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...“历史照亮未来,文化凸显特色”的设想,聚焦学生历史素养的人文化成,为学生的人文素养提升提供实践和实验的文化场域与活动空间。书写“历史照亮未来”的内涵在学校办学理念“四生育人”(让生命在生活中生动地生长...……更多
...健康成长道路上的优秀引路人。学校重视提升教师的专业素养,对教师资源进行合理配置,制定优胜劣汰的选人用人机制,实施教师年级聘任制和竞争上岗制度;鼓励教师积极参加教科研活动,参加各级骨干教师和学科带头人的...……更多
社团实践课释放孩子们的“天性”
...养学生兴趣爱好、锻炼学生实践操作能力、提升学生综合素养,让孩子们在实践中成长,以此助力学生全面发展。 ……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
本文转自:南京日报习惯涵育 素养导向南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践“有机更新”后的校园新貌。课后服务时段孩子们采摘果实。南化实小获中国(南京)国际啦啦操公开赛冠军,南京市校园啦啦操比赛小学...……更多
...”品牌课程基础课程,培养学生内驱力学校基于学科核心素养培养,依托“自主教育”课程体系,打造学生自知、自律、自强的自主课堂,真正让学生自主发展理念落地生根。数学课堂上教师鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说...……更多
...,对原有物化生实验室进行改造,重点打造指向生态科技素养培育的创新实验室,通过核心建构,展现“原道科学院”的影响力和辐射力。学校联合高校、科技企业,共同开展拔尖创新人才培养,为学生搭建成才平台。为推进生...……更多
感知一叶一花!济南高新区海川中学学生走进东篱种植园
...知欲和好奇心,提高探究实践能力,从而培养学生的综合素养。无土栽培技术是指不用土壤而用营养液或固体基质加营养液栽培作物的方法,其优势是生长快,产量高,免除土壤污染,不使用化肥农药就可以生产出少污染、品质...……更多
全学科参与 为万龙腾飞聚力量
...风华,万象启新朝。兔走留福,龙来送春。为提高学生艺术素养,搭建学生全面发展、展示才艺的舞台,在这辞旧迎新之际,张店区盛湖小学于2023年12月29日成功举办了“龙行龘龘山水屾淼庆龙年”——探究“龙文化”综合性课程学习...……更多
本文转自:泰安日报驻泰高校首届大学生社团文化交流节举办泰山脚下近百个社团尽展青春风采本报11月12日讯(最泰安全媒体记者 杨丽宁)携手共攀登,一起向未来。11日,驻泰高校首届大学生社团文化交流节在山东农业大学...……更多
多彩服务展风采   助力“双减”促成长
...域,以社团活动为载体为孩子们搭建成长平台,提升综合素养。同时让每个孩子都能找到自己的闪光点,获取成就感和归属感,动手能力、思维能力和语言表达能力都得到有效增强。12月5日,学校举办了一场以“多彩服务展风采...……更多
...八年级学生,参加了德育、心理健康、劳动、音乐、书法素养监测。本轮监测过程严谨,程序规范,历经前期调研、指标研制、工具开发、报告撰写和修改校对等环节,最终形成5份监测报告共31万字。报告采用了方差分析、回归...……更多
打造“双减”学生成长乐园 守护学子美好未来
...”“火起来”,学校基于基础课程+拓展课程,突出学科素养、科学素养、艺术素养、人文素养、公民素养“五大”素养取向,不断丰富“非遗文化、科技创新、阳光体育”等拓展课内涵,实现了拓展课程“再升级”。伴随社团...……更多
教育有温度  校园时光更美好
...”系列特色课程基于新课标要求,旨在培养学生学科融合素养,彰显学校办学理念与特色,顺应新时代发展需要。“口风琴社团的孩子们享受着小小的口风琴带来的美好和快乐,陶笛社团的孩子们享受着古香浓郁的陶笛散发出的...……更多
...绝学、为万世开太平”之师者境界,专注于提升教师能力素养。为提高教师队伍整体素质,学校持续开展青年教师培训工作,组织青年教师向省市教学能手、骨干教师、“学科带头人”拜师,实施“青蓝结对工程”;举办青年教...……更多
...本任务,把握好五育之间的平衡,提升学生的体育和艺术素养,有效地反哺智育,这也是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要内容。今后,学校将继续深入开展丰富多彩的社团活动,进一步满足学生的多样化需...……更多
精致化管理推进教育高质量发展
...做优“提分题”五育融合多元化五育融合,提高学生核心素养,促进学生全面发展,是新时代对教育的要求。学校充分发挥地域特色开设“柳韵乡情”校本课程,做好五育融合文章。青云镇被誉为“中国杞柳之乡”,家家种杞柳...……更多
成武:坚持五育并举 实现融合育人
...,树立民族文化自信,传承中华民族传统文化,提高审美素养,养成良好的学习生活习惯。”学校书法社团指导老师刘云倩。 一点一横一世界,一撇一捺有乾坤。笔尖转动之际,流泻出书法的艺术美感;刚柔并济、洒脱优美的...……更多
...惠工作顺利通过验收。——着力劳动教育,提升学生劳动素养加大劳动教育力度,一是结合实际,参加劳动实践。各校充分利用周边农村资源,确立一至两个劳动教育基地,促使学生在劳动实践中掌握劳动技能。二是实施“手植...……更多
