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提升教育服务能力 促进学生个性发展
本文转自：巴中日报
提升教育服务能力 促进学生个性发展
——我市中小学校课后服务掠影
图一：巴州区鼎山小学科技作品展。
图二：南江县双流镇九义校手鼓训练。
图三：巴州区第四中学组织学生开展机器人超级轨道设计活动。
图四：恩阳区第四小学足球训练。
图五：平昌县兰草小学学生课外阅读。
图六：通江县铁溪小学美术课。
图七：南江县大河小学篮球比赛。
图八：平昌县雷山小学学生练习电子琴。
图九：巴州区兴文小学篮球训练。
图十：巴州区梁永小学学生合唱。
巴中日报全媒体记者 罗黎明
开展中小学生课后服务，是进一步提升教育服务能力、增强人民群众获得感和幸福感的民生工程，也是我市教育系统落实“双减”政策、实施“四质工程”的有效载体。
近年来，我市认真贯彻落实“双减”政策，进一步减轻义务教育阶段学生负担，提高教学质量，促进学生健康成长。各级各类学校聚焦品质塑魂、潜质赋能、体质强身、慧质筑基，以家长需求为导向，以学生意见为参考，以持续抓好思想政治、传统文化、红色文化教育，创新推动体教融合，促进学生个性发展，建设现代课堂，打造书香校园为目标，在课后服务期间开发特色课程、开展丰富多彩的活动，为孩子们搭建起全面发展的学习成长平台。
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快照生成时间：2023-11-12 15:45:02
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