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...园活动，开展航空文化艺术节，弘扬航空精神，强化航空素养，增强航空情怀。航空文化品牌连续多年荣获陕西省高校校园文化优秀成果奖。构建“青年导师+校外辅导员”的榜样体系，聘请试飞英雄李中华、黄炳新等担任青年...……更多
2023-11-09 09:06:00应用型,高素质,航空,应用,人才,文化
本文转自：三秦都市报作业设计 提升素养2023年陕西省义务教育学校作业管理与设计案例评选结果公布本报讯（记者 张彦刚）近日，记者从陕西省教育厅获悉：根据《陕西省教育厅办公室关于开展第三届义务教育学校作业管理...……更多
2023-10-19 02:30:00素养,作业,设计,作业,陕西省,陕西
...激励评价机制，采取切实可行的措施，不断提高教师综合素养；建立健全学校学术委员会，启动“薪火相传工程”，以师徒结对树立教学相长、互帮互学、共同成长的意识。形成“以老带新，以新促老”的新格局。把校园文化建...……更多
2023-10-17 02:08:00特色教学,文明,特色,教学,校园,仫佬
...课并举增强实效促进学生热爱学习、快乐成长为促进家长素养的提升，学校通过“听、说、读、写、看”五大课程，使家长在育人目标、育人途径、育人理念上与学校达成一致。一是“听”。学校定期举行专题讲座和主题家长会...……更多
2024-01-14 09:05:00教育,网络,家长,学校,教育,莱山区
...实践对接：引导不同学段残健学生在实践共融中提升思政素养实现大中小学思政课实践内容和形式的对接是促进“一体化”的关键，在“实践一体化”的过程中，着重推进两个方面：加强领衔高校的实践引领。南京特师在五门思...……更多
2024-02-09 06:42:00思政,大中,一体化,路径,一体,小学
...开展。近日，学校举行以“聚焦实际问题 强基思政教师素养助力强省会行动”为主题的兰州市道德与法治教师技能提升交流研讨会，深入探讨创新大思政的新途径。坚持党建引领落实全面育人建设大思政育人格局必须树立全局...……更多
2023-10-27 03:45:00思政,路径,实践,中学,思政,教育
...校园、科技校园，积极开展科技特色课程，提高学生科学素养和创新能力。在全国青少年航空航天模型教育竞赛中，共有5名城阳五中学子荣获一等奖，3名学生荣获二等奖。为者常成，行者常至。城阳五中将以立德树人为根本任...……更多
2023-11-27 06:06:00特色教育,秋实,新篇,春华,英才,特色
...行，构建课程体系。自建校以来，便确立“提升学生劳动素养，促进学生全面发展”的劳动教育目标，根据学生年龄特点打造主题课程，让师生崇尚劳动、尊重劳动，在实践中感知劳动乐趣、养成劳动习惯、掌握劳动技能。学校...……更多
2023-10-20 20:20:00福山区,福山,烟台市,初心,烟台,门楼
...开展内涵丰富、极具创新的教育教学活动，培育学生学科素养、综合能力、优秀品格。常年开展“雨润心灵·文启智慧”为主题的教育活动，学生们穿上汉服、唐装参与投壶比赛、飞花令、祈愿树等项目，体验传统文化，感悟时...……更多
2023-12-01 05:28:00武隆,行动,结果,武隆,作业,教育
...的精气神。为贯彻落实国家“双减”政策，促进学生核心素养发展，德安县第三中学大力开展第二课堂教育，将优秀非遗武术文化引进校园，让素质教育大放异彩。德安县第三中学创建于2020年，是该县为优化配置教育资源和推...……更多
2023-12-21 23:59:00德安,江西,体魄,落地,青春,校园
...，推行“银杏新秀”人才培养计划，积极提升教师的专业素养，持续开展形式多样的教研活动。同时，规范学生在校行为，严格校风校纪，培养学生良好的学习习惯，全面提升学生的综合素质与能力。力促规范化养成。稳步推进...……更多
