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本文转自：南宁晚报南宁市第二十四中学彰显科技教育特色 引导学生个性发展学校射箭队队员每天利用课后服务时间坚持训练 本报记者刘明艳 摄■本报记者刘明艳 通讯员吴志成“您可以左手握住弓把，右手握住弓弦，双脚...……更多
2023-12-13 06:26:00科技教育,特色,个性,发展,学生,教育
...”为办学目标，按照“大爱为根，质量为本，德育为先，特色为翼”的办学思路，尊重教育教学规律，尊重学生个性发展规律，创造适合每一名学生、教师发展的教育环境，将学校创办成一所人文与科学并重、学术与实践见长，...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,个性,发展,学生,学生
...理念,以多语言多文化教育和艺体能特长教育为主要办学特色,致力于培养学生的创新精神、合作意识和人文情怀,以促进学生的全面发展和个性化发展。■师资力量雄厚资深中外教精英团队为学子打开世界之窗青岛大元学校坚信,...……更多
2024-04-26 01:11:00全球化,发展,全球,教育,学生,学校
...不断地改变着生活，希望学校未来能开展更多形式丰富的科技教育和科普活动。”
让“兴趣点”变为“闪光点”，清新区第五小学开启了破解“唯分数”的评价变革。该校校长白色龙介绍，该校评价改革以“国国龙”“慧慧龙...……更多
2024-05-17 07:14:00教育评价,清新,评价,教育,学校,改革
...讯飞等优质资源，在特色发展方面形成独有优势。以创新科技教育塑儿童特色成长小记者：您认为我们学校有哪些与众不同的地方？可以介绍一下我们学校在科创特色方面做了哪些工作和努力吗？周高：我们学校的校训是“向光...……更多
2024-05-11 09:20:00向光,学校,科创,教育,红十字,小记者
...设现代课堂，打造书香校园为目标，在课后服务期间开发特色课程、开展丰富多彩的活动，为孩子们搭建起全面发展的学习成长平台。 ……更多
2023-11-12 09:03:00教育服务,能力,个性,发展,学生,教育
本文转自：北海日报我市全面实施“特色+多元”素质教育模式——激活素质教育“一池春水” 近年来，我市以特色教育为抓手，全面实施“特色+多元”的素质教育模式，推动素质教育的改革与发展，为学生提供多样化、差异...……更多
2023-12-27 08:59:00一池,春水,素质教育,激活,素质,教育
...的一所九年一贯制全寄宿智慧化学校。学校坚持精品化、特色化的办学定位，形成开放多元、充满活力、富有特色的教育体系，为学生提供更加自主、更具个性、更多选择的成长环境。欢迎各位学子前来就读！ ……更多
2024-04-01 12:33:00之光,温度,实验,学校,教育,学生
...校园环境、浓郁厚重的校园文化、精细严格的学生管理、特色多元的课程设置、丰富多彩的校园活动，取得了成效卓然的教育教学成绩。学校先后获得“山西省示范高中”“全国首批中学生志愿服务示范校”“全国青少年校园足...……更多
2023-12-20 03:26:00新篇,发展,长治,学生,钱学森,实验班
...小学怀柔分校”。近年来，学校办学质量稳步提升，教学特色逐步形成。中关村第一小学怀柔分校成立以来，深入落实集团校办学理念并充分发挥自身优势，将总校“自主发展、主动适应、自我超越”办学理念融入到办学中，通...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...暨2024年教育工作会议上再次提出，要推进普通高中多样特色发展。乌鲁木齐市高中是如何多样发展，满足学生全面而个性发展的？连日来，记者走进乌鲁木齐市多所普通高中探访。1.在传承中发展特色高中生活不只是早读和考试...……更多
2024-03-02 08:17:00乌鲁木齐市,百花,乌鲁,学校特色,特色,高中
...年来，该校通过党建领航，唱好“党建强校、质量立校、特色兴校”三部曲，走出一条特色办学之路。学校锚定建设江西省特色高中目标，秉持“努力追求适合每个学生发展的教育”理念，按照“崇德、启智、健体、立人”校训...……更多
2024-05-17 08:46:00全力,三个,学生,学校,教学,教师
在当今教育领域，博东实验学校的特色化办学正逐渐成为挖掘学生潜能的新途径。这种办学方式以其独特的教育理念和方法，为学生的成长和发展开辟了广阔的空间。博东实验学校注重个性化教育。每个学生都有自己独特的天...……更多
2024-04-17 16:25:00办学,潜能,途径,特色,实验,学校
...资源不均衡问题。”
当前，江苏不少地区已建立起区域特色教育资源供给体系。太仓依托苏州线上教育太仓分中心，打造区域特色精品教学资源库，建立教师、学校、市级资源供给体系。去年，太仓全市9.69万名中小学师生，年...……更多
2024-04-19 06:49:00江苏,样板,智慧,建设,教育,教育
...养上敢作善为。培育学生创新素养，学校教育首先要善于特色创新。过度同质化的办学模式容易产生人才培养的趋同化风险，不利于学生个性化和创新思维的发展。这意味着学校要在办学特色上做“加法”，在千校一面的办学模...……更多
2024-03-13 09:05:00作善,素养,学生,学生,素养,教育
...苏师范大学附属实验学校：聚焦“双减”优化教育生态 特色课程促进全面发展□ 通讯员 郑梅娟 冯仰琛10月18日，徐州市“双减”政策理论与实践能力培训会现场观摩活动在江苏师范大学附属实验学校举行。徐州市教育系统相关...……更多
2023-10-26 04:46:00生态,特色,课程,发展,教育,作业
...习中心“慧美”阅读课程作为一所集文化与艺术于一体的特色学校，浙江省宁波市爱菊艺术学校秉持“向上、向美、向未来”之校训，把“以艺育人，健康成长”作为办学理念，坚持立德树人、“五育”并举。学校持续追求内涵...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...培养力。校长要紧跟国家外交战略，做大“朋友圈”，在科技教育、师资培养、学生交流、评价改革、科研项目等领域开展多元化、实质性合作，更好地向国际社会宣传中国教育、中国故事和中国智慧。坚持有章法的“走出去”...……更多
