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遇见“音体”遇见“美”
本文转自：焦作日报
本报记者 赵改玲
仲冬风日暄，和气如阳春。为有效落实“双减”政策，强化音乐、体育、美术学科的育人功能，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，近日，沁阳市李商隐小学组织开展“体音美”期末素质测评活动。
体育测评包括一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、50米跑、坐位体前屈和肺活量五项内容。学生们专注的神情、标准的动作、优美的姿态、敏捷的步伐无不展现着少年的活力，诠释着顽强的拼搏精神。
音乐测评中，学生随机抽取一首歌曲，教师根据学生对歌曲熟悉程度、对音乐节奏把控等方面进行等级评价。一首首熟悉的歌曲回荡在校园里，在优美动听的音乐声中，学生们放声高歌，尽情演绎，用甜美的歌喉，唱响快乐的童年。
美术测评为主题限时绘画，各年级围绕考核主题设定不同题目，学生自主选择作画。考场里，学生们用手中的画笔描绘着充满童真的图画，用色彩绘就梦想，一笔一画，皆是五彩斑斓。美术，让童年更纯粹美好，让未来更绚烂多彩。相信，每一个学生都将在艺术的世界里展翅翱翔。
耕耘有时，收获已至。本次测评活动，从音乐歌唱、运动体能、绘画技巧等方面检测了教师的教学技能和学生的综合素质，发掘了师生的潜能，为学校艺体课程扎实有效开展奠定了基础，让“双减”真正落地开花。
照片均为“体音美”期末素质测评活动现场。
（市教育局提供）
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快照生成时间：2024-01-10 09:45:02
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