物理：情境命题，侧重考查逻辑推理

本文转自：泉州晚报

作为一门自然学科，物理可谓包罗万象，生活生产中无处不物理。“高考物理考查内容包括力学、电学、光学、热学、现代物理等。”泉州九中高三物理备课组组长黄志民与永春一中高三物理备课组组长陈志杰均表示，近些年，物理高考的数学计算量不大，但是物理情境分析、逻辑推理的题型较多，注重对主干知识和重要内容的考查，试题难度系数0.3以上（系数值越小难度越大）的分值有70—80分之多，中等及以下难度的题目占大部分，这对于很多学生来说是非常有利的，大家要有信心。

□融媒体记者 陈森森

回归课本 明确复习目标

“课本是知识的源泉，它包含了所有的基本概念和原理。”黄志民老师建议，考生在复习时，应确保对这些概念和原理有深入的理解。如果对某些概念感到困惑，不妨重新阅读相关章节，并尝试用自己的语言来解释它们。更重要的是，现在已经没有高考考试说明了，所以从出卷子角度，教材是出题的一个重要依据，近年的高考题，各市的质检题都可以看到由课本练习改造的题目。

对此，陈志杰老师也表示：“近几年的高考中，对于交流电、简谐运动、光学、热学、近代物理的考察几乎都是从课本中选取。对于6本教材的深入阅读，熟练掌握每个知识点，每个公式以及每个实验的原理、步骤和误差分析，可以加快基础题解题速度，在考场上运筹帷幄。”他同时建议考生，在高三多次的大小考试中，要总结自己的优势和弱势知识模块与题型，明确自己的复习方向，做好每周的复习计划。不建议为了下一次考试的进步而进行突击复习，要按照自己的复习计划，计划可以在每场考试后再进行动态的细微调整，但不能被某次考试牵着鼻子走。

“在做题之前，考生要确定对什么知识点不熟练，选择与学习目标、知识水平和兴趣相符的物理题目进行练习。”黄志民表示，做题的目标是强化知识点及解题技巧。他说：“做题时，不要仅仅关注答案是否正确，更重要的是解题的过程。尝试找出解决问题的多种方法，这有助于考生更深入地理解物理概念。在完成物理题目后，花时间总结解题方法，并反思解题过程中遇到的问题，有助于考生发现自己的不足，并找到改进的方法。”

重视错题 提高复习效率

“高三学业后期的测试和练习非常的多，大部分的考点都会被滚动地出题。”黄志民表示，考生很容易发现对某一知识点还不熟，那就把它们整理出来，抄录在错题本上，然后进行研究重做，做到有的放矢，可以大大提高复习效率。同时，考生要合理地安排各个考试题型的做题时间。训练时要设定一个计时，尽量在规定的时间内完成尽可能多的题目，注意保持专注和集中注意力，避免分散注意力或浪费时间。

陈志杰也建议考生，要重视错题研究，放弃难、偏、怪的题目，提高复习效率。考生可以整理收集错题，形成错题集，重做错题，把能再次独立完成的错题删除，把经过多方努力都无法理解和掌握的错题放弃。错题本从薄变厚，再从厚变薄，物理的解题能力必将上一个台阶。同时，做题时，审题要认真，避免失分。要严格按照题目的要求来，比如选词填空，必须按题目给的物理名词来，计算结果要求保留几位的有效数字等问题。注意每次考试的评分细则，模仿高分同学的优秀答卷，认真参照平时考试的评分标准来检查自己的答题规范情况。

“做题规范很重要，字迹清楚、工整是基本要求。”黄志民表示，物理是很讲究逻辑的，作答时要用简洁的文字作适当的阐述：对象是谁，要研究什么过程，使用什么规律等；卷面布局要合理，下笔前要先考虑一下如何作答，尽量不要涂改，作图要用尺规、铅笔，完成后再用黑水笔描黑；作答时，要写物理方程而不是数学式，要写原始式而不是变形式，尽量不要连等式，适当分列。