当萌娃遇上西游……

一年级首个“期末季”，怎么秀？如何全面评估学生学习情况，真实有效测查学生发展水平？郑州市金水区第二实验小学一年级全学科教师，以学生为核心，以学习为目标，在基于学生的调研基础之上，从全科视角出发，遵循“定义—构思—测试”三个流程，完成了以“西游历险”为主题的综合测评设计和实施。

趣味主题 精心布置

学习本身是一件快乐和充满挑战的事情，为了带领更多孩子走进知识探索的大门，学校围绕主题，精心布置游考主题场景，让学生们以“打怪升级”的闯关模式，帮助师徒四人西天取经，同时以更好的体验感进行趣味的游园活动。

智慧西游 乐享通关

“西游历险”正式开启，每一个孩子要历经坎坷险阻，运用自己的智慧获得前往西天取经的经文，并将获取的经文粘贴在经书上，即可获得成功，为西天取经立下汗马功劳！

智取人参果

“这人参果三千年一开花，三千年一结果，再三千年才成熟，整整一万年才能尝得。”随着娓娓道来的画外音，同学们在“智取人参果”环节，借助汉语拼音，用普通话正确、流利地读出认读常用的汉字或词语，用扎实的拼读识字能力，摘下了一个又一个智慧“人参果”。

巧计救师父

每个汉字就是一个神奇的故事；每项体育运动有着独特的魅力。当汉字遇上篮球，会迸发出怎样的神奇力量？同学们自选带有偏旁与部件的“兵器”，通过观察字形，体会汉字部件之间的关系进行部首与部件的配对，成功后再次拿“兵器”拍球进行14米*2往返，右手去，左手回，稳稳运球，每个小徒弟都想使出浑身解数救出师父。

寻宝水晶宫

良好的数学思维不但能培养学生分析问题和解决问题的能力，还可以培养孩子的自信心和毅力。瞧！孩子们任选水晶宫里两种宝物，通过说一说信息，估一估数字，提一提问题，在用数学的语言表达的同时，也在有趣的活动中深刻体会到数学的价值。

巧借金葫芦

假如你是孙悟空，被困在了三座大山之下，你如何根据土地神的问题或指令迅速做出正确的应答呢？还要是英文哦！

家长志愿者们扮演的“土地公公”用流利的英语对“小悟空”提出了指令，“小悟空”不慌不忙，沉着对答，自信大方，发音标准，得到了家长志愿者的一致好评。

三借芭蕉扇

当科学、数学、美术三门学科奇妙融合，生成了一把威力无比的芭蕉扇。孩子们运用学科知识，使出浑身解数要借出铁扇公主的芭蕉扇。“一借”让学生认识常见的植物、果实、叶子，开拓学生的生物视野，提高科学素养和审美素养；“二借”让学生口算“芭蕉扇”上的算式，考查学生的反应速度和逻辑思维能力；“三借”是让学生将数学与美术学科相结合，感受拓印之美，乐享思维之旅。

天庭蟠桃宴

想要参加蟠桃盛宴的演出，就要帮助师徒四人回答天兵天将的问题，玉皇大帝还要在各位小演员中挑选一组闪亮小明星组参加演出呢！

同学们自信表达，大胆展示自己的阅读成果，说出最喜欢的童谣或儿歌，并分享具体原因，充分的语言表达能力和逻辑思考能力使在场的老师们竖起了大拇指。

挑选优美的儿歌或歌谣，小组分工、合作进行，集体音乐汇演让每一个孩子都成为参加蟠桃盛宴的小小明星，享受音乐，爱上音乐！

快乐“闯关”，追寻经典文化的踪迹，感受学科的魅力。“期末季”，大家看到了孩子们精彩纷呈的表现，更看到了一年级学科教师为孩子成长付出的努力，这份珍爱孩子的赤诚之心，足以让每一位萌娃在成长路上放心奔跑。相信在接下来的学习过程中，孩子们定能带着闯关收获的知识、自信和快乐，更健康、更智慧地成长！