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...。那么教育数字化转型背景下,如何开展高等数学混合式教学研究呢,使得高等数学课程不仅面向理工科、经管类学生岗位技能对高等数学的基本需求,而且对标高职院校数学课程标准,对接专升本入学考试《高等数学及其应用...……更多
...合阳中学校长 乐兴贵随着素质教育的不断深化,新高考视域下的高中数学教学,也需要结合新的教学目标和教学形式来提高教师课堂实践,优化教学设计。因此,广大教师要结合学生的实际学情,基于新高考的明确导向,将提...……更多
...文转自:中国教育报石家庄学院外国语学院中华文化传播视域下外语人才培养改革石家庄学院外国语学院抢抓京津冀协同发展等发展机遇,全力贯彻学校“1396”发展战略,坚持立德树人根本任务,将中华优秀传统文化有序融入...……更多
本文转自:中国教育报“互联网+”视域下的非正式学习,极大延展了课堂的范围,增强了教师的课程意识,一切皆为教材。“互联网+”视域下的非正式学习,意味着学习是连接一切、跨界参与、个性化定制和创新驱动的,体现...……更多
课题引领助成长
...,枞阳县石岭小学举行2023年度铜陵市级课题《单元整体视域下“教学评一体化”教学策略的研究》开题仪式。开题会上,宣读了课题立项通知书,作了开题报告,对选题的背景意义、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工...……更多
...思政是高校思想政治教育开展的重要手段,通过数字思政视域下的高校课程思政建设要求实现数字化呈现、智慧化理念、信息化协同,推动思想政治教育的转型升级,为高校落实立德树人根本任务提供坚实支撑。因时而进,以数...……更多
...05〉,2022年江苏省职业教育教学改革研究课题“立德树人视域下多维度赋能计算机公共基础课思政体系研究”〈项目编号:ZYB547〉的阶段性成果) ……更多
东营市“省大单元实验校(初中数学)”联合教研活动在东营市胜利六中顺利举办
...的课堂展示,打造了一堂堂精彩纷呈、各美其美的大单元视域下“共生课堂”的展示课。“圆”大单元选自九年级下册第五章,通过本单元的学习需要学生把握圆的相关基本概念,能够通过推理证明圆的相关定理及推论,增强思...……更多
...他们解决实际问题的能力和跨学科思维。如在学习《四则混合运算》时,教师可以布置实践型作业,要求学生根据身边的实际物品进行价格比较和计算。例如,学生可以选择五种不同的食物或玩具,并收集它们的价格信息。然后...……更多
聚焦提升基础教育教学实践效果
...聚教育同仁,共研课堂教学变革思路,进一步推动新课程视域下课堂教学变革的研究进程。本届论坛共分为开幕式、教研活动课例展示、专家评议及专家培训四个部分。论坛邀请东北师范大学、吉林省教育学院专家为展示课例点...……更多
本文转自:中国教育报中南财经政法大学课程思政视域下培养产业经济专业人才中南财经政法大学立足于现代产业经济专业人才培养要求,以思政教育育人指导不断深化产业经济专业的课程思政建设,引导学生将职业道德、家...……更多
...业“岗课赛证”融合育人的路径研究李敏2024-073五育并举视域下专业课程的课程思政建设——以工程力学课程为例刘静2024-083创新创业教育与计算机专业教育融合研究徐英娟2024-087教师职业技能大赛视域下“3+X”型实践教学体系的...……更多
...的育人特性和办学特色相适应。因此,基于适应性的研究视域,探析电子信息类职业院校“大思政课”适应性的逻辑理路和实践路径,是提升电子信息类职业院校“大思政课”针对性和亲和力的具体契合点、有效切入点、高效着...……更多
...效的现象,学生综合素质的提升面临一定阻碍。协同育人视域下,高职院校要充分挖掘教育资源,积极探索思政教育实践路径,努力提升思政教育水平,促进学生思想素养的提升,培育更多高素质的创新应用型人才。一、完善思...……更多
...堂教学中“问题串”的设计与应用研究》《绘本阅读教学视域下小学生英语阅读品格的培养研究》两个课题进行了结题论证,《百年老校“仁爱”文化传承与创新研究》《小学数学促进学生深度学习教学策略的案例研究》等6个...……更多
复而不重 习有所得--东营市胜利六中举行“共生理念”下大单元复习课教学研讨活动
