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本文转自：南宁晚报南宁市第二十四中学彰显科技教育特色 引导学生个性发展学校射箭队队员每天利用课后服务时间坚持训练 本报记者刘明艳 摄■本报记者刘明艳 通讯员吴志成“您可以左手握住弓把，右手握住弓弦，双脚...……更多
2023-12-13 06:26:00科技教育,特色,个性,发展,学生,教育
...”为办学目标，按照“大爱为根，质量为本，德育为先，特色为翼”的办学思路，尊重教育教学规律，尊重学生个性发展规律，创造适合每一名学生、教师发展的教育环境，将学校创办成一所人文与科学并重、学术与实践见长，...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,个性,发展,学生,学生
...理念,以多语言多文化教育和艺体能特长教育为主要办学特色,致力于培养学生的创新精神、合作意识和人文情怀,以促进学生的全面发展和个性化发展。■师资力量雄厚资深中外教精英团队为学子打开世界之窗青岛大元学校坚信,...……更多
2024-04-26 01:11:00全球化,发展,全球,教育,学生,学校
...设现代课堂，打造书香校园为目标，在课后服务期间开发特色课程、开展丰富多彩的活动，为孩子们搭建起全面发展的学习成长平台。 ……更多
2023-11-12 09:03:00教育服务,能力,个性,发展,学生,教育
本文转自：北海日报我市全面实施“特色+多元”素质教育模式——激活素质教育“一池春水” 近年来，我市以特色教育为抓手，全面实施“特色+多元”的素质教育模式，推动素质教育的改革与发展，为学生提供多样化、差异...……更多
2023-12-27 08:59:00一池,春水,素质教育,激活,素质,教育
...的一所九年一贯制全寄宿智慧化学校。学校坚持精品化、特色化的办学定位，形成开放多元、充满活力、富有特色的教育体系，为学生提供更加自主、更具个性、更多选择的成长环境。欢迎各位学子前来就读！ ……更多
2024-04-01 12:33:00之光,温度,实验,学校,教育,学生
...校园环境、浓郁厚重的校园文化、精细严格的学生管理、特色多元的课程设置、丰富多彩的校园活动，取得了成效卓然的教育教学成绩。学校先后获得“山西省示范高中”“全国首批中学生志愿服务示范校”“全国青少年校园足...……更多
2023-12-20 03:26:00新篇,发展,长治,学生,钱学森,实验班
...小学怀柔分校”。近年来，学校办学质量稳步提升，教学特色逐步形成。中关村第一小学怀柔分校成立以来，深入落实集团校办学理念并充分发挥自身优势，将总校“自主发展、主动适应、自我超越”办学理念融入到办学中，通...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...暨2024年教育工作会议上再次提出，要推进普通高中多样特色发展。乌鲁木齐市高中是如何多样发展，满足学生全面而个性发展的？连日来，记者走进乌鲁木齐市多所普通高中探访。1.在传承中发展特色高中生活不只是早读和考试...……更多
2024-03-02 08:17:00乌鲁木齐市,百花,乌鲁,学校特色,特色,高中
在当今教育领域，博东实验学校的特色化办学正逐渐成为挖掘学生潜能的新途径。这种办学方式以其独特的教育理念和方法，为学生的成长和发展开辟了广阔的空间。博东实验学校注重个性化教育。每个学生都有自己独特的天...……更多
2024-04-17 16:25:00办学,潜能,途径,特色,实验,学校
...资源不均衡问题。”
当前，江苏不少地区已建立起区域特色教育资源供给体系。太仓依托苏州线上教育太仓分中心，打造区域特色精品教学资源库，建立教师、学校、市级资源供给体系。去年，太仓全市9.69万名中小学师生，年...……更多
2024-04-19 06:49:00江苏,样板,智慧,建设,教育,教育
...养上敢作善为。培育学生创新素养，学校教育首先要善于特色创新。过度同质化的办学模式容易产生人才培养的趋同化风险，不利于学生个性化和创新思维的发展。这意味着学校要在办学特色上做“加法”，在千校一面的办学模...……更多
2024-03-13 09:05:00作善,素养,学生,学生,素养,教育
...苏师范大学附属实验学校：聚焦“双减”优化教育生态 特色课程促进全面发展□ 通讯员 郑梅娟 冯仰琛10月18日，徐州市“双减”政策理论与实践能力培训会现场观摩活动在江苏师范大学附属实验学校举行。徐州市教育系统相关...……更多
2023-10-26 04:46:00生态,特色,课程,发展,教育,作业
...习中心“慧美”阅读课程作为一所集文化与艺术于一体的特色学校，浙江省宁波市爱菊艺术学校秉持“向上、向美、向未来”之校训，把“以艺育人，健康成长”作为办学理念，坚持立德树人、“五育”并举。学校持续追求内涵...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...培养力。校长要紧跟国家外交战略，做大“朋友圈”，在科技教育、师资培养、学生交流、评价改革、科研项目等领域开展多元化、实质性合作，更好地向国际社会宣传中国教育、中国故事和中国智慧。坚持有章法的“走出去”...……更多
2024-03-27 10:23:00开路先锋,先锋,强国,校长,建设,教育
...索与反思，开始围绕“向快乐出发”的办学理念整体构思特色学校创建，以足球项目为点、以提升体质为线、以终身体育为面，构筑起全员参与、个性彰显、特色突出的足球精品课程体系，让更多的孩子热爱足球、爱上运动，快...……更多
2023-12-20 09:07:00年成,源泉,一生,幸福,快乐,教育
...验室、“三模”探究室、航空模拟驾驶室和风洞实验室。科技教育的理念是“思行合一，提升素养，扬长发展，体验成功”，注重培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习和信息责任。学校努力构建适合学生个性发展的科技...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...取得了丰硕的成果。锦宏教育坚信，每一个人都有自己的特色和优势，只要找到合适的路径，都能够实现自己的梦想。在未来锦宏教育将持续致力于帮助青少年在迷茫中清晰，在徘徊中坚定，树立目标、激发热情，为更多的青年...……更多
