开发研究生态系统指在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体。只有加强生态环境保护，才能保护生...……更多
2023-11-27 09:25:00黄河,校本,开发研究,生态,课程,开发
...本文转自：重庆日报大足区龙岗第一小学构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范在“4C”养正课程的涵养下，孩子们在校园快乐成长大足区龙岗第一小学（以下简称“龙岗一小”）是一所拥有悠久办学历史的百年老校...……更多
2023-10-21 05:30:00养正,素养,典范,核心,课程,教育
...“衔接生态圈”为青小学子成长蓄力在“正生长·正心”课程中，学生们正在开展好友节活动。
校长向一年级家长介绍“正生长”课程。三维“桥”，桥桥相连；三堂“课”，课课融通；三股“力量”，各负其能……在济南市...……更多
2023-11-02 12:06:00学子,生态,课程,学校,学生,青龙街
...德树人优质品牌。学校以党建“引德”、文化“润德”、课程“兴德”、家校社“养德”、课堂“修德”、活动“正德”、评价“校德”七大板块持续优化全环境立德树人工作机制，不断丰富育人内容与育人途径，真正实现家校...……更多
2023-12-07 20:53:00高新,凤凰,高新区,生态,体系,小学
...发展是学校体育教研组一直以来的努力方向。“体育+”课程设置助力学科规范推进“体育+”课程设置。“体育+”课程群是一个结构开放且富有生命力的课程整体，会根据不同阶段学生的身心发展特点、学习基础、综合能力等，...……更多
2023-10-19 09:51:00体育,课程建设,学科,核心,实践,课程
...五育并举、注重健全发展服务体系、注重示范引领、注重课程开设与活动举办、注重队伍建设、注重资源整合。全市不断增强心育工作的科学性、针对性和实效性，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展...……更多
2024-01-24 06:07:00昆明市,昆明,心理健康,心理,健康,教育
...业知识、能力和素质的要求，把培养要求具体落实到每门课程和各教学环节之中，实现对培养目标的全面支撑。以国家一流专业、一流课程、专业认证、教育部门“四新”建设项目为目标，抓好专业核心课程，培育课程建设质量...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
...光彩。学校以“七彩阳光”文化为引领,促进课堂优化、课程改革和团队建设,全力创设五育融合的校园氛围,诠释生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建模式引领学...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...实现了专业教育与思政教育的深度协同，有力推动了各类课程与思政课同向同行，教育引导学生坚定“四个自信”，成为担当民族复兴大任的时代新人。深化党对思政工作的领导，形成“大思政课”建设合力学校充分发挥民办高...……更多
2024-03-18 09:42:00思政,格局,建设,思政,教育,西京
...劳”五育并举全面发展，2024年全学段推广《阳光心态》课程。全市首个科学高中落地朝阳扩优提质打造“宜学”朝阳版图目前，北京市朝阳区已建成21个教育集团，公办中小学优质教育资源100%全覆盖。在南部，全市首个科学高...……更多
2024-01-11 23:26:00朝阳,北京,高品质,学校,朝阳,教育
...、市、区不同层面分享，得到广泛赞誉。设计高品质特色课程,既是对“双减”政策的呼应,也是提高办学质量的需求。近年来，鼓楼区各学校根据办学特色,结合学生的兴趣爱好和发展特点，积极构建高品质课程，让个性化课程成...……更多
2023-12-07 05:44:00特色,鼓楼,鼓楼区,学生,课程,徐州市
...”扩大学生“成长圈”；四牌坊尚融小学让孩子在“融+课程”中跨越学科边界去认识世界；菜市街小学让传统艺术之花在学生手中绽放；白沙中学以1+N课后服务为学生成长赋能；李市中学擦亮“三色教育”特色为孩子成长添彩...……更多
2023-12-01 05:26:00聚力,江津,画卷,民生,幸福,江津
...程知识）：构建“强基础、重实践、凸融合、显特色”的课程体系，为油气勘探工程能力提升提供知识保障。依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《工程教育认证标准》，结合新时期国内外油气勘探需求，构建...……更多
2023-01-10 10:30:00油气,勘探,一体化,一体,人才,油气
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亲子游园、年俗庙会、跳蚤市场……2024年12月25日—27日，重庆市开州区云枫中心幼儿园举行了“灵蛇迎新 童乐无限”2025年庆元旦活动
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