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...力培训。同时，推进幼儿园教育教学改革，自启动幼儿园课程游戏化整体推进实践项目以来，全市共设立319处实验基地和360个项目小组，形成了以市级指引为方向、县级推进为抓手、园本教研为特色的市、县、园三级联动的幼儿...……更多
2023-12-20 10:05:00普惠,教育,普惠,烟台,烟台市,教育
...程等‘生活+’特色教育课程体系，创设具有艺术氛围、自然舒适的‘生活体验馆’‘生活创意馆’，开展跨班式区域活动。”该园相关负责人表示，“我们将保障幼儿生活中的自主性和积极性，让孩子们在自主动手、多元感知...……更多
2024-01-15 08:07:00开园,高标,公办,高标准,幼儿园,幼儿
...进行近百项“园社”互通学习活动，涉及大学场馆体验、自然资源体验、科学创新、社会服务等，这些经验都是幼儿在园内和活动室无法直接获得的。突破园际壁垒建立跨园游学通道近年来，一些幼儿园过分追求基于自身资源的...……更多
2023-11-26 09:05:00重构,路径,幼儿,活动,学习,空间
...戏组织能力，促进教师专业化发展；全面构建理念改革、课程改革、教研改革相结合的三重改革体系，在理念、课程、评价三个方面实施一系列措施，不断满足自主游戏现实需要；探索创新评价机制，将自主游戏作为幼儿园评先...……更多
2024-04-22 10:45:00临沂市,临沂,县区,全省,幼儿园,幼儿
...化“三渠道”师资队伍培养、落实“三课五步”家庭教育课程、搭建“e+家”公共服务平台、打造“爱润万家”特色品牌活动引领、构建典型特色活动、实施督导评价。其中，围绕强化“三渠道”师资队伍培养，以班级为单位、...……更多
2023-12-31 10:04:00清单,体系,水平,任务,教育,家庭
...舍镇中心学校的学生在老师的带领下走进乡村稻田，描绘自然美景。通讯员 王正 摄■聚焦农村中小学教研体系建设②崇明区地处上海市远郊，近年来，全区人口呈现流出趋势，中小学、幼儿园学生数明显下降。2023年崇明区幼儿...……更多
2024-01-05 09:08:00教研,高质量,乡村,发展,教研,崇明
...”“入园贵”问题得到有效解决。创新打造“五育并举”课程体系在传承洪都航空工业“蓝天梦”的洪都小学，特色航空角、板报、榜样栏等在学校随处可见。学校还与梅汝璈故居、中国科学院行政管理局等结对，为孩子们开展...……更多
2023-01-07 07:21:00青云谱区,青云,学位,义务,教育,青云谱区
...博市牢固树立“健康第一”的教育理念，加强中小学体育课程刚性管理，推进体育选项教学改革，健全“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式，持续推进学校体育“课程超市”建设，通过课后服务等方式，50个备案...……更多
2024-03-15 13:35:00淄博,省政府,职责,等级,评价,政府
本文转自：南方日报南山区前海小学自然进课堂 美育成自然“创意市集”入社区。湿地公园里，孩子们有机会近距离观察红嘴蓝鹊、弹涂鱼的生活习性；创意市集上，充满童趣的创意作品引得社区居民争相购买；而在学校里，...……更多
2023-12-14 06:48:00自然,美育,课堂,美育,艺术,前海
...一系列幼儿活动设施，并指导教师专业成长，还挖掘出“自然育人”等办园特色。截至2023年，该园已扩大到近百名幼儿和10余名教职工的规模。如今，走进大屋村幼儿园，绿茵活动场精致整洁，彩色鹅卵石点缀其间，童趣十足。...……更多
2024-01-21 09:01:00学区,城乡,管理,幼儿,幼儿园,高县
