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...明骏已有独到见解,沾墨、提笔,一气呵成。在他看来,笔下不仅是横竖笔画,“这是千年前古人通过对自然的仔细观察,呈现出来的直白象形图画”。课间:随处可“玩”甲骨文甲骨文常被称为“冷门绝学”。我们这初来乍到...……更多
...釜沉舟、威震天下的霸王,此时却泪如雨落,这是司马迁笔下项羽唯一的一次落泪,也是人生最后一次落泪,渲染出英雄末路的悲凉。这一“歌”一“泣”,把项羽的儿女情长、铁骨柔情,描写得淋漓尽致。 品“东城快战”语...……更多
本文转自:益阳日报文柳英做学生阅读写作的引路人益阳日报全媒体记者 龚剑雄通讯员 苏依依“学生有好的作文我就指导润色,帮忙向外投稿,他们看到自己写的文章发表了也很受鼓舞。这些刊登了学生作文的报刊,很多都放...……更多
胡嘉宁:作文比赛,让爱阅读的她“追星”成功
...作基础,从而形成了细腻而不失新意的写作风格。在她的笔下,寻常的家成了趣味十足的动物园。山奇、水奇、美食奇,美丽的桂林山水在她的习作中有了具象的表现。”吴老师介绍,胡嘉宁的作文总能让人眼前一亮。“她的字...……更多
马上评丨词穷,一种互联网时代的“文字失语”
...网络环境、需要进行规范化表达时,很多人只剩下干瘪的文字和磕绊的语言。近日,中国青年报公布的一份社会调查问卷结果显示,在1333名受访青年中,53.3%的受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降。过半受访青年...……更多
菏泽一中在全国中学生作文大赛中获优异成绩
...刘素霞)11月3日,记者从菏泽一中获悉,在第四届全国中学生环境保护作文大赛中,该校获得优异成绩,12人获得省赛一等奖,36人获得省赛二等奖,30人获得省赛三等奖,5人获得全国一等奖,7人获得全国二等奖,12人获得全国...……更多
...维的墙,推倒禁锢作文的墙。墙倒了,想象的翅膀才能高飞,文字的精灵才能翩翩起舞。点石成金,跟我来,我们一起走,踩着花露,亦踩着泥泞。高耸的峰巅沐浴着绚烂的霞光,在朝我们招手和微笑。我坚信,《安黎开讲——新语文读写公...……更多
孩子满嘴网梗,该担忧吗?
...不同的场景下使用合适的表达方式,教孩子规范使用语言文字、敬惜文字。更深一层来看,学生作文中出现网络流行语,其实也是新技术新载体对人们读写表达能力冲击的缩影。与之相似的,还有提笔忘字、读不进书、词汇贫乏...……更多
凌丽:给乡村孩子播撒诗的种子
本文转自:贵港日报凌丽带领学生到校园观察桂花盛开的情景。(受访者供图)本报记者 易舟琴“我们班杨欣洁、周柏臻的作文登上了《贵港日报》,徐胜刚的作文发表在《趣味作文与阅读》,梁茵琪的作文发表在《创新作文...……更多
做童书,要以儿童需求为首要前提
...上“看图提示”。它跟前面的插图是一一对应的关系。以文字提问的形式进一步提示孩子,应该从插图中提取到哪些核心要素。 再次,“口头示范”,完善讲述信息。经过前两步的信息提取,接下来,就可以把这些信息整合起...……更多
邕城名师展风采 示范引领共成长
...唐雯韬 摄)本报讯聚焦品质教育,展示名师风采,促进学生发展。近日,由南宁市教育局主办的2023年南宁·东盟人才活动月“品质教育”高端论坛举行。论坛立足“三名”工程的南宁市基础教育名师、名班主任、名校长教育教...……更多
沈培岗:“老报人”与“小写手”
...撒着欢儿。在几棵大雪压枝的槐树下,沈培岗老师和几个学生正相谈甚欢。他们谈雪,谈怎样写雪,背诵着关于雪的古诗词……他们将以雪为主题,书写文章,发表在《小写手》上。《小写手》是一份纯作文小报,A3纸大小,每...……更多
...享会,学校定期举办朗诵比赛,让学生通过朗读,提升对文字的理解和表达能力。这些活动不仅让学生们体验到了阅读乐趣,也锻炼了他们的口语表达能力和思维能力。以七(8)班为例,在进行“悦读点亮未来行动”的过程中...……更多
学生如何写好作文?武汉“名家论坛”走进华中师大洪山理想附小
荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员何莘洁、欧阳东方 摄影霍瑞卿)12月3日下午,武汉“名家论坛”第632期楚才“阅读与写作”系列讲座走进华中师范大学附属洪山理想城市小学。洪山区教育局小教科科长陈钢表示,...……更多
...职业来说,是累积工作经验;二在于磨炼文字功夫,落在笔下的,和口头的表述还是有差异的,前者更严谨,更周密;三在于自我调适,我们不可能诸事顺意,当我们遭遇意愿之外的事件时,写就成了自我疗愈的过程。累积生活...……更多
...英■ 郝凯让阅读在校园里随时随地发生、把书本放在离学生最近的地方。走进开发区东城小学,翻开书籍,闻着墨香,一颗颗阅读种子正生根发芽。开发区东城小学现有43个教学班,承载着1900余名学子的求学梦想。这所学校以...……更多