2024-03-27 10:23:00开路先锋,先锋,强国,校长,建设,教育
...索与反思，开始围绕“向快乐出发”的办学理念整体构思特色学校创建，以足球项目为点、以提升体质为线、以终身体育为面，构筑起全员参与、个性彰显、特色突出的足球精品课程体系，让更多的孩子热爱足球、爱上运动，快...……更多
2023-12-20 09:07:00年成,源泉,一生,幸福,快乐,教育
...验室、“三模”探究室、航空模拟驾驶室和风洞实验室。科技教育的理念是“思行合一，提升素养，扬长发展，体验成功”，注重培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习和信息责任。学校努力构建适合学生个性发展的科技...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...取得了丰硕的成果。锦宏教育坚信，每一个人都有自己的特色和优势，只要找到合适的路径，都能够实现自己的梦想。在未来锦宏教育将持续致力于帮助青少年在迷茫中清晰，在徘徊中坚定，树立目标、激发热情，为更多的青年...……更多
2024-02-02 09:30:00学子,生涯,规划,青年,大学生,个性
...量等举措促进优质均衡——优质教育人人享 百花齐放显特色常熟市石梅小学学生参加田间农耕研学活动。资料图片■加快推进义务教育优质均衡发展“绵世泽莫如为善，振家声还是读书。这里的牌匾、楹联、碑刻无不提醒我们...……更多
2024-02-24 09:05:00百花,人人,特色,教育,常熟,常熟市
...学附属上海闵行田园高级中学坚持以美育为底色以创意为特色，打造家门口的优质高中因材施教，为学生“定制”发展特色之路建校20周年之际，学子们办起文创市集。学生在服装创意工作坊上课。 （均学校提供） 百年大...……更多
2024-01-23 13:41:00之路,特色,发展,学生,学生,工作坊
...树人”的目标，以“学生成人成才、教师成功成名、学校特色发展”为主线，一手抓减负，一手抓提质。学校把“落实双减、提质增效”作为教育教学主旋律，以课堂教学为主阵地，以教学研究为抓手，以创新作业设计为突破口...……更多
2024-03-17 08:45:00主动力,阵地,主动,学生,罗田,学校
...来，学校实现跨越式高质量改革发展，“雅慧”课程体系特色鲜明，五育并举落实有力，扩容提质“向内生长”，在教育高质量发展之路上写下浓墨重彩的一笔，为沙坪坝区新优质学校集群化发展注入新活力，为教育优质均衡发...……更多
2023-11-06 05:06:00破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...于全市率先开展学习力提升项目，创新实施“五个一点”特色教育活动……以雷霆之势全力推进。两年来，一项项变化成果喜人。2022年“基础教育精品课”评选中，江北区63节课获评市级精品课，15节获评部级精品课，全市领先...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...础教育国家级教学成果一等奖与学校优势课程生态教育、科技教育融合，确定学校办学特色：生态科技教育。通过项目探索主动融入国家生态文明建设的发展战略，自觉担当中国式基础教育现代化的使命任务。通过项目探索满足...……更多
2024-04-24 06:34:00科创,教育,校本,科技教育,生态,实践
...程体系的构建提供了一定契机，成为上海市学校健康教育特色课程实践研究项目。每周二午会课是学校健康教育专题课程时间。学校健康教育和心理团队，能根据季节、疾病特点和学生容易出现的心理问题，结合各类卫生宣传日...……更多
2023-01-10 12:18:00手段,生态,校园,健康,教育,健康
...教学,构建以审美和文化为核心的美育课程体系；以美育特色彰显适美教育魅力,以美育教育为学生打好人生“底色”。以精致促发展形成教研组品牌走进济宁市东门大街小学美术馆,馆内井然有序地陈列着众多师生的优秀作品,宛...……更多
2024-05-07 05:20:00美育,版画,教研,济宁市,课程,济宁
...课、微视频、教案及活动方案等课程资源，分享各具地方特色的教育资源，互学互鉴。二是依托行政部门、学校与企业联合开发学生生涯规划发展的AI智能指导系统，做好学生大数据调研，建立学生生涯规划发展个人档案，形成...……更多
2024-04-13 09:20:00生涯,规划,数字,教育,规划,生涯
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《学记》有云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”为深入整合家校社教育资源，探索互助式合作学习新路径，促进学生全面发展与健康成长
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近日，济南高新区黄金谷学校正式启动“学习成长共同体”建设活动，旨在通过多元化的活动平台，为学生们打造一个充实、有意义的暑期生活
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随着时光的悄然流逝，一个充实而愉快的学期即将画上圆满的句号。近日，济南高新区汉峪小学的师生们欢聚一堂，在美丽的校园内隆重举行了以“花开盛夏见成长
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初中职中，作为教育体系中的一个重要分支，旨在为学生提供实用的职业技能培训，为他们的未来职业发展打下坚实的基础。在这个快速变化的时代
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据康复大学网站消息，7月14日下午，康复大学召开领导干部会议。山东省委组织部分管日常工作的副部长（正厅级）孙开连同志宣布山东省委关于学校领导班子任职的决定并讲话
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