...发展,在教学层面上落实“精思”理念,积极进行大单元视域下“共生课堂”的深化研究与创新实践,在总结大单元单课时和连续课执教的基础上,1月8日-12日,东营市胜利第六中学组织开展“共生理念”下九年级大单元复习课...……更多
...生动有趣的。下面,笔者将自己教授青岛版四上整数四则混合运算的一些做法跟大家分享一下。课前,每个小组准备一副扑克。上课时,先让学生抛开课本,利用扑克玩24点游戏,用加减乘除等能想到的任何办法,使4个数的运算...……更多
创新人才培养体系 建设一流本科专业
...室建设,打造虚拟仿真实验室,构建物理实验室线上线下混合教学新模式,深入探索以民航应用为导向的多学科、多领域的新型实验项目建设,推动校企联合实践基地建设。坚持改革创新,以一流课程培育一流人才内外兼修,固...……更多
大冶一教师参加杭州“千课万人”活动
...讯员 刘晓刚 程君)15日-17日,在杭州市举办的“新课标视域下的小学数学‘单元整体教学’专题论坛”主题的小学数学“千课万人”活动中,由大冶市教学研究室选送的优秀课例《小数的初步认识》在现场开讲,主讲人是大冶...……更多
...体素质、心理品质、道德修养等的全面提升。体育心理学视域下,教师在关注大学生心理状况的基础上设计体育教学活动,能将体育心理学作为教学的重要辅助,从而针对性提升学生心理素质,激发学生在体育锻炼层面的兴趣和...……更多
全员·读全书·育全人
...学生数学阅读能力的培养及评价策略研究》《“读思达”视域下的小学跨学科阅读和教学评价策略研究》《家校合作视域下小学生全学科阅读能力评估及提升对策研究》,这四个省级课题都与阅读有关,课题研究的过程也是提升...……更多
...化。因此,高校思政课实践教学要立足新时代,在新媒体视域下,彰显社会主义核心价值观,优化教学方式和实践内容,推进思政课程建设,提升思政教育亲和力、针对性,拓展大学生思政教育有效路径。依托新媒体技术创新思...……更多
...专业人才,为乡村振兴奠定人才基础。艺术赋能乡村振兴视域下高校艺术设计专业教学的应有方向高校在艺术设计专业教学过程中应注意与乡村及当地文化机构的深度合作,在资源整合的基础上规划专业教学的内容来源、实践方...……更多
“三个助手”进校园赋能精准教学,徐汇课堂多了备课、教学、作业辅导好帮手
...70c6a1.jpeg\"/>求知小学三年级学生一节《周期问题》数学课上,教师通过及时获取学生设计周期规律的排列方式,选取典型作品开展教学,更好地组织互动交流,通过数据及时发现学生的疑惑,给予更具针对性的辅导。通过...……更多
...实现全方位育人目标,让育人质量有所提高。在课程思政视域下,通过挖掘财税法课程中的思政元素,切实发挥专业课程的育人功能。财税法课程思政建设的必要性财税法课程涉及国家财政和税收制度的法律规范和实践操作,结...……更多
数字时代,怎样成为智慧的教育者
...式和需求,勇于尝试新的教学模式和方法,如翻转课堂、混合式教学等,充分利用在线教育平台、虚拟现实技术、人工智能等数字化工具,创造出更多具有互动性、趣味性和个性化的教学方法,更好地激发学生的学习兴趣和动力...……更多
临沂第八中学召开“教科研成果”推介会
...高了学校的体育教学质量。张英老师主持的课题《心理学视域下叙事主题班会的研究》,获兰山区第九届教育科研优秀成果奖二等奖。张英历时一年多的实践探索,顺利通过结题鉴定。该课题研究方法科学,研究结果可靠,研究...……更多
...符号和数的特点;二想,即想先算什么,再算什么(四则混合运算);三算,即按想好的方法、思路进行计算;四查,即进行检查和验算。在学习了“四步法”后,学生计算的能力有所提高,逐步做到“准确、迅速、灵活”,学...……更多
...品,上好课是天大的事。”结合农村学生的特点,我潜心教学研究,提出了“让学”的主张——让学生成为主人,让学习深刻发生,让学力得以提升。在具体的实践层面,我创设了真实性的情境、挑战性的任务、开放性的对话和...……更多
莒县长岭镇中心小学开展数学书写比赛
...够充分认识规范、端正、整洁地书写数字是应具备的一项数学基本功。学校也充分认识到写字教学是数学教学的重要组成部分,是巩固认识数字教学、培养学生正确书写规范数字能力的重要途径,同时,对于学习其他课程、形成...……更多
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