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...中心主办、青山区自由路第三小学承办。旨在进一步优化课堂教学,提高课堂教学效果,深入实践新课标、新理念。活动中,三个备课团队进行单元整体教学备课示范展示。青山区青山路第一小学四位老师带来单元设计《加与减...……更多
...馆”“新时代文明实践中心”等实践教学基地。着力培育示范课程。学校充分发挥思政课堂的育人主渠道作用,大力加强思政课程建设,促进优质教学资源应用与共享,学校注重思政课实践教学设计,加快培育思政课示范课程。...……更多
...学积极响应“双减”号召,扎实开展集体教研活动,深化课堂教学改革,以教师队伍整体素质大提升促进课堂教学效率大提高,确保“减负不减质、减负强素质”。集体教研赋能。切实减轻学生课业负担关键在老师,提高教师的...……更多
...移,校领导带领教学教研人员深入各校区,推门听课,为课堂教学把脉问诊,为提升课堂生态支招。开展下乡送课。发挥骨干教师的示范带头作用,组织各学科尤其是音、体、美等薄弱学科骨干教师,不定期开展送课下乡活动,...……更多
...中小学青年教师教学竞赛三等奖。全面提升工作室成员的课堂教学能力,促使形成自身鲜明的教学个性和特色,无疑是名师工作室成立的目的之一。张爱霞小学英语名师工作室坚持以课堂教学为主阵地,逐次开展多种形式的课堂...……更多
...启动“三学”课堂课改,打造有高度、有深度、有温度的课堂教学新样态,积极推动区域教育教学创新发展彰显特色。健全机制,出台政策。为切实加强对“三学”课改的组织实施,区教育局成立课改领导小组,明确各校书记、...……更多
紧扣三个聚焦 全力以赴赶超
...引领,打造“红烛先锋”。学校党总支严把教学常规关、课堂教学关、课后辅导关“三关”,通过抓好教育教学各个环节,规范教育教学行为,提高教育教学质量。党总支根据党员岗位特点,设置党员志愿服务岗、党员示范岗,...……更多
...急不躁、周到细致、条理清晰也是教师的风格。它体现在课堂教学的每个环节中,包括教师的仪表、语言、教学方式和方法等。而这些教学风格的形成需要一个逐步发展的过程,而模课临帖、磨课研帖、悟课创新就是构成这一过...……更多
临沂市兰山区特殊教育学校开展教学策略研讨暨骨干教师示范课活动
...同的目标要求与辅助手段,充分体现了个别化教育理念。课堂教学目标明确,重难点突出,教学设计环环相扣,鼓励学生自主观察,提升学生语言表达能力。现场听课结束后,各组教师随即开展评课活动。学科组教师齐聚一堂,...……更多
...省非公社会组织五星级党委”和“全省高校党建‘双创’示范高校”,马克思主义学院入选“陕西省重点马克思主义学院”培育单位,校团委获评“全国五四红旗团委”,学校特色思政教育成果获评全国高校思想政治教育精品项...……更多
...向高效课堂的转型,并取得了一定的突破。突破一:推出课堂教学新模式大单元学习从核心价值出发,紧紧围绕课程大概念,直指学科核心素养落地,通过整体感知、探究建构、应用迁移、重构拓展四个学习阶段,让学生从整体...……更多
丰奥嘉园小学骨干教师示范课活动:精准打磨,共促教育品质提升
...日,济南高新区丰奥嘉园小学举办了一年一度的骨干教师示范课活动。此次活动聚焦数学学科,五位经验丰富的数学骨干教师轮番上阵,通过公开课堂展示,分享各自的教学智慧与特色,为全校师生奉上了一场精彩绝伦的教育盛...……更多
...管理,切实转变教师教学方式和学生学习方式,不断提高课堂教学效果。共享教育资源,打造帮扶品牌。积极推动教育资源共建共享,通过开展网络联体课堂和远程互动教研、网上备课等方式,推动优质教育资源、特色资源等广...……更多
“先导”拓宽视野 济南高新一实验以先导课活动促进常态化教学
...加深入的探求它内在的规律和方法,以丰富完善九年级的课堂教学,使课堂教学更趋于科学高效。 ……更多
吉利学院9门课程获批“省级一流本科课程”
...大课程建设经费投入,激发课程建设活力,每年设立一批课堂教学教改项目、一流课程建设项目扶持教师积极探索教育教学改革,培育高质量本科课程。从北京搬迁成都办学以来,学校先后获批省级一流本科课程10门,获批省级...……更多
中国人民大学外国语学院:创新课程思政模式 提高立德树人质量
...践工作坊等教学基层组织是课程思政的实施主体,教师是课堂教学的第一责任人,课程思政建设能否成功关键在教学基层组织及教师。学校和学院把课程思政作为加强和改进教师师德师风建设的切入点,坚持“让教育者必须先受...……更多
上饶市第二中学承办中心城区普通高中教研联盟“骨干教师示范课”活动
...点评、研讨交流三个部分组成,旨在聚焦核心素养,探索课堂教学结构优化,推动课程改革向纵深发展。上饶市教育发展研究中心语文教研员汪蓉、政治教研员熊芸及教研联盟成员校教师共100余人参加活动,活动由上饶市第二中...……更多