...教行为从“小学化”逐步转向以游戏为基本活动，幼儿园课程综合性不断加强，对幼儿园教师综合能力的要求越来越高。面向幼儿园工作岗位，在专业人才培养过程中，面临着以下三个教学问题：一是课程学科化，难以适应幼儿...……更多
2023-11-14 09:07:00革新,专业教学,教学,专业,教育,课程
...题创设了音乐活动情境，还用槟榔叶、竹子、藤条等当地自然材料，做成打击乐器让幼儿演奏。经过工作坊多次研讨，大班音乐活动“苗家三色饭”出炉了。张玲玲还在琼中县幼儿园成立了音乐教研组，开展持续的园本教研。如...……更多
2023-12-03 09:06:00硕果,琼中,园长,幼儿,海南,幼儿园
...3月12日，重庆市渝北区龙兴幼儿园举行了“春耕节”主题自然教育系列活动，全体师幼带着疑问，在自然环境中感受“春耕、夏耘、秋收、冬藏”，“对话”春天。启动仪式现场，重庆市渝北区龙兴幼儿园园长颜璠给全体师幼送...……更多
2024-03-12 19:18:00自然,教育,春耕,幼儿,龙兴,自然
...改善民生福祉、提升区域品质的重要抓手，从政策保障、课程设置、队伍建设、园区环境等方面不断提升幼儿园保教质量，学前教育普及普惠监测达标率位列全市第一方阵，全省领跑。“课改”提质增内涵在常州经开区东城幼儿...……更多
2024-03-17 17:57:00开区,常州,开区,常州,幼儿,幼儿园
...设社团拓展班506个，开设射击、摔跤、陶艺、纸雕等特色课程168门，全年13.32万人次学生参与课后托管服务、7万人次学生参与课后兴趣活动服务……一组组数据，展现出章贡区开展课后服务的成果。 2020年以来，章贡区主动回应...……更多
2024-01-29 04:58:00课堂,梦想,章贡区,章贡,服务,学生
...，签订联盟协议，明确任务目标。领衔园引领共建园优化课程，提升办园品质；共建园帮扶薄弱园凝练办园理念，规范课程落实，提升保教质量；领衔园指导薄弱园优化园本教研，深化游戏研究，提升教研质量。发展共同体重点...……更多
2024-04-14 09:17:00共同体,高质量,发展,教育,临朐,临朐县
...达能力、语言理解能力与思维能力,使幼儿爱家乡的情感自然生长起来。在镇坪县初级中学,常州市钟楼区西林实验学校信息老师储备针对镇坪县初中数字化校园建设中的数据传输操作短板,提供了校园设备升级指导,为全校教师进...……更多
2023-12-14 07:45:00镇坪,千里,镇坪,钟楼区,钟楼,镇坪县
...幼儿园依托环境，打造了集生活游戏、学习探索于一体的自然生态游戏课程，以二十四节气为线索，以班为单位开展教学活动。教师依托当日天气、孩子们的想法、植物生长情况等，带领孩子们走进植物生态园耕种、采摘、写生...……更多
2023-11-05 09:05:00家门,老百姓,清水县,幼儿,清水,幼儿园
...：六盘水日报□盘州市柏果镇洒基幼儿园 刘盘燕幼儿园课程游戏化教学的展开主要是指教师采用游戏形式，并在游戏中融入向幼儿传达的知识，这样一来，可以使幼儿在游戏过程中对教师传达的信息有效接收。幼儿天性好动，...……更多
2023-01-05 08:30:00教育教学,背景,课程,教学,教育,教学
...。接下来全体教师会更加踏实的去实践探索，将儿童海报自然渗透于幼儿园一日生活中，关注幼儿品质的持续生长。让儿童立场看得见，让儿童权利看得见、让学习品质看得见、让成长过程看得见。（本网记者）责任编辑：李 ...……更多
2023-11-17 12:14:00济南,历下,工作坊,济南市,教研,研讨
...健全、身心健康、自我认知的人。“幸福悦物”课程包括自然与实践、科技与创新两部分，涉及数学、物理、化学、生物、地理、信息科技、劳动与实践等学科，为学生正确认识自然，成为一个服务社会、创造价值的人奠定必备...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...次交流的主题。对标学生素养发展，建构“窑文化”劳动课程；适应学生个性需求，推进“融通式”劳动实践；指向学生成长自觉，创设“贴适性”劳动评价……该校秉承“劳动立校”传统，坚持“教学做”合一，逐渐打响“实...……更多
