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“三‘融’并进”,沪上高校创新师范生劳动教育模式
...确要求。为此,华东师范大学劳动教育工作室坚持以劳动素养提升为核心,通过内容融合、师资凝聚、平台搭建,通过扎实推动师范生劳动教育实践探索,逐步形成了师范生劳动教育“一‘核’驱动,三‘融’并进”工作法,培...……更多
践行“三全育人”理念 提质培优获佳绩
...一带一路”倡议的深远意义,提高他们的国家意识和全球素养,为学生们呈现了一场别开生面、充满智慧与启迪的思政教育盛宴。 二是着力建章立制,加强制度协同。学校加强顶层设计,使“三全育人”综合改革方案、典型学...……更多
...群体的家庭美德、职业道德和社会公德,提升学生的综合素养。同时,要加强教师队伍建设,加强孔繁森家风融入思想政治教育的师资建设相关工作,提升教师的业务能力,全面掌握孔繁森家风内容,提升学校所有教职员工的责...……更多
...高级中学”“全市教学质量突出贡献学校”“泰安市创新素养培育实验学校”“全市中小学德育工作先进集体”“泰安市首批大中小学思政课一体化建设联盟学校”“中国科学院大学科教结合协同育人突出贡献奖”,成为“清华...……更多
...毕业生,内容包括听专家学者报告、学科前沿体验、学科素养考察等,目前正在网上报名中。清华大学表示,活动中获奖的学生将由相关院系推荐给学校招生办。北大强调,学生在寒假学堂中表现对于强基计划等自主选拔具有重...……更多
南开中学 培养兼具家国情怀和世界眼光的时代新人
...平台促“深度”,助力思政教师夯实专业功底、提升专业素养。 “定制方略”则聚焦思政教学核心要求,围绕“思辨求真、立德树人”的教育核心理念,通过名师引领、队伍建设、教育科研、课程研发四位一体培养策略,打通...……更多
本文转自:北京日报美育素养纳入教师资格考试中小学要组织全员艺术素质测评本报讯(记者 何蕊)昨天,教育部发布通知,要求将美育素养有关内容纳入教师资格考试,学校将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程。中...……更多
...组全国团体总分第二名、省男子团体总分冠军。学生艺术素养明显提升,获得省大学生艺术展演三等奖2项,中华经典诵读比赛一等奖3项、二等奖2项、三等奖5项,省大学生“书漫之江”汉字书写比赛一等奖2项,第十五届全国大...……更多
300余名道法教师进行课例研究
...新课标,明晰新课标理念在教材中的具体体现,梳理核心素养逻辑与教材逻辑的关系?“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”立足思政课堂,积极培育和大力弘扬社会主义核心价值观,杨文娟名师工作室的成员们结合...……更多
...拓展高校英语的人文内涵,提升大学生文化自信水平,从素养提升、教材完善、方式创新、文化建设等方面入手,深入推进地方文化与大学英语课程思政融合教学实践,促进大学生个体成长和发展,更好地落实立德树人根本任务...……更多
...多种形式,提升教师育人能力。(二)培养专业情感和职业素养通过新时代思政课,高校可以培养理想信念坚定、德技并修,具有较高的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识的品学兼优、高素质应用型人才。(三)...……更多
...生,招收一批具有良好发展潜力、志趣坚定并有较高综合素养的体育、艺术和科技特长生。其中,科技特长生将面向东城区招生,并优先考虑航空航天类特长方向。北京景山学校是首批科技示范校、中国科协“英才计划”生源基...……更多
...教师组成“一课多师”团队,鼓励团队成员发挥自身专业特长,采取一师讲一专题方式,全面实施团队教学,从“一个老师上到底”转换为“团体协同作战”;跨课程教师与“原理”课教师采取交互对话、同步课堂等方式,共议...……更多
...,开展青年教师、青年班主任“双青培”工程,提升综合素养,严抓新教材、信息技术2.0等强基课程培训,扎实教学基本功;开展同课异构,师徒同台展示,提升课堂教学技能;对外通过招才引智、公开招聘、异校竞聘等途径,...……更多
...与基础知识的重要地位和作用,不断夯实基本素质及能力素养。因此,在人才培养定位中,应用物理学专业尤其重视学生对物理学专业基础知识的掌握。整合校内各相关学科、专业优势资源,重点打造以物理学为基础的电子和能...……更多
...大学生理想信念教育和爱国荣校教育,在成长季开展专业素养教育和医学人文教育,在毕业季开展职业道德教育和感恩励志教育,形成“1336”特色文化馆群育人模式,在发挥场馆育人功能、赋能时代新人培养方面起到示范引领...……更多
...等,及时更新环境设计课程思政教学目标,增强学生人文素养。高校环境设计专业教师,应将培养学生创造性思维作为重要教学目标。结合思政教育中“人与自然和谐相处”“人类与地球共生”“构建人类命运共同体”“构建社...……更多
...引导学生思考正确的亲情观、友情观和爱情观,培养情感素养和人际交往能力;通过介绍文学作品中的劳动场景和劳动人民的形象,引导学生认识劳动的意义和价值,培养劳动观念和勤劳精神。学生通过阅读古代经典名著,在全...……更多
