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7大体系49项任务清单提升家校共育水平
本文转自：沧州日报
我市出台家校共育质量提升行动计划
7大体系49项任务清单提升家校共育水平
本报讯（记者孙晓卉 通讯员夏琳）家庭教育是一切教育的支点，在一定程度上影响着学校教育。为更好做好家校协同育人工作，日前，市教育局出台《家校共育体系质量提升行动计划》，着力打造7大体系、49项家校共育任务清单，大力提升全市家校共育工作水平。
据了解，7大体系包括规范组织领导、强化“三渠道”师资队伍培养、落实“三课五步”家庭教育课程、搭建“e+家”公共服务平台、打造“爱润万家”特色品牌活动引领、构建典型特色活动、实施督导评价。其中，围绕强化“三渠道”师资队伍培养，以班级为单位、以班主任为授课主体，每年组织4次以上普惠性家庭教育指导服务活动。开展全员教师家访能力专题师资培训，在全市选派一批教师参加“家庭教育指导（师资级）”专业人员培训，分批分级组织家庭教育指导师培训。鼓励取得高级指导师的教师担任专职家庭教育指导教师，落实中小学每年级配备1名专兼职家庭教育指导教师的要求。
在打造“爱润万家”特色品牌活动引领环节，将制定家校共育品牌区创建工作标准，各县（市、区）教育局根据区域特点和工作标准，完成本区域内家庭教育品牌再升级、再创造，分阶段开展品牌展示、实地考察、品牌验收工作。2025年底前，遴选2个特色鲜明、效果突出的县（市、区）命名“沧州市家校共育品牌区”，并进行重点扶持和模板推广。重点打造市级家校共育品牌，品牌下设家庭教育特色活动、课程资源、师资队伍、公共平台等，适时公布品牌内容，对品牌进行解读、宣传、推介。
在构建典型特色活动方面，将每年5月第一周定为我市“家庭教育主题宣传周”，各县（市、区）教育局及中小学幼儿园将集中开展各类家庭教育、心理健康教育、生涯教育活动。充分利用传统节假日、迎新季、毕业季等关键时间节点，持续组织好家庭教育指导活动，重点打造5节全学段“开学第一课”，做好幼一、小一、初一、高一新生家长“学段衔接第一课”。
按照《计划》，各县（市、区）教育局及中小学幼儿园将加大活动创新力度和遴选表彰力度，每年遴选出家庭教育指导典型活动不少于50例，形成活动案例手册并推介。各县（市、区）教育局将家庭教育工作开展情况纳入对中小学幼儿园高质量发展评价体系。每学期上报所属单位家庭教育课程开课计划，按照各县（市、区）教育局自查、市级抽查的方式，对家庭教育课程开课质量进行巡查，保障家庭教育课程高质量落实。
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快照生成时间：2023-12-31 11:45:08
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