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...生成长——浙江省嵊州市剡溪小学建设“五好少年”德育评价体系品德教育是学校教育的重要内容，德育评价是检验德育质量、提升学生核心素养的重要途径。浙江省嵊州市剡溪小学根据学生身心发展规律和特点，健全“五育”...……更多
2023-11-08 09:05:00少年,学生,学生,评价,剡溪,少年
...能力，影响了他们对思政教育的认知。最后，缺乏有效的评价机制。目前，高校美术课程评价主要依赖于作品展示和技术表现，很少对思想政治教育的内容和效果进行评价。这使得学生在学习过程中缺乏对思政教育的反思和自我...……更多
2023-12-27 06:59:00思政,教育改革,理念,美术,改革,课程
...以美丰劳”推进大美育课程建设。打造学校“两个结合”评价体系,过程性评价、发展性评价和表现性评价相结合,集体评价和个体评价相结合,用大数据全面、科学地评价学生,促进学生全面发展。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来...……更多
2024-03-13 07:40:00华章,品牌,教育,潘南,北校区,学生
...深度整合“目标浸润、内容浸润、教法浸润、活动浸润、评价浸润”五大维度，构建立体全面的思政育人体系，有效提高了学生的思政教育参与度和认同感，为培养德智体美劳全面发展的商科人才提供了有力支撑。学院立项浙江...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,索通,教学改革,改革,课程,教学
...二是聚焦义务教育优质均衡发展，全面实施学生发展质量评价。学生发展质量评价包含品德发展、学业发展、身心健康、审美素养、劳动和社会实践五项关键指标，旨在突出“五育”并举，全面发展，强调涵养品德、提升素质、...……更多
2024-04-02 08:40:00主动,解放,方向,思想,精神,发展
...中，每种品格章都设有品格内涵、故事励志、名言启智和评价标准4个方面的内容。争每种品格章时，要完成四个步骤。第一步，知。老师要组织学生、家长学习手册，知道这种品格的内涵及要达到的标准。第二步，行。学生们...……更多
2023-10-30 08:25:00品格,文明,幸福,校园,品格,永泰
...论举措：构建泛在智联数字资源体系、构建智慧无感数字评价体系、构建教师数字素养提升体系、构建高效精准数字治理体系。提目标：重庆师范大学将通过构建数字校园“1281”框架体系，到 2027 年，一体化智能化数字化平台...……更多
2024-01-22 14:26:00张艳,以教育,助推,强国,数字,建设
...念，以集邮为切入点，开发“集优”课程群，创新“集优评价”体系，发现、赏识、鼓励倡导学生的优点，探索出了一条由集邮特色走向“集优文化”的育人方式变革之路，引领学生在“集优”中成长为有光芒、有温度、有智慧...……更多
2023-12-29 09:06:00集邮,一生,学生,教育,集邮,文化
...肃·甘肃日报记者 王 虎 通讯员 陈礼娟近日，在国家甘肃临洮体育训练基地，来自积石山县民族中学的体育特长生正在进行专项训练，“教练”鲁皓天耐心进行技术指导。鲁皓天是临夏籍北京体育大学在校学生。寒假返乡后，他...……更多
2024-02-25 02:41:00作业,皓天,训练,甘肃,临洮,体育
...园。“新路径育人”即开发情智德育课程，完善情智德育评价体系，探索情智德育新路径。学校开设了情智德育校本课程，编写了《情智修炼手册》，积极推广情智德育课堂教学五步法。构建综合性情智德育评价体系，使评价更...……更多
2023-12-29 09:06:00思政,路径,情感,德育,学生,学校
...全市教育大数据平台、市级教育大数据平台、学生发展性评价平台、教师专业发展性评价平台、学校发展性评价平台，通过对这五大平台的建设，打造巴中智慧教育数字基座。“五场景”是指智慧教学、智慧学习、智慧安防、智...……更多
2024-04-14 08:35:00巴中,进阶,信息化,数字,发展,教育
...课14.5万节，创新引领大数据、人工智能等新技术在教育评价改革工作中的应用，全力推动柳州市教育高质量发展。在推进教育综合改革中，推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化是关键一环。柳州教育系统通过开展县域中小...……更多
2024-01-30 09:18:00心理健康,防护,改革,心理,智能,健康
...在开发项目时，将理念聚焦于“三个回归”，从关注外部评价回归到关注学生立场，从学校安排的高重心回归到成长需要，从浅层的物质需求回归到自然人文的引领。项目组通过挖掘“四季育人”价值，开发校园四季系列活动，...……更多
2023-11-30 10:26:00璞玉,美玉,德育,四季,校园,班主
...管理、职称统筹、经费使用、教师发展、教学研究、考核评价、文化建设“七统一”；推进集团内教师双向交流轮岗，健全教师交流长效激励保障机制，促进城乡师资均衡；2024年，对照城乡优质均衡七项指标，完成城乡学校办...……更多
2024-03-31 09:44:00庆云,庆云县,行动,基础,发展,教育
...项为省规划重点课题，以“五育六核”为核心的综合素质评价体系——《典范少年成长评价体系》，实现了大数据和人工智能的智慧评价，智慧评价也促进了学校范式教育的“数智化”转型。学校连续获得哈市信息技术示范校等...……更多
2024-04-12 07:46:00范式,教育,学校,哈尔,保国,学生
...化产教深度融合育人格局；建立学分银行，健全专业课程评价体系、教师评价体系、学生成长评价体系，吸纳行业、企业的负责人和高级专家全程参与专业建设、课程建设、人才培养方案修订和培养质量评价，进一步完善毕业生...……更多
2024-04-03 15:00:00职业,新篇,四川,职业教育,高质量,总体
