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...学习活动，在观察、思维、表达上全方面发展学生的数学素养的同时，培养学生的良好品格。为此，在小学数学教学中，要坚持“四体六步”教学原则，建构一种全新的教育方式，以促进学生的综合发展。关键词：小学数学“四...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...最大程度满足学生的真实需求，提升个人学习效率和学习素养。在学校层面，依托大数据洞察及大数据精准教学系统，借助人工智能和大数据技术，采集学校教学全场景的海量数据，系统通过学年、学期、学段进行多维度的数据...……更多
2023-02-24 08:43:00立德,树人,助推,信息化,水平,环境
...小学积极探索“双减”背景下的评价模式，二年级以核心素养为主要维度，结合课程内容，开展全学科融合的趣味闯关活动，对学生学业成就进行整体刻画，体现了学生核心素养发展的进阶评价。每间教室被装饰成了不同主题的...……更多
2024-01-26 12:40:00重庆路,张店区,张店,重庆,素养,智慧
...见的植物、果实、叶子，开拓学生的生物视野，提高科学素养和审美素养；“二借”让学生口算“芭蕉扇”上的算式，考查学生的反应速度和逻辑思维能力；“三借”是让学生将数学与美术学科相结合，感受拓印之美，乐享思维...……更多
2024-06-21 19:02:00西游,孩子,学生,汉字,人参果,学科
...在区域整体推进。所谓“四品高质”育人课堂，指的是以素养导向、五育融合为“高品位”目标定位，以和谐生动、流畅灵趣为“高品味”课堂生态，以双主共学、合作探究为“高品为”师生行为，以深度学习、创新实践为“高...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...各学科知识，精心设计了多彩的活动，对学生的学科综合素养进行了多元化评价，给学生提供一个展现自我，体验成长的舞台。期间，郑州市二七区教育局副局长陈明霞与马寨中心校校长臧喜宾来到学校，参观孩子们趣味盎然的...……更多
2024-01-19 20:07:00陇西,二七区,先锋路,先锋,校区,评价
...全国卷试题持续深化考试内容改革，考主干、考能力、考素养，重思维、重创新、重应用，突出考查思维过程、思维方法和创新能力。新课标卷创设全新的试卷结构，减少题量，给学生充足的思考时间，加强思维考查，强化素养...……更多
2024-06-08 09:37:00考查,导向,思维,素质,考查,教育
本文转自：宝鸡日报勤劳动 多动手锻造学生“核心素养”宝鸡高新三小学生自主购年货 近年来，“核心素养”成为教育界探讨的“热词”。寒假期间，我市教育人依旧在积极探索着“核心素养”之道，他们“八仙过海各显神通...……更多
2024-02-19 15:01:00劳动,学生,家庄,宝鸡,素养,高新
...自：黔西南日报随着网络资源的不断扩充，作为一名高中数学教师，要充分利用丰富的网络资源和信息技术来提高学生对数学的学习兴趣，提高数学教学质量。高中数学教学课时较紧，并且比较难和抽象，教师要在完成教学任务...……更多
2023-05-05 05:29:00平板,整合,高中,课程,数学,技术
本文转自：运城日报素养为导向，学生为中心，数据为支撑，探究为主线，运城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...敏为进一步提高数学教师的教学能力，有序探索基于核心素养的大单元整体教学思路，切实把新课标的教学理念和基本要求落实到课堂教学中，推动数学教学变革，以数学课堂新样态引领学生提升核心素养，3月25日上午，东昌府...……更多
2024-03-29 11:02:00东昌府区,东昌,教研活动,教研,数学,学校
...高考数学理科试题，深化基础性和综合性，聚焦学科核心素养，加强关键能力考查，“可以很好地助力学生提升科学素养，关注教考学评一体化，助推高中育人方式改革，助力拔尖创新人才选拔。”石鸿鹏表示，本套试题聚焦主...……更多
2024-06-08 03:17:00数学,功能,人才,考查,素养,能力
...减轻学生作业负担，提升作业设计质量，要紧密围绕核心素养，体现“学生是主体，题目有情境，思维有过程，师生有互动，评价要全面，能力可迁移”。关键词：初中英语 “双减” 核心素养 四课型 动态分组一、初中英语作...……更多
2023-03-19 10:18:00英语,作业,背景,初中,实践,设计
...兴趣的持久性。吴科长强调，教研中要立足学生发展核心素养的培养，抓住常规教学有困惑、有价值的真实问题，展开形式多样的讨论并寻求有效解决方法，将教学目标了然于心、落实到位。
简阳市射洪坝水东小学党支部书记...……更多
2024-04-12 14:45:00简阳,成德,成都市,成都,教研,名师
...年轻，是个95后，但她有办法，让我从‘恐数症’到爱上数学，立志成为数学老师，这个转变仅仅只用了三年。”武汉中学高三（1）班学生辛希灿说。4月29日，正是各区举行中招咨询会的日子，不少家长打听目标高中的新高一教...……更多
2023-04-29 13:52:00带班,老师,数学,教师,学生,学生
