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...辅导团,围绕“考前心理赋能”主题,以心理讲座、心理素质拓展、心理绘画活动等形式,深入全市32所初高中学校,为12893位即将参加中考或高考的学生进行公益辅导,缓解毕业班学生考前压力,梳理对考试的理解和感受,提...……更多
...”方式,主要考察学习语言相关的能力,学习语言的自然素质、学习潜力和综合素质,包括语感、记忆力、注意力、思维品质、接受能力以及学习习惯、学习持久力等。测评不涉及小学任何学科的具体知识点。根据测评结果按招...……更多
...村党组织书记评定为五个星级等次,将评定出的思想政治素质好、致富能力强、群众口碑好、担当精神强的71名五星级村党组织书记,纳入“头雁”阵营,以“头雁”示范带动“关键少数”作用发挥。“回炉复读”抓实“后进”...……更多
郑州高新区南流小学:龙年集福气,趣评无“纸”境
...从“认”“说”“读”“诵”等方面考察孩子的语文综合素质能力。拼音环节,孩子们拼读流利,发音正确;朗读环节,学生们声音洪亮,入情入境;背诵环节表情自信,吐字清晰。口语交际,学生用抽签的方式决定交际话题,...……更多
本文转自:中国教育报江苏医药职业学院打造高素质辅导员队伍 助力学生成长高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,江苏医药职业学院党委行政坚守为党育人、为国育才的初心使命,高度重视辅导员队伍建设,不...……更多
...贤已经搭建了统一的信息化平台,在全区中小学实施综合素质评价,我们希望利用综合评价实践中的好方法、好经验,探寻因学段、因学科制宜的学业述评新思路,最终实现学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要...……更多
...代下的音乐课堂服务,还有利于学生归纳、整合小学艺术素质测评知识点,增强了音乐课程的系统性和科学性。如项目组成员按课程制作内容分工及模板要求制作“认识双响筒”“小节线 终止线”“认识锣鼓镲”等内容……整...……更多
安徽天长:“六艺”大比拼 “五育”润童心
...期末学科素养综合展示嘉年华活动,旨在对学生进行综合素质测评,促进学生全面发展。天长市城南小学期末嘉年华活动现场。康学为摄活动主题为“六艺”大比拼、“五育”润童心,以“六艺”即礼、乐、射、御、书、数为载...……更多
遇见“音体”遇见“美”
...发展,近日,沁阳市李商隐小学组织开展“体音美”期末素质测评活动。体育测评包括一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、50米跑、坐位体前屈和肺活量五项内容。学生们专注的神情、标准的动作、优美的姿态、敏捷的步伐无不展现...……更多
让乡村孩子享受 有质量、有温度的教育
...师德师风建设的重要性和紧迫性,始终把打造师德高尚、素质精良的教师队伍作为学校的重点工作,全力推进师德师风建设工作,坚守为党育人、为国育才的初心和使命,为郑旺教育事业作出了新的更大贡献。筑牢校园安全防线...……更多
...。时间上,既要从静态方面反映教师短期成效和学生思想素质现实增值,又要从动态方面反映教师长期成效和学生思想素质的延展性增值。空间上,要内外进行监督。内部方面,学校要建立相关的质量监控机制,构建内部的增值...……更多
谭晓颖:用责任和爱心书写乡村教育答案
...爱上了数学。因为热爱,小晓的数学成绩特别好,多次在素质测评中获得满分。从教伊始,了解学生学情,优化教学方法,改变教学模式,打造高效课堂就成为谭晓颖的工作重点。她尝试分享式课堂,让操作、互动、分享、点拨...……更多
...南省首批义务教育阶段集团化办学改革先行区。扎实推进素质教育。坚持把全面实施素质教育作为战略主题,贯穿教育改革发展的全过程。在第九届河南省汉字大赛中,信阳市九中、固始县一小、潢川县逸夫小学被评为推广示范...……更多
要放寒假了,有哪些好去处?成都发布全市科普基地和方志馆地图
...考、违规组织统考。二是减轻考试压力。考试命题要体现素质教育导向,合理控制考试难度,不出偏题怪题,不得超越国家课程标准和教学进度。期末考试实行等级评价,一般分4至5个等级。考试结果不排名、不公布,以适当方...……更多
...实传统,面向新产业变革与制造强国战略,以机械专业高素质人才培养为目标,按照“内容为基、方法为要、思政为纲、考评为导”的总体思路,构建了“四维聚力”教学体系,培养和输送了大批工程技术人才,已成为机械类工...……更多
张店区祥瑞园小学:测试无纸笔 闯关有趣味
...挥各学科特色,采用“趣味闯关”的形式进行低年级综合素质测评。测评共设“经典诵读”“美文朗诵”“识字乐园”“挑战思维”“智辩方向”“讲出智慧”六关,让孩子们在活动中享受学习带来的快乐,提高综合素养。经典...……更多
...评为南京市“四有”好教师重点培育团队,南京市“推进素质教育示范初中”,南京市智慧校园示范校、文明校园、平安校园,2022年栖霞区打造“最强增长极、最美新栖霞”先进集体,栖霞区教育系统第八届师德先进集体、中...……更多
...趣和热情,培养他们的审美意识和创造力,提高学生综合素质和市场竞争力。音乐理论教学课程改革势在必行,特别需要注意的是,在改革之前,必须明确其改革的理论支持、改革目标及原则,为提出科学合理的改革策略奠定理...……更多
“五砺融合”建“两高一特”名校
...的同时,体艺科技特色教育绽放出耀眼夺目的光芒,实现素质教育全面开花、蜚声全国。然而,令人瞩目的远不止这些。十八中坚持党的全面领导,始终践行“为成就每一位学生的未来服务”的教育宗旨,秉持“树本砺新”的核...……更多