...通过绿色校园、绿色管理、绿色课程、绿色教与学、绿色评价的构建，绿色教育理念已经渗入萧县绿城学校的每一个角落，为学生的健康成长开辟了一条“绿色通道”。科学建构绿色教育体系萧县绿城学校始终以全面贯彻党的教...……更多
2024-03-26 09:22:00新人,绿色,时代,发展,教育,绿色
...教、批、辅、考”等教学常规作统一规范，建立健全考核评价机制。以培养学生核心素养为导向，抓实备课与上课的研究指导，全区域普及推广“EEPO—有效教育”方式，积极构建自主、合作、探究的课堂教学模式。所有学校实...……更多
2024-01-09 01:01:00弥渡县,弥渡,教学改革,成效,义务,改革
...一跃九龙坡区大思政现场课重庆谢家湾学校探索“对话”评价九龙坡职教中心VR航空智慧教学中心
核心提示2023年3月20日，九龙坡区与中国教科院签订教育强国实验区（培育）合作协议，共同探索建设教育强区的实践路径，打造...……更多
2024-04-21 06:20:00九龙坡,九龙,五行,教育,思政,教育
...习”教学，着力建设“博·约5C课程体系”和“360度圆梦评价”，让学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。创新德育形式，渗透思想道德建设。学校以“博约”文化为引领，从五个方面构建兰化一校“明理...……更多
2023-11-06 01:46:00兰化一校：文明创建促全面发展 立德树人育明理之生
...专栏，设置读书笔记、好书推荐、读书论坛等栏目。阅读评价形式多样。借助“阅读手册”记录学生的阅读过程，对学生进行过程性阅读评价。开展“课本剧表演”活动，评出优秀课本剧，激发学生阅读整本书的兴趣。通过以班...……更多
2023-12-01 07:28:00全人,全员,全书,莆田,莆田市,学生
...这也表明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价新体系。在新一轮课程改革和“教学评一致性”新课堂改革精神的指引下，山东省滕州市北辛街道北辛中学通盛路校区积极践行生本教育理念，从课程、课堂、评价三...……更多
2023-11-22 09:07:00三维,素养,发展,课程,课堂,教学
...美、劳等方面的表现，以数字化形式记录、保存、分等级评价，生成学生完整的数字画像。等到小学毕业时，还将形成独属于每个人的五年个性化素质教育成长档案。在以学生为主体的教学实践中，以大数据为支撑，在智慧校园...……更多
2023-12-20 08:21:00实力,不断,学校,学校,德育,课程
...”的运行方式，学校还创新“自治小先生”的培训课程与评价体系。学校在广播操、眼操、音乐活动、养蚕等科技活动、生活实践美食坊等技能性活动中，安排小先生技能训练岗位，高年级派驻小先生做示范，讲解团队采取以“...……更多
2023-10-18 05:50:00小先生,晓庄,南京,附属,自治,小学
...走向深入，高阳小学发展举措更实、办学质量更优：落实评价改革，学生更健康、成长看得见。学校以多维评价关注孩子的成长变化，聚焦教学过程对于学习态度、运动能力、合作精神等进行跟踪评价，围绕教学项目以赋星+徽...……更多
2023-11-07 07:25:00高阳,合川,七彩,生命,小学,阳光
...网上优质教育资源，实现全区教学教研一体化、教学质量评价一体化、教师业务培训一体化，深化和拓展了新区与名校名集团合作成果，扩大了优质教育资源的覆盖面。此外，各中小学在开展线上教学时，通过平台实现互相交流...……更多
2023-12-19 11:53:00太白,新篇,新区,试点,智慧,智能
...的“网络梗”。对此，虎扑平台工作人员回应称，中肯的评价有一定参考价值，若存在造谣抹黑学校的点评内容，校方可以联系平台核实处理。当前，人们对形形色色的高校排名榜、评分榜并不感到新鲜。但是，虎扑提供的高校...……更多
2023-11-23 19:32:00心态,评分,开放,网络,学生,评价
...的，涉及到教育理念、课程设置、教学方法、师资力量、评价体系等多个方面。下面，我将从这些方面详细探讨素质教育创新对学校的要求。首先，教育理念是素质教育创新的核心。学校应该树立以学生为本的教育理念，注重培...……更多
2024-04-24 10:11:00学校,素质教育,素质,实验,教育,学校
...级各类比赛获奖共计150余项。“数据”“素养”联合精准评价学生体质教育评价方式是落实课改、验证育人实效的关键。学校以提升学生体质为抓手，在落实体育核心素养的同时，通过信息化大数据比对，改革评价方式，实现精...……更多
2023-10-18 10:11:00学校,体育,铁西区,铁西,辽宁省,辽宁
...的法治副校长张琦如是说。郸城县建立了法治副校长课程评价制度，通过定期组织听课、评课，按学期对法治副校长课程质量作出评价。根据评价结果，选出法治副校长优秀课程，将法治副校长优秀课程纳入法治副校长工作考核...……更多
2023-10-30 00:15:00法治,校长,校园,法治,郸城,郸城县
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本文转自：人民网-江西频道近日，南昌大学信息工程学院“赣遇琼·信相依”社会实践队赴海南省开展了以“奋楫自贸港·扬帆新时代”为主题的实践调研活动
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀 通讯员汪波、张楠楠、李相萱）7月14日至23日，以“发挥产教融合作用 搭建就业促进平台”为主题的大学生就业促进大会在廊坊国安第一城举行
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编者按：高职榜样，梦响荆楚。武汉职业技术学院地处“武汉·世界光谷”，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校秉承“厚德笃学
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