...学们作《中考作文高效复习12345》专题指导。该校九年级学生、全体语文教师和洪泽湖初级中学部分优秀学生聆听讲座。姚卫伟用丰富的知识积累和对学生作文现状的了解,围绕中考作文社会热点题型和高效复习方法等进行阐述...……更多
把美的种子深植学子心间
...、楷书、行书……教师李玉玲带领孩子们从各种角度领略文字之美、意境之美、书法之美。不断研课、磨课,大力开展以美育为主体的跨学科融合教学和实践活动,如今,“协力奏响从艺术教育走向大美育新篇章”的理念早已在...……更多
...应该注意些什么等等。等田字格里都写满了孟老师秀美的文字后,她拿着一截小竹条,按笔顺教我们空临,往往是她念一句比划一下,我们紧接着念一句比划一下,如此多遍。等我们大家都掌握了每一个字的读法和写法之后,还...……更多
舌尖上的汉字美
...口同声地回答,并拿起画笔画出甲骨文生肖猪。在学生们笔下,活泼可爱的甲骨文生肖搭配色彩斑斓的图案,妙趣横生。绘制甲骨文十二生肖、制作甲骨文手提袋和甲骨文手绘书册……在该校美术课堂上,通过教师的引导,学生...……更多
...到好词、好句和好段子,喜欢把它们摘抄下来,感受别人笔下文字的美丽。毕竟从“句—段—文章”,都离不开平时的积累。一有空,他就喜欢蹲在书店里、图书馆里看书。每次看书有自己的想法了,他不管字数多少,就提笔写...……更多
阅读助成长 快乐“梦飞翔”
...六年级诗词大会现场。二年级“我是经典传讲人”选手。学生在操场猜灯谜。“墙角数枝梅,凌寒独自开”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”……日前,在岳阳经开区东城小学第七届读...……更多
让孩子们在“乐学”中长大
...的成长有什么帮助?“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程,语文课程应引导学生在实践中、在真实的语言运用情境中,通过实践活动积累语言经验,提高语言表达和写作水平。”李小军告诉记者,...……更多
...廊格言满目,书室类目齐全,让学生时时处处都能陶醉于文字弥漫的幽兰清香里。营造无处不在的阅读氛围。“文字的前世今生”“图书馆的故事”“读书成长的故事”“将来我可能在这里读书”等系列设计,营造了“图书馆就...……更多
...出朗朗读书声,湖南“胡杨基金优秀乡村教师”高莉带领学生朗读古诗。高莉从师范学校毕业后,怀揣着对教育事业的热爱,回到了家乡,成为一名乡村小学的语文老师。她说:“从小在乡村长大,知道乡村教育的重要性,更能...……更多
...是马力的语文课堂上经常出现的场景,而每当此时,班里学生总是热情高涨,眼中带光。针对一些学生怕文言文和写作的现状。马力采用配乐朗读、情境朗读、表演朗读以及你问我答、隔空对话、小组合作等多种形式开展教学,...……更多
...资源的深入拓展,让学生体会相同的主题,在各个作家的笔下产生截然不同的意境。既立足于现有教材,又跳到课外知识的积累,从而调动学生的好奇心,去探求更深入的思想表达,拓展文章内容的广度,是对学生深度学习、高...……更多
...虽然离开家乡多年,至今回想,往事依然历历在目。写些文字,记录当年所遇所感,以表怀想之情!我是1971年进的织金一中,分在初一(三)班。初中两年任课老师有:初一时张正玕老师任班主任、教语文,初二时李柱琴老师...……更多
...的态度开始写作,认真描绘自己参与劳动活动的场景,用文字记录下劳动的辛勤和收获的喜悦。随后,初高中语文教研组的评委根据内容、结构、语言等方面综合评价每篇作品。学校还举办了优秀作文展览会,让同学们的精彩作...……更多
...晓霞带领团队从中收集作文教学存在的问题,提出“基于学生问题解决,六步写作教学法”。2019年9月,在教研组长培训会上,裴晓霞将该方法投向学校,一经发布,便激起广大教师的研究热情。“用了这个方法后,学生上作文...……更多
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秋光为序催奋进,青春扬帆正当时。9月14日,山东协和学院举行2024级学生开学典礼暨军训总结表彰大会。山东协和学院董事长王桂云
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“春种一粒粟,秋收万颗子”,为了激发幼儿热爱劳动的情感,让孩子能融入自然,锻炼孩子的动手能力,体验收获的乐趣品花生,9月14日
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为了更好地引导幼儿在建构活动中主动探索、快乐游戏,促进关键经验的达成,让教师更加深入地理解建构游戏,提高教师游戏观察分析与指导的专业能力
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员董之玮)为增进幼儿对中华传统节日的了解,传承和弘扬中华优秀传统文化,近日,武汉市汉阳区德才幼儿园举办了一场以“邂逅传统节日
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