...八大以来,学校在增加体育课程、提升农村体育教师队伍素质和改善学校条件等方面取得了显著成就。然而,目前农村体育教育仍面临一些问题,如体育资源分配不均、农村教师整体素质亟待提高、个性化培养方面还有进一步提...……更多
...唱一首歌曲、奏一首乐曲、绘一幅画作等美育课程过程性素质测评,持续跟进学生素养进阶。打造智能课程,丰富特色美育。学校打造的美育智能课程,包含全校每周三节的“创+”课程、自主选修的56门SMAC课程以及“兰花智慧...……更多
...规律,学校每年期末组织一、二年级学生开展无纸化综合素质测评活动。测试内容结合本学期学习重点,设计不同环节,同学们用智慧和自信跨越一个又一个关卡,拿着布满智慧星的“闯关卡”,收获着辛苦付出带来的成就感。...……更多
文化孕育“合韵教育” 特色涵养“以文化人”
...“合韵教育”文化。从办学伊始,合川巴蜀小学坚持发展素质教育,构建出“德为根本,智为源泉,体为支撑,美为胸怀,劳为途径”的五育并举育人体系,不断深挖“三种文化”的精髓,建构起合韵课程体系,研发了合韵课程...……更多
...寒假生活。这是生动鲜活的教育实践,向社会展示了学校素质教育的成果;也是传承中华优秀传统文化的行动探索,在温暖阳光中飘逸的不仅是翰墨书香,还有厚重的传统、幸福的当下和令人期待的未来。寒假是开展传统文化教...……更多
...学校校长进行监考。据了解,此次测评旨在进一步培养高素质教师队伍,推动“强师工程”有效实施,全面提升课堂教学质量。测评考场分别设在各学校,时长为40分钟。测评对象为学前、中小学所有一线教师,分学科错时测评...……更多
...作的针对性和实效性具有重要意义。1.提高辅导员的专业素质。学校通过开展专业培训、学术交流、职业素养大赛等活动,提高辅导员的专业素质和业务能力。同时,鼓励辅导员进行学术研究,提升学术水平和工作能力。学校每...……更多
河北师范大学附属小学举行低年级期末乐考活动
...习惯、学习表现、团队协作与创新精神等方面进行了综合素质测评,每个孩子在轻松欢乐的氛围中体会到学习的乐趣,收获了成功的喜悦,也进一步了解了自己的家乡。 ……更多
...镇江以53.96%的优良率位居全省第一;在全省大一新生身体素质抽测中,2019级、2020级镇江籍大一新生总均分连续两年获全省第一。从考核到荣誉,增加学生学校获得感镇江市实验高级中学开设篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球...……更多
学科素养展风采,东昌路小学音体美信息学科期末测评工作圆满完成
... 张双音乐、体育、美术、信息科技学科是提升学生综合素质的重要学科。一直以来,东昌府区东昌路小学在这四科均配备专任教师任教,取得了一定成绩。为了检测音体美信息学科的教育教学质量,促进学生健康及艺术素养的...……更多
齐河全环境立德树人 用“心”关爱 护佑成长
...家长学校,传授家庭教育及心理健康知识,提高家长综合素质,潜移默化促进未成年人健康成长。下一步,齐河将创新工作举措,拓展工作思路,扎实推进全环境立德树人工作,为全县未成年人健康成长创造更好的环境,持续擦...……更多
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日前,公安局南开分局华苑派出所会同市公安局特警总队二支队、南开区消防救援支队来到博瀚小学,开展“南心护苗”安全教育进校园活动。
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配餐公司加工车间内,厨师正在制作餐食。配餐公司分餐间内,工作人员为保温餐桶贴上封条。保温桶上的封条,显示了当日餐品的各种信息
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本文转自:人民日报《 人民日报 》( 2024年09月03日 第 08 版)湖南都市职业学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高职院校
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本文转自:环球时报新学期,北京市教育委员会印发《优化全市义务教育学校学生在校课间时间指导意见》(下文称《意见》),提出从今年秋季学期起
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宝贝如约而至 晨曦幼儿园欢乐开启新学期
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员易慧思 胡汉菲)9月2日,汉南区晨曦幼儿园迎来了2024年秋季的开学第一天,晨曦宝贝们穿越五彩斑斓的布艺彩虹如约而至
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本文转自:人民网-江苏频道“从红船启航,到飞船翱翔,这是一种梦想的追逐,精神的传承……”开学季,在南通如皋市石庄镇初级中学
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浙外带领哥伦比亚团组沉浸式“探美中国”
“多彩的华夏文明、秀美的自然风光、先进的科技‘智’造,我感受到了传统与现代完美融合的中国”……今夏,浙江外国语学院迎来了哥伦比亚高等公共管理学院理解当代中国暑期学校的青年
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