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...,积极组织各类培训活动。举办“互联网+”时代背景下课堂教学变革探究专题培训,提出课堂教学变革的新路径,为深入推进课堂教学改革、开展深度学习的课改实践提供有力保障。学校组织“融合信息技术的智慧教学”主题...……更多
...了丰富的备课资料;微课、慕课、翻转课堂等教学模式是课堂教学的有益延伸和补充;音频、视频、动画、VR等信息化技术大大提升了教学效果;各大学习网站、微信公众号、微博、抖音、手机APP等为学生学习提供了多样化的知...……更多
海都学院开展新入职教师课堂教学能力考核
...处组织各教学单位对2022年、2023年新入职的专任教师进行课堂教学能力考核,激发青年教师教学热情,提升教师专业素养,进一步促进教师之间的交流学习。 4月,各教学单位分别成立考核小组,由院(部)负责人任考核小组组...……更多
...语文”观念的内涵“大语文”教育强调语文教学不仅关注课堂教学,还注重学生的家庭生活、学校生活和社会生活的融合。大语文教育也强调语文教育与做人的教育相结合,注重发展学生的语文能力、智力素质和非智力素质。(...……更多
...、学生参与教学方式改革和学习方式改革的积极性,促进课堂教学深层次改革。 打造中层支撑内外助力数字强师一是加强全员全能力培训,提高教师信息化素养。学校制定《教师信息化应用能力与管理人员教育信息化领导力提...……更多
本文转自:株洲日报株洲师专:教师教学能力大比武株洲日报讯(全媒体记者/孙晓静 通讯员/刘幸 李亚红) 近日,株洲师范高等专科学校2024年教师教学能力比赛圆满收官。经过初赛,8支优秀教学团队脱颖而出晋级决赛。比赛...……更多
...方法,促进更多教师参与竞赛;二是使竞赛更加贴近日常课堂教学,切实提升课堂教学质量。河南省创新举办全省高职课堂教学创新大赛,为解决上述问题进行了一些探索。实现教学竞赛活动教学化全员化举办教学竞赛的直接目...……更多
锻造中职高素质创新型教学团队
...有足够的理论知识储备,但教学经验缺乏、技术技能实践能力较低;来自企业的技术工匠型教师,有较丰富的工作经验,但缺乏教育教学理论与实践。近年来,面对极为迫切的教学改革需要,山东省潍坊商业学校按照职业院校教...……更多
...学习状况与品格成长;研究教育价值观,教师须通过分析课堂教学的内容与方法审视自己是否有立德树人、学为中心等基本的观念与意识,是否充分认识本学科教育的文化意义,是否注重培养学生的学习兴趣与独立思考的能力。...……更多
...够停留在以往的教学模式之中,必须要不断地对自身教学能力进行提升、优化,对各种先进的教学经验进行吸收,从而为新时代的数学课堂赋予全新的活力。一、现阶段初中数学课堂中存在的问题教师工作复杂、繁重。在选择班...……更多
...帮助教师查找薄弱环节,提出改进方向和措施,不断提升课堂教学质量。“一份优秀的教学档案袋能做到数据翔实、材料完备、反思深入,将教学数据与教学理念、自评反思有机结合。”刘毅说,教学档案袋通过多维度记录教学...……更多
人工智能时代需要什么样的教师
...的反馈数据进行教学评价、总结与反思,不断改进和优化课堂教学效果。敏锐的伦理安全意识和风险评估防范能力是保障。首先,教师需了解人工智能的应用所带来的伦理风险,包括数据泄露、隐私侵犯、算法歧视、数字鸿沟、...……更多
泰山职业技术学院举行2023年“课程思政”教学比赛暨青年教师教学比赛
...教学科研中心工作”的办学理念,从青年教师抓起,深化课堂教学改革。青年教师要聚集主责主业,积极参与教学、教改、科研工作,聚集课堂主阵地,充分发挥信息化教学应用,改进教材、教法和评价方法,提升课堂教学质量...……更多
...推动课堂革命,开展有趣、有用、有效的课堂改革,提升课堂教学效果;创新学生评价体系,探索以“全域课程证书”为载体的评价机制改革,制定学分认定指标体系,以星级的方式记录学生成长足迹,提升育人质量。学校通过...……更多
...学校青年教师进行面对面交流,在成长规划、专业学习、课堂教学、参与学校管理等方面为青年教师指点迷津、指明方向,鼓舞他们克服困难不断探索,树立为教育事业奋斗的目标。三是每学期要求青年教师阅读一本与教育相关...……更多
...满足学生的学习需求。一、目前初中语文教学现状(一)课堂教学模式优化力度不大由于一些初中语文教师对信息化技术的应用不够熟练,不了解如何使用教学软件、在线资源等工具。缺乏创新的教学设计,不能充分发挥信息化...……更多