2024-02-02 09:30:00学子,生涯,规划,青年,大学生,个性
...量等举措促进优质均衡——优质教育人人享 百花齐放显特色常熟市石梅小学学生参加田间农耕研学活动。资料图片■加快推进义务教育优质均衡发展“绵世泽莫如为善，振家声还是读书。这里的牌匾、楹联、碑刻无不提醒我们...……更多
2024-02-24 09:05:00百花,人人,特色,教育,常熟,常熟市
...学附属上海闵行田园高级中学坚持以美育为底色以创意为特色，打造家门口的优质高中因材施教，为学生“定制”发展特色之路建校20周年之际，学子们办起文创市集。学生在服装创意工作坊上课。 （均学校提供） 百年大...……更多
2024-01-23 13:41:00之路,特色,发展,学生,学生,工作坊
...树人”的目标，以“学生成人成才、教师成功成名、学校特色发展”为主线，一手抓减负，一手抓提质。学校把“落实双减、提质增效”作为教育教学主旋律，以课堂教学为主阵地，以教学研究为抓手，以创新作业设计为突破口...……更多
2024-03-17 08:45:00主动力,阵地,主动,学生,罗田,学校
...来，学校实现跨越式高质量改革发展，“雅慧”课程体系特色鲜明，五育并举落实有力，扩容提质“向内生长”，在教育高质量发展之路上写下浓墨重彩的一笔，为沙坪坝区新优质学校集群化发展注入新活力，为教育优质均衡发...……更多
2023-11-06 05:06:00破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...于全市率先开展学习力提升项目，创新实施“五个一点”特色教育活动……以雷霆之势全力推进。两年来，一项项变化成果喜人。2022年“基础教育精品课”评选中，江北区63节课获评市级精品课，15节获评部级精品课，全市领先...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...础教育国家级教学成果一等奖与学校优势课程生态教育、科技教育融合，确定学校办学特色：生态科技教育。通过项目探索主动融入国家生态文明建设的发展战略，自觉担当中国式基础教育现代化的使命任务。通过项目探索满足...……更多
2024-04-24 06:34:00科创,教育,校本,科技教育,生态,实践
...程体系的构建提供了一定契机，成为上海市学校健康教育特色课程实践研究项目。每周二午会课是学校健康教育专题课程时间。学校健康教育和心理团队，能根据季节、疾病特点和学生容易出现的心理问题，结合各类卫生宣传日...……更多
2023-01-10 12:18:00手段,生态,校园,健康,教育,健康
...课、微视频、教案及活动方案等课程资源，分享各具地方特色的教育资源，互学互鉴。二是依托行政部门、学校与企业联合开发学生生涯规划发展的AI智能指导系统，做好学生大数据调研，建立学生生涯规划发展个人档案，形成...……更多
2024-04-13 09:20:00生涯,规划,数字,教育,规划,生涯
...，以铸牢中华民族共同体意识与校园文化融合共建为办学特色，以“四比三优两满意”党建品牌作为引领，大力发展学校特色，稳步提升办学质量，办好家长、社会两满意学校。先后荣获“全国农民工子女留守儿童示范家长学校...……更多
2023-10-07 00:50:00温度,学生,西宁市,教师,西宁,民族
...减”政策实施以来，学校大力开展少儿篮球、校园足球、科技教育，开设声乐、舞蹈等80多个服务小组，营造浓厚足球氛围，让孩子们在“小足球”中放飞“大梦想”，2023年学校获得云阳县第五届运动会青少年足球比赛小学男甲...……更多
2023-12-01 05:28:00云阳,致远,向阳,步伐,生态,教育
...示，天立教育将以科学素养培育为导向，不遗余力地推动科技教育和教育科技创新实践，为国家拔尖创新人才的培养贡献力量。从“有学上”到“上好学”
以科创引领基础教育“扩优提质”基础教育是教育之本，关系着亿万家...……更多
2024-03-30 20:39:00科学教育,成都,发展论坛,科学,发展,教育
...情演绎科技的魅力，用科学实验培育科学素养。在这里，科技教育被赋予新的含义，成为德育的新课堂。学校从落实“立德树人”目标出发，举办校园读书节、体育节、科技节、艺术节等主题教育活动，培养学生的关键能力、必...……更多
2023-10-19 09:56:00立德,树人,英才,品牌,发展,德州市
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11月15日上午，2024年度烟台理工学院院校研究专家报告会在综合楼六楼报告厅举办，本次活动特邀华中科技大学院校发展研究中心主任
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本文转自：人民网-江苏频道演出现场。苗建鹏摄11月16日至17日，由南京航空航天大学创编的校园话剧《旋翼人生——中国直升机泰斗王适存》在南京六合区市民广场小剧场连演四场
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10月19日晚，在山东大学趵突泉校区医道大学堂里，一场关于人工智能的“情景互动式”思政课正在进行。今年秋季学期起，全国多所高校面向本科生开设人工智能通识课
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11月7日至8日，新时代西部大开发——现代职业教育高质量协同发展（重庆）大会在重庆帕格森蒂两江蒂苑酒店召开。会上，重庆市渝北职业教育中心（以下简称“渝北职教中心”）党委书记张扬群分享了题为《提升关键办学能力
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本文转自：人民网人民网北京11月19日电 （记者陈琦）记者近日获悉，中国教育学会学生发展指导分会2024学术年会将于11月28日—30日在广州市举办
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