...开课——《请到我的家乡来》。教学中,李洋博紧扣核心素养,将思政“小课堂”和社会“大课堂”有机融合,结合许昌城市资源,介绍了许昌市的位置、风景、物产、创新发展项目,丰富了学生的知识,开阔了学生的视野,激...……更多
...,增设培养大数据思维和数智化技能课程8门、培养职业素养课程10门,开设线上线下混合课程4门,增加线上学分,形成德技双修、数智牵引的课程新体系。德技双修,确定课程新目标。结合岗位技能需求和相关证书要求,学校...……更多
...教育者,优化教育者队伍人员结构,提升教育者队伍综合素养。另一方面,思政教育者应正确认识自身在思政教育中的主导地位,结合深入研究和实践锻炼,从育人思想角度认同以人为本理念,关注大学生思政教育获得感。积极...……更多
...辛街道北辛中学通盛路校区三维着力抓教改 因材发展培素养“双新”政策下,学校的育人目标转向全方位培养学生的核心素养。素养培养靠课程,课程实施在课堂,这也表明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价...……更多
...思政教育旨在培养学生思想道德素质、社会责任感、政治素养、爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观等。由此,劳动教育与思政教育在教育内容、教育目标层面具有一致性。新时代背景下,推动劳动教育...……更多
...核有机结合,教职员工可根据岗位职责、专业优势、能力特长等,通过对学生进行成长教育、成才辅导、技能提升、知识拓展、参赛指导、解决学生各种实际困难和问题等完成育人工作量。学校将考评结果作为绩效分配、评优评...……更多
...创新人才培养沃土。身心健康将成为中小学提升学生综合素养的重要突破口。今年,本市将深入实施体育评价改革,开展中小学“一校一品”体育教学改革试点。学校公共卫生体系建设将进一步加强,健全健康学校建设长效机制...……更多
声乐课程思政实践课开进养老院
...组织这样的活动。”李琳说,春节临近,学生们发挥专业特长为老人送温暖、送祝福、送欢乐,是一次社会责任感的培养,更是一堂源自生活的思政实践课。多年来,李琳一直致力于中国声乐课程思政实践课的创新和探索,她创...……更多
...教授来校指导体育、艺术教育工作,不断提高教师的专业素养。我们重视生源培养,为特色教育提供生源保证。根据中考学生的专业成绩和文化成绩,择优录取音、体、美专业生各90人,确保专业生队伍的基本盘。通过开展丰富...……更多
日照职业技术学院为学生点燃思政之火,锤炼职业素养
...开课前对学生们做了一个针对专业岗位、专业知识、职业素养、工匠精神、法制意识、爱国情怀等方面重要性的相关调研。调研结果显示学生专业岗位认知不够,职业素养要求不高,更觉得不需要吃苦耐劳的精神。孙老师陷入了...……更多
...统筹设计和开展好各类教育活动。着力培养学生学科核心素养,探索、实施拔尖创新人才培养的新方式、新路径,举办“强基计划”培训,增强我市普通高中参加高校“强基计划”竞争力。同时,将身心健康列入刚性要求。制定...……更多
...技能大赛和教学能力大赛,提高教师的教学能力和信息化素养。此外,学校还积极宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展“送教下乡”家庭教育指导服务活动。为增强教师的责任意识和纪律意识,规范教育教学行...……更多
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满“新”欢喜 “幼”见美好 济南历下一幼开学准备工作纪实
鲁网2月21日讯新学期号角正在吹响,济南市历下区第一实验幼教集团全体教职工以饱满的热情投入到工作中,扎实做好开学前的各项准备工作
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爱心支教行 育得桃李香 济南历下一幼召开支教欢送会
鲁网2月12日讯为积极响应《济南市历下区教育和体育局关于选派教师赴重庆武隆区支教的通知》文件精神,助力教育事业蓬勃发展
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济南高新区凤凰路小学:趣味迎新岁,活力启新程
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育秀小学新学期开学典礼,秀出中国范儿
(齐鲁晚报·齐鲁壹点 翟元昊)深入挖掘书信文化,济南市市中区育秀小学面向全校发起新学期交友活动——给陌生伙伴写一封感谢信
2025-02-13 11:52:00
新学期播撒种子喽!鸡山小学用“种子福袋”唤醒开学期待
(齐鲁晚报·齐鲁壹点 延瑜 通讯员 卢晓娜)“我们班要种油菜!”“你们班要种什么呀?”“我爱吃南瓜,哪个班种南瓜呀?”2月13日开学第一天
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开学第一课:三代校友共话附小精神
齐鲁晚报齐鲁壹点 王鑫 通讯员 魏真真2月13日,济南市中小学迎来开学。山师附小一年级七班举办了一场别开生面的“三代校友进课堂”活动
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