...算中。学生们紧盯着考卷上的算式，个个铆足了劲，数学素养奔腾于笔尖，计算技能洋洋于纸上，教室里只剩下“沙沙”答题声。活动中，同学们个个胸有成竹，心无旁骛，争当“计算小达人”。计算是数学中重要的组成部分，...……更多
2023-12-25 12:00:00大比,高新,济南,年级,实验,数学
...学的热情，今后学校将继续本着以学生发展为本、以核心素养为导向的课程目标，使学生逐步学会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。（王欢） ……更多
2023-11-06 17:08:00管城区,管城,五里,展评,郑州市,郑州
...学过程为核心，引导老师们深入探讨课程标准中量感核心素养的主要表现及其深层含义。结合课例，梁老师详细分析了如何在日常教学中有效落实量感核心素养的培养，并分享了如何将抽象的数学概念与现实生活紧密结合的实用...……更多
2024-05-09 09:48:00四维,教学法,格局,推广,小学,教学
...率。进入高中后，三兄妹在学习上互相督促。哥哥詹家熙数学成绩比较突出，吴家悦从小就特别认真，二妹吴家怡入选黄冈中学竞赛班，学习任务较重。大哥和三妹平时会更多地分担家务劳动，让二妹更好地休息。虽然是三胞胎...……更多
2024-01-28 08:39:00黄冈,三胞胎,中学,吴家,孩子,三胞胎
本文转自：来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程，使我得到很多锻炼，也成长了很多。尤其在数学教学领域里，我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
...富有趣的校园数学活动，可以进一步培养学生的数学核心素养，从而提高学生学习数学的兴趣。他希望本届数学节要总结前两届的优点，让孩子们更喜欢。会议最后，滕副校长作总结讲话。她要求各年级备课组要认真商讨好具体...……更多
2023-12-22 11:25:00富乐,筹备会,第三届,实验,数学,小学
...新思考，培养了学生质疑思辨能力、数学思维能力、创新素养等，让数学核心素养在课堂生根落地。作为李艳名师工作室主持人，她与工作室各位成员团结协作，积极开展各项教学研究活动。2020年疫情来袭，金凤区承担宁夏第...……更多
2023-04-21 07:34:00李艳,创新型,新时代,教师,李艳,教学
...、韦丹丹、林翠颖三位老师以“聚焦解决问题，发展核心素养”为题，作了将《基于“四能”培养的“三线五环”小学数学解决问题教学模式的建构与实践》研究成果运用到课堂教学中的经验分享。活动现场。黎田摄该成果持有...……更多
2023-05-19 09:16:00成果展示,成果,风采,推广,应用,发展
...高三物理备课组组长陈志杰均表示，近些年，物理高考的数学计算量不大，但是物理情境分析、逻辑推理的题型较多，注重对主干知识和重要内容的考查，试题难度系数0.3以上（系数值越小难度越大）的分值有70—80分之多，中...……更多
2024-03-26 09:38:00逻辑推理,考查,情境,命题,推理,逻辑
...能力，切实提升学生数学思维水平。近年来，为推进核心素养导向下数学课程改革落地实施，高新区先行先试，于2020年9月参与郑州市区域教育质量健康体检与提升项目，基于学生认知开发跨学科情境建模任务，以项目学习的方...……更多
2024-03-27 12:27:00郑州市,数学建模,高新,郑州,高新区,一等奖
...）《数学课程标准（2022版）》新增了“量感”这一核心素养，量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。基于新课标的要求，南京晓庄学院顶山实验小学四年级数学组老师根据教材内容，精心设计了关于“升和...……更多
2023-02-08 00:04:00顶山,小数,作业,实践,数学,南京
...教研员朱晓云老师主持，包含课例展示、评课议课和学生素养展示三个环节。课例先行成长是最美的初见，课堂是最美的遇见。首先是两位优秀教师代表给大家带来的两节精彩的数学课例。第一节是来自临沂市外国语学校的伏超...……更多
2024-06-18 14:51:00凤凰岭,临沂,校际,凤凰,单元,课堂
...的自身素质。11月4日，分别举行了“培养思维是发展核心素养的关键”“初中数学大概念大单元教学问题链设计”等为主题的讲座。讲座内容既有前沿的理论与政策，又有清晰的教学路径，对老师们把握大单元教学，培养数学思...……更多
2023-11-10 02:33:00张店区,张店,研讨会,省级,研讨,实验
...体的需要而定。学生做这样的作业兴趣浓厚，他们的综合素养也在其间悄然提升。一段时间的探索，鸿山实小的老师们尝到了“有料”作业的甜头，并且也达成了共识：设计作业要关注精准性、选择性、实践性、主体性和统筹性...……更多
2023-03-08 06:48:00作业,学生,设计,学生,作业,设计
...的唤醒，更是一场诗意的修行。为进一步加强教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，滨海一中与童真教研共同体进行“联合教研”活动在坊子区第二实验学校举行。潍坊市坊子区第二实验学校70余名教师以及...……更多
2024-05-12 19:25:00教研,滨海,共同体,童真,联合,活动
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