2023-10-08 06:49:00嘉禾,大地,劳动,劳动教育,教育,嘉兴
...需求培养学生、以成才的标准塑造学生”的培育思路，以课程思政建设为引领，实施“三教”改革，产教融合，走出了一条卓有成效的职业教育之路。党建引领 德育先行在“十四五”期间，学校根据《国家职业教育改革实施方...……更多
2023-10-12 09:12:00工匠,发展,综合,思政,学校,专业
本文转自：盐阜大众报盐都区推进课程游戏化出成效全省幼儿园专项视导获“双优秀”责任区教研活动。游戏化活动。
本报讯 (卞桂富)日前，省中小学教研室公布全省幼儿园课程游戏化项目视导结果，盐都区管理与保障水平、...……更多
2023-10-19 00:36:00视导,全省,专项,幼儿园,幼儿,盐都
...小学（以下简称“韩马小学”），秉承“本真向善 和美自然”的办学理念，以学生发展为本，坚持以课程改革为突破点，发展学校特色；以课程建设为载体，提高学科建设水平；以课程开发为抓手，促进教师专业发展；以课程...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...创建发展以全国义务教育教学改革实验区建设为统领，从课程、教学、评价三个维度，完善课程体系，落实课程方案和课程标准，探索深化课程教学改革“六大任务”落地，创建课改示范点、示范校。统筹辖区幼儿教育资源，推...……更多
2024-04-02 08:40:00区域,品牌,校园,教育,思礼,校园
...“拔节孕穗期”。我市要加强新时代科学教育工作，完善课程体系，改进教学方法，加强师资队伍建设，致力培养学生科学思维、创新能力，实现资优学生的高水平差异化发展，为强国建设夯实基础。同时，各地要积极落实课程...……更多
2024-04-03 09:42:00重点,教育,教育,泉州,泉州市,学校
...径、多方式的相互配合、有机整合。随着教师“让儿童在自然中学习、更多地给儿童赋权、增进关系思维”等教学思维的内化，以及课程组对课程的统筹规划，多措并举使课程实施效益得到显著提升。王亚楠老师和陈宇老师分别...……更多
2023-11-28 05:44:00香山,香山路,南京市,南京,幼儿园,幼儿
...构，让孩子们走出去，让他们的眼睛越过围墙，‘问题’自然会带回来。”缙幼园长王琳说。经验建构需要广阔的环境空间作支撑，只有海阔凭鱼跃的环境，才能为孩子们提供多元的教育机会。王琳和她的团队以自然、游戏、生...……更多
2024-04-14 09:17:00种子,幼儿,科学,孩子,科学,王琳
...洼地，它蕴藏着各类宝贵的资源，包括农作物、动植物等自然资源，民间习俗和人文景观等人文资源，还有人力和产业等社会资源。可见，乡村并不是缺乏资源，而是需要发现和筛选资源的意识和行动。敞开园门，教师和幼儿走...……更多
2024-03-24 09:42:00乡村,共兴,乡村,幼儿,幼儿园,幼教
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由天津市青年联合会、少先队天津市工作委员会联合主办的“书送阳光，青暖童心”公益项目暨向对口支援地区捐赠图书活动。在各团区委
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万物芳华，时已盛夏锦书将至，佳音在盼亲爱的2024级新生山东师范大学2024年录取通知书上“新”啦！快来一同见证这份隆重的贺礼吧
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