提档升级组合拳 铸就职教“梦之队”
...力提升培训及企业实践,将企业真实案例带入课堂,提高课堂教学时效性,为积极探索“岗课赛证”融合育人模式,深化“三教”改革积累经验;建立教材编写、选用、征订程序,规范教材管理,鼓励教师编制(选用)新型活页...……更多
...能够体现语文核心素养的群文阅读教学案例,并在班级的课堂教学中开展能够体现语文核心素养的群文阅读,并与班级中进行的常规阅读方式进行对比,对开展群文阅读前后的成绩进行分析,从而检验出在高中语文教学中开展群...……更多
...段。外语教育作为教育学的重要分支,它在培养学生语言能力的同时,扩展他们的文化视野,并提高他们在全球化世界中的沟通和交流能力。新时代外语教育要求外语教师在教授外语的同时,积极开展思想政治教育,促进学生在...……更多
...教学以及日常应用结合起来,深入探讨数字教学资源优化课堂教学的有效路径,为教师们使用“八桂教学通”平台改进课堂教学提供了新的视角和方向。与此同时,该校青年教师还结合自己利用“八桂教学通”参加信息技术与学...……更多
...,学院积极引导青年教师以数智化技术和信息化手段赋能课堂教学,激发青年教师课堂教学方法与技巧的创新活力,并借此提升学生的学习体验和课堂教学参与度。重人才培养培优良学风学校积极构建全员全过程全方位育人格局...……更多
...市、区教育行政部门的悉心指导下,我们坚定地推进体育课堂教学的提质增效,并制定了体育学科教研管理制度和课堂常规指导意见。这些区域学科文件的及时实施,为创新体育课堂、指导学科建设与管理、提高教学质量提供了...……更多
宁阳县第一人民医院成功举办临床教师教学比赛
...场公布、现场评优的方式进行。本次竞赛包括教案评比、课堂教学演示两个环节。教案评比中,各位教师紧扣课堂学习目标,详细编写,突出重难点内容讲解和应用,学习目标展现清晰完整、层次清晰,内容全面,充分展示了教...……更多
...教师自身对化学知识都不太懂,就很难对学生开展有效的课堂教学。因此,教师要不断加强学习和充电,丰富知识结构,掌握化学实验和教学技能,改进教学方法,提高自身专业素养。除了学习专业知识外,化学教师还要注重学...……更多
...线上线下混合式教学模式。混合式教学模式,是线下传统课堂教学与线上网络环境下学习的融合。课题的顺利实施,能够充分发挥现有课程教学资源的价值,扩展学生的知识面。学生通过线上资源预习、课堂听讲、课外任务作业...……更多
...来自全国各地的278支优秀教学团队在江西同场比拼,展示课堂教学风采和综合素质实力。一个针对职业院校教师的国家级比赛,对教师提升教学能力发挥了什么作用,又对提高职业教育教学质量有何促进?提高参赛限制条件全国...……更多
...育、教育教学能力提升等专项培训,随堂旁听指导教师的课堂教学,承担拟授课程有关的辅导、答疑、批改作业、讲解习题课、指导实验等教学辅助环节工作,熟悉教学内容,掌握应有的教学能力,教学能力考核合格后,方可独...……更多
...,教师可以着重教授生字词,以打牢语文基础和提高阅读能力为主;对于中年级的学生,教师可以引导他们思考句子和段落的含义,主要培养阅读理解能力和思维能力;而对于高年级的学生,教师可以让他们理解文章的整体结构...……更多
...能、育人素养直接影响着教学效果。高校应提升教师育人能力、师德师风等综合素养,引导教师贯彻落实课程思政理念;教师应重视教学理念创新,提升自身人格魅力,更好地引领课程思政实践。组织课程思政主题培训,提升教...……更多
...式教学指线上与线下相融合的教学模式,它将线下的传统课堂教学与线上的网络课堂教学相结合,充分发挥线上和线下两种教学方法的优势,构建开放式、互动式的教学环境,充分调动学生的学习积极性,培养学生的自主学习能...……更多
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聚合力,启新程 重庆市特殊教育“绘乐童年”教学研讨会在璧山举行
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校史馆焕新亮相、校友重逢忆青春、学术搭台畅未来……来西南大学附中邂逅百十风华
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本文转自:人民网-湖南频道为提升高校师生的法治素养,为在校学生营造更加良好的成长成才环境,湖南三一工业职业技术学院(以下简称
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