...们的身体素质和心理调节能力,全面提升了实小娃的综合素养与核心竞争力。在“体育节”的渲染下,学校体育工作也跨上了新的台阶。 近年来,该校先后获得“江苏省校园足球先进校园”“江苏省羽毛球特色校园”“泰州市...……更多
特色体育社团让学生“玩”在学校
...国体育报体教融合走基层活动走进天津华辰学校特色体育社团让学生“玩”在学校华辰学校的学生参与特色体育社团。冯 蕾摄 本报记者 冯 蕾 顾 宁下午5时半,天津市北辰区华辰学校的课后特色体育社团活动正在如火如荼地进...……更多
...干净担当、适应“四个安溪”建设需要的茶乡青年铁军,安溪县委组织部出台《安溪县青年公务员跟踪培养实施意见》。该《意见》明确通过政治素质提升工程、能力素质历练工程、成长“微台账”工程,全程跟踪分析,全链条...……更多
围绕中心 彰显特色 扎实推进“三全育人”工作
...学生发掘自我,尽快适应大学生活;二年级重点开展职业素养教育和专业实践锻炼,引导学生正确认识专业的优势和特色,提高专业学习兴趣;三年级重点培养学生创新创业能力,强化专业科研训练和见习实习活动,鼓励学生不...……更多
...) 主题教育开展以来,郸城县教体局在提升学生的科学素养方面取得良好的工作效果和育人成效。郸城县教体局被评为河南省科技大赛优秀组织单位、周口市科普工作先进单位。郸城县第三实验小学被评为青少年科学全国推广...……更多
我们共同定义最好的高中
...弱环节被弥补;整体发展均衡,综合实力突出,实现综合素养跨越式发展。2024年2月1日,六校期末联考中,陈琳玥、马嘉翔在各自年段的校际联考中一举夺魁。他们用成绩生动地证明,系统性的培养机制实现了学生强劲的可持续...……更多
江西德安:“双减”落地强体魄 “武”动校园正青春
...的精气神。为贯彻落实国家“双减”政策,促进学生核心素养发展,德安县第三中学大力开展第二课堂教育,将优秀非遗武术文化引进校园,让素质教育大放异彩。德安县第三中学创建于2020年,是该县为优化配置教育资源和推...……更多
精在管理,细于行动,润在童心
...体系,构建西小“光耀”课程。 聚焦全面发展,提升核心素养。“光耀”课程包括崇善尚德的阳光德育,求知行真的阳光智育,爱智共育的诗歌教育,和谐发展的阳光体育,融情聚慧的阳光校园。“阳光智育”是提升学生综合素质的基...……更多
...进一步提升学校精神文明创建工作水平,为发展学生核心素养提供有力保障。 ……更多
深耕情思教育 提升核心素养
本文转自:中国教育报深耕情思教育 提升核心素养——江苏省新沂海门中学附属学校“情思教育”特色品牌建设实录随着中国学生发展核心素养的公布,对优秀学生的定义具化为“全面发展的人”:兼具文化基础、自主发展、...……更多
...良好“生态环境”,培养儿童适应终身发展和社会发展的素养,使其能够应对未来世界的挑战,让生命健康全面地生长。本文系浙江省教育科学规划2023年度规划课题“‘蕙学+’:指向未来课堂的学习新样态研究”(项目编号:2...……更多
...心的特色德育,以大数据为背景的特色课堂,以提高综合素养为核心的特色艺体,以科普教育为核心的特色实践,以俄语、德语教学为核心的特色语种,形成了既有个性化又极具多元化的五大校本课程体系。近年来,邵东市振华...……更多
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记者从济南市教育局了解到,济南2024年高中阶段学校招生第三批次志愿将于7月25日8:00-17:00填报。符合填报志愿条件的考生可选择尚有招生计划余额的普通高中
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韩国釜庆大学中国留学生本科入学申请指南
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本文转自:人民网-江西频道7月18日至19日,中国水利教育协会高等教育分会第七届理事会2024年年会在南昌工程学院顺利召开
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本文转自:人民网-湖南频道“小青蕉”志愿者为孩子们进行作业辅导。李妍摄为解决暑假期间辖区内儿童“看护难、学习难”等问题
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2024年青少年高校科学营黑龙江省分营在哈尔滨市开营
本文转自:人民网-黑龙江频道人民网哈尔滨7月23日电 7月23日,由黑龙江省科学技术协会、黑龙江省教育厅、共青团黑龙江省委员会主办的2024年青少年高校科学营黑龙江省分营开营式在哈尔滨市举行
2024-07-23 18:19:00
快讯!盘点2024年山东中医药大学山东省录取分数线
日前,山东中医药大学2024年山东省本科招生录取工作全部结束。招生类别涵盖提前批省属公费医学生,常规批体育类本科、普通类本科
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本文转自:人民网-四川频道同心荟力 照亮亨衢——民建遂宁市委会开展高考志愿填报指导公益活动活动现场。民建遂宁市委会供图“非常感谢民建组织这样的活动
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高职榜样 梦响武职丨艺术设计学院:让青春在艺术、文化、创意、兴趣中绽放
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