宁强深化教育教学研究推动教师专业成长
...范作用。参会教师们紧紧围绕“三新背景下如何提高英语课堂教学效率”,结合课堂教学各抒己见,分享听课感悟,并交流了日常教学中关于创造性使用教材的疑惑。本次教研活动通过公开课的展示与专题微讲座的交流,聚焦教...……更多
河北:大中小学一体 奏响思政育人“协奏曲”
...化大中小学思政课一体化建设,加强制度建设,发挥引领示范,构建联动协调机制,完善“市属高校+党委政府+中小学校”德育一体化工作模式,推动市属高校建设思政课教师区域中小学工作站、建立思政课教师交流机制,形成...……更多
...剑峰说,当天的活动围绕主题,设计了“同题异构”主题示范教学、师生同台风采展示、思政课教师工作室交流、教师实践研修等多个环节,为不同学段思政课教师拓展教学思路、提高教学质量发挥了引领示范作用。“大手牵小...……更多
【民族团结示范创建】王志英:粤师援黔结情缘,深耕奉献践诺言
...所有老师开放,老师们可以随时走进她的课堂听课。她的课堂教学模式新、学科知识与课程思政融合好,如将藏族舞蹈中的“水袖舞”与物理中的“机械振动”“机械波”考点相融合,让学生在解决物理问题中了解、悦纳中华优...……更多
本文转自:新华日报“双减”背景下推进课堂教学转型靖江中小学致力寻找“适合的课堂”靖江市积极顺应国家课程改革时代潮流,开展系列化课堂转型与重构研究,推动学习从知识积累向素养发展转型,逐步凝练出一种新的...……更多
激发党员“源动力”
...、体质“五项管理”;另一方面通过抓牢抓实教学设计、课堂教学、作业管理、学业检测四个关键环节,多措并举强化校园教育主阵地作用,促进学生全面发展、健康成长。学校充分发挥党员在高效课教中的带头作用,制定“五...……更多
多元办学的“绛中实践”
...”学习方式,并通过智慧课堂的构建与探索,让信息化与课堂教学深度融合,打造智慧高效课堂,构建学生知识图谱,促进学生个性化学习,提升课堂实效,使学校的教育教学质量不断提高。在教学实践中,绛县中学总结摸索出...……更多
“从游课堂”激发人才培养效能
...信息科技大学提出了“从游课堂”的改革理念,旨在创新课堂教学模式,提升人才培养效能。“所谓‘从游’即大鱼前导、小鱼尾随,师生教学相长。”该校党委书记解江凌表示,近年来,学校聚焦创新应用型人才培养目标,将...……更多
潍坊市奎文区圣卓实验学校教学能手亲示范,高质课堂真落地!
...重构拓展环节的课堂质量提升策略进行了系列研讨,历届课堂教学能手代表亲自用上示范课的方式发挥传帮带作用。这既是学校师资梯级培养工程的内容之一,更是面向集体攻关课堂难题的有效方式。本次共提供8节示范课,集...……更多
...成长需求,创新评价方式,构建智慧课堂评价系统,推动课堂教学管理、课堂教学互动、课程考试方式改革,落实实践教学学时学分制,实施学分替换和多元评价。三是建立青年教师导师制、集体观摩评教制、课堂激励制等多项...……更多
...目群管理模型,驱动每所学校、每个学科、每位教师参与课堂教学改进,项目多样多元。随后,联合同类项目,将500个项目进行主题组群、领域组群和关联组群,形成课程建设类、课堂教学类、教研转型类和教学评价类的结构化...……更多
让课堂成为生命灿烂的主阵地
...’为核心,首先便体现在自主学习单的先导作用上,它让课堂教学的‘起点’有据可循。”该校小学英语教师王娟说,以英语词汇课为例,学生借助自主学习单充分预习,了解本课要学的词汇发音、词义等知识,老师批阅后梳理...……更多
广西水电职院打造示范课品牌 推动课堂教学质量提升
...办的2023年度“立足课堂展风采 示范引领促成长”系列的课堂教学示范课展示活动圆满结束。10名曾获教学能力大赛奖项的教师集中展示学校在深化教学改革、课程思政等方面取得的积极成效。示范课现场。张凤利摄此次示范课...……更多
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本文转自:人民网-江西频道“稳住心态,相信自己!”“加油,一‘研’为定,定为‘研’一!”江西理工大学为考研学子暖心送考现场
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晒晒我的新课表
本文转自:人民日报本报记者 郝迎灿摄影报道沈阳七中课间的跳绳活动。哨声一响,长绳陡然绷直。初一学生金诗语压低重心,用力蹬地
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本文转自:人民日报刘希娅《人民日报》(2024年12月22日第 08 版)前不久,在重庆谢家湾学校会议室,一场跨学段、跨学科的课程研讨会热烈展开
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