2023-12-26 00:21:00祥城镇,环境,教育,学生,教研,教师
...在线12月15日讯（通讯员 张敏）为进一步提升学生的核心素养，深化“课程-教材-教学-评价”一体化改革，牟平一中化学教研组举办“解构真实情境 培育学生核心素养——基于地域特色的化学项目式学习课程构建与实施”课例直...……更多
2023-12-15 16:59:00牟平,地域,特色,化学,课程,项目
...科结合，激发学生学习、探索的兴趣，成为培养学生科学素养的重要载体。作为连云港独有的国际化办学体系，学校创新国际办学路径，成效显著。中澳VCE项目澳大利亚合作学校相关领导赴校访问，双方就中澳VCE项目发展规划和...……更多
2024-01-17 10:51:00助推,发展,学生,凌霄,学校,学生
...的文化特质。打造‘一校一品’有助于全面提升师生文化素养、凝结学校文化成果，提高校园文化的传播力影响力、凝聚力感召力、引导力创造力。”南昌县教体局副局长刘向华说。 ……更多
2023-12-21 07:25:00百花,南昌县,南昌,学校,射击,特色
...好思政课、学生积极学好思政课的良好局面。
聚焦创新素养培育，让中小学校成为科技创新“播种机”2024年1月，杨浦区教育学院举办的一场“创新素养涵育的路径设计”展示活动上，展示了杨浦区推进上海市教育综改示范项...……更多
2024-01-23 13:44:00答卷,实践,城市,人民,教育,杨浦
...趣、基础、学习特质及规律，以儿童成长为中心，以儿童素养提升为重点，通过场景创设、任务驱动、个性化指导等启发儿童体验发现、学会发现，成为自主学习的发现者、探究者，促进儿童主动学习、个性协调发展。学校对发...……更多
2023-10-31 09:06:00师生,教育,数学,实验,教育,儿童
...实践活动总抓手和项目孵化器功能，打造社会实践—科研素养—“双创”竞赛—企业实习—创业孵化大学生成长成人成才长线进阶通道；课程体系以“实践为先、理论补板、项目驱动”为指导思想，除通识课程外，还打造了财经...……更多
2023-12-15 09:05:00国字,国字号,教育平台,创业,教育,平台
...校园里获得幸福感，他和领导班子想尽办法促使教师综合素养提升。一是“一天一研”“研课磨课”创新提质让教师眼里有光彩。该校在开封市率先实施“一天一研”，深入开展“研课磨课”，开辟了“一天一研”“研课磨课”...……更多
2023-11-02 02:06:00光彩,力量,梦想,两河,光彩,学生
...西兴”目标定位，落实立德树人根本任务，聚焦学生核心素养发展，全面深化学校体育工作改革，探究实施“一体两面”体育工作模式，所谓“一体”是指构筑多元主体共同参与的“家校社”全环境运动一体化，构筑体育项目可...……更多
2023-10-27 21:36:00槐荫区,槐荫,中小学生,联赛,特色,中小
...子提升能力、全面发展。“改”“创”结合课程落实体育素养基础教育改革的核心环节是课程改革。通过积极有效的课程改革落实体育核心素养，是挑战，亦是机遇。学校以此为出发点，通过“改”“创”结合的方式，寻求更适...……更多
2023-10-18 10:11:00学校,体育,铁西区,铁西,辽宁省,辽宁
...体系。构建“智雅+课程”，创新美育课堂学校积极围绕素养发展、课程单元与融合智能技术构建美育智慧课程，让学生在课程中追寻美、欣赏美、表达美，不断提高审美修养。在开齐开足艺术课程的基础上，基础课程把“质量...……更多
2023-01-10 10:30:00美育,成就,体系,课程,美育,课程
...德树人、实践育人的有效形式，有利于提升学生团员综合素养。”领航党员教师余洪说。目前，在模范党员和优秀团员的带动下，学校不少学生纷纷提交了入团申请书。党旗所指，团旗所向。高新顺江学校自开展 “模范党员领...……更多
2023-10-26 04:05:00领航,能量,青春,团员,领航,党员
...习空间。活动同行方面，师生活动不计其数，学科实践、素养展示、趣味运动会、多彩艺术节、奇思妙想科技节等，指向全面育人，刻上“扬名”独有的烙印。评价协同方面，围绕“素养全面·特长明显”的育人目标，形成以学...……更多
2024-02-21 06:38:00新步,锡城,集团,发展,教育,集团
...课程，进而向全学科阅读课程推进，逐步形成了学生核心素养提升的完整链条。构建“基础阅读—检视阅读—分析阅读—主题阅读”的四维阅读课程体系，教育学生会阅读、会思考、会表达、会生活、有信仰。为深化学生自主阅...……更多
2024-03-01 09:03:00悦人,致远,学生,黄河,课程,书香
...，是我国灿烂的中华文化艺术瑰宝。2022版新课标以核心素养为导向，凸显了中华优秀传统文化教育在所有学科学习中的重要作用。将楹联文化作为传统文化教育的重要组成部分，融入课程、融入课堂、融入活动，有利于把楹联...……更多
2023-12-15 09:27:00楹联,特色,农村,推广,发展,文化
...发展需要。江北区迅捷反应、付诸实践，聚焦学生的核心素养——学习力，在全市率先研发实施基于学习动力、学习能力、学习毅力与学习互惠力的基本框架，着力解决学生“我要学”“怎么学”“合作学”等关键问题。2021年...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...育中，美术的价值建构作用表现为培养学生的美感与人文素养、激发学生个体的创造力、促进学生智力的发展。山东省滨州市阳信县第一实验学校在教学实践中提倡教育要回归本质，紧密把握立德树人根本任务，走“以美促德”...……更多
2023-12-05 10:05:00美术教育,美术,价值,教育,学生,美术
...综合素质评价的重要指标。此外，学校聚焦学生发展核心素养导向，落地实施“五育并举”，突出德育实效、提升智育水平、重视身心健康、增强美育熏陶、加强劳动教育，已经构建校本化的学生德智体美劳全面发展的培育体系...……更多
2023-12-11 15:13:00青山,学科,人文,高中,办学,学校
...展需求，构建身心和谐发展的“树人观”，也是基于核心素养的人本观，从“育体”上升到“育人”，回归教育的本真，有利于实现学校体教融合，为学生健康而幸福的人生奠定了重要的认知基础。“无体育，不华附”是华南师...……更多
2024-02-29 09:02:00气象,生命,学校,体育,课程,平湖
...艺术审美和劳动创造”五个方面构建学生全面发展的核心素养评价体系，设定品质、学习、安全、纪律、卫生、阅读、体能、才艺、礼仪、习惯、书写、劳动等12项指标，多维度评价学生，帮助每位学生实现自身的潜能和价值，...……更多
2024-01-24 00:19:00人才需求,指向,需求,评价,人才,综合
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8月8日至8月12日，山东交通职业学院“石榴籽”社会实践团在指导老师的带领下来到山东省潍坊市青州市开展了为期5天的暑期“三下乡”社会实践活动
2024-09-02 16:15:00
编者按：为记录下山东青年学生投身祖国建设和家乡发展的生动实践，展现当代大学生风采，即日起，齐鲁晚报·齐鲁壹点、“少年强”山东青少年成长平台将特别发起“将青春写在祖国大地”2024山东大学生暑期“三下乡”社会实践征集与展示活动
2024-09-02 16:15:00
9月2日上午，山东师大附小开学典礼在校园内举行。典礼以“承奥运精神 做强国少年”为主题。首先，校长张芳致辞，现场启动“募”名而来附小新IP形象名字征集令
2024-09-02 16:16:00
9月2日，山东省实验初级中学2024-2025学年第一学期“科技创新文明精神 奥运传承野蛮体魄”开学典礼